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基于java_ee的個(gè)人數(shù)字圖書館的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)畢業(yè)論文(存儲版)

2025-08-20 19:31上一頁面

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【正文】 essSendAction extends ActionSupport{ private String receivename。 } if ((null)) { (messcont_null, 發(fā)送內(nèi)容不能為空! )。 } public boolean check(String receivename) { String sql = from User where username=39。 return false。 Message message = new Message()。 ()。本章主要對前臺和后臺進(jìn)行功能測試。 35 信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院學(xué)士學(xué)位論文 圖 62 個(gè)人主頁 圖 63 用戶退出系統(tǒng)頁面 ( 2) 測試用例 2: 功能名稱: 上傳下載 。 輸入: 收件人名、信息主題、信息內(nèi)容。 測試輸出: 檢查數(shù)據(jù)庫表和服務(wù)器中保存文件的位置知道文件已不存在。 本章小結(jié) 本章對 個(gè)人數(shù)字圖書館 系統(tǒng)的各個(gè) 模塊功能 進(jìn)行測試, 從測試結(jié)果可知,系統(tǒng)中各個(gè)模塊的功能都能夠正常的運(yùn)行。 當(dāng)然,無論個(gè)人數(shù)字圖書館的功能多么齊全多么強(qiáng)大,操作多么便捷,如果使用者不能夠堅(jiān)持實(shí)施執(zhí)行,那么個(gè)人數(shù)字圖書館也只是個(gè)擺設(shè),個(gè)。 測試輸出: 檢查數(shù)據(jù)庫表和服務(wù)器中 保存文件的位置知道與此用戶相關(guān)的所有資料已不存在。 輸入: 管理員已正常登陸,并選中刪除資料。 圖 64 上傳資料頁面 圖 65 下載資料頁面 37 信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院學(xué)士學(xué)位論文 ( 3) 測試用例 3: 功能名稱: 發(fā)送信息。 發(fā)現(xiàn)問題:無 。 34 信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院學(xué)士學(xué)位論文 6 個(gè)人數(shù)字圖書館功能測試 軟件測試大體的分為黑盒測試和白盒測試,其中功能測試屬于黑盒測試的范疇,它是通過測試來檢驗(yàn)系統(tǒng)的每一個(gè)功能是否都可以正常的使用,功能測試還是系統(tǒng)測試的一部分,系統(tǒng)測試是項(xiàng)目開發(fā)過程的最后階段 [14]。 (message)。 HttpSession sess = ()。 if (!().hasNext()) { (receivename_error, 此用戶不存在! )。 //實(shí)現(xiàn)發(fā)送信息的 方法 (SendSuccess, 信息發(fā)送成功! )。 } if ((null)) { 30 信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院學(xué)士學(xué)位論文 (theme_null, 主題不能為空 !)。 //信息主題 private String messcont。添加完相關(guān)的 jar 包后,還需對其作出相應(yīng)的配置。在控制器層都由 Struts 2 的 Action 充當(dāng),這些 Action 通過調(diào)用業(yè)務(wù)邏輯層的業(yè)務(wù)邏輯方法來處理用戶請求,并將處理結(jié)果存入系統(tǒng)中,同時(shí)在 Freemarker 頁面中通過 Struts 2 的標(biāo)簽庫輸出這些處理結(jié)果 [13]。 業(yè)務(wù)邏輯層 Action 包內(nèi)類的設(shè)計(jì)如圖 47 所示。 表 45 信息數(shù)據(jù)表 字段名稱 數(shù)據(jù)類型 字段大小 允許空 主鍵 messageID int 10 否 是 username varchar 45 否 否 sendname varchar 45 否 否 theme varchar 45 否 否 messcont varchar 255 否 否 sendtime datetime 0 否 否 由于其它實(shí)體與用戶實(shí)體的關(guān)聯(lián)關(guān)系與上面展示的實(shí)體基本類似,所以在此就不在給出其它實(shí)體與用戶實(shí)體的 ER 圖演示了。 18 信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院學(xué)士學(xué)位論文 用 戶信 息 描 述昵 稱密 碼用 戶 名用 戶 編 號性 別資 料 是 否 公 開郵 箱注冊上 傳空 間用 戶 名空 間 編 號總 容 量已 用 容 量未 用 容 量11我 的 資 料用 戶 名資 料 編 號資 料 名資 料 大 小下 載 量上 傳 時(shí) 間權(quán) 限上 傳刪 除1m1n 圖 43 實(shí)體 ER 圖 以上 ER 圖中實(shí)體對應(yīng)的數(shù)據(jù)庫表如下列 41, 42, 43 表所示。 我的資料 :每個(gè)注冊用戶都可以 上傳自己的資料 。 系統(tǒng)功能設(shè)計(jì) 由第三章的需求分析知系統(tǒng)的總體功能結(jié)構(gòu)圖如上章圖 31 所示。如備 忘錄類: Memo 只具有添加備忘錄的職責(zé)。 15 信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院學(xué)士學(xué)位論文 4 個(gè)人數(shù)字圖書館系統(tǒng)設(shè)計(jì) 在分析清楚知識、知識管理、個(gè)人知識管理概念的前提下,尤其是在分析清楚個(gè)人數(shù)字圖書館系統(tǒng)功能的基礎(chǔ)之上,就可以進(jìn)行下步的工作 —— 系統(tǒng)的設(shè)計(jì)。 個(gè)人數(shù)字圖書館信息管理的用例圖如圖 35 所示。 注 冊 用 戶日 志 管 理圖 書 管 理信 息 管 理收 藏 管 理備 忘 錄 管 理搜 索 站 內(nèi) 圖 書登 錄 i n c l u d e i n c l u d e i n c l u d e i n c l u d e i n c l u d e i n c l u d e 圖 32 注冊用戶總用例圖 圖例說明:在 UML 語法中,圖形化的小人表示參與者,橢圓圖形表示用例,一個(gè)用例 針對著一個(gè)具體的功能模塊。本文中涉及到的參與者是系統(tǒng)用戶,所以,在此只對系統(tǒng)用戶的功能進(jìn)行描述。 在該系統(tǒng)上每個(gè)注冊用戶可以上傳自己認(rèn)為有價(jià)值的 資料 并可以共享給其他 注冊 用戶供其下載使用,如果不想讓其他用戶看到自己的資料,可以將文件設(shè)為私有,也可以在系統(tǒng)上搜索自己想要的資料 (搜素范圍僅限在本站) 。 9 信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院學(xué)士學(xué)位論文 3 平臺需求分析 需求分析是收集需求、編寫需求文檔、審核需求文檔、編寫需求規(guī)格說明的過程,其處于開發(fā)周期中的開始階段。 Freemarker 同樣可以在非 Web 應(yīng)用程序環(huán)境中使用;不過, FreeMarker 更適合作為 Model2 框架如 (Struts 2)的視圖組件;同時(shí),你也可以在模板中使用 JSP 標(biāo)記庫 [10]。 Configuration 接口負(fù)責(zé)配置并啟動 Hibernate,創(chuàng)建 SessionFactory 對象。 Session 接口負(fù)責(zé)執(zhí)行被持久化對象的 CRUD 操作 (CRUD 的任務(wù)是完成與數(shù)據(jù)庫的交流,包含了很多常見的 SQL 語句 )。系統(tǒng)核心控制器由 Struts 2 框架提供,繼承 HttpServlet 類,因此可以配置成標(biāo)注的 Servlet。 Struts 2 對 Model, View 和 Controller 都提供了對應(yīng)的組件。這實(shí)際上是一種模型的變化 傳播機(jī)制 [8]。業(yè)務(wù)流程的處理交予模型 (Model)處理。 MVC模式 (ModelViewController)是 軟件工程 中 的一種 軟件架構(gòu) 模式,把軟件系統(tǒng)分為三 5 信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院學(xué)士學(xué)位論文 個(gè)基本部分:模型 (Model)、 視圖 (View)和控制器 (Controller)。 UML 建模語言由五類圖來定義:用例圖、靜態(tài)圖、行為圖、交互圖、實(shí)現(xiàn)圖。 ( 6)系統(tǒng) 功能 測試:通過設(shè)計(jì)測試用例等對系統(tǒng)的相關(guān)模塊進(jìn)行測試。 本文組織結(jié)構(gòu) 本論文主要是介紹了一個(gè)基于 JAVA EE 技術(shù)中使用廣泛應(yīng)用的 Struts、 Hibernate框架和 FreeMarker Java 組件 實(shí)現(xiàn)個(gè)人數(shù)字圖書館平臺的過程: 當(dāng)中 包括相關(guān)技術(shù)的理論介紹 、 需求 獲取 、系統(tǒng)設(shè)計(jì)、系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)、 系統(tǒng)測試和調(diào)試。相信很多人都有過這樣的體驗(yàn),前幾天在網(wǎng)上看到一篇很適合自己的文章,現(xiàn)在需要拿來用,可卻怎么也找不到,用搜索引擎去搜索時(shí)又沒有記住準(zhǔn)確的題目,而搜出一大批不相 符 的內(nèi)容。 關(guān)鍵詞: 個(gè)人 數(shù)字 圖書館 , 知識共享 ,知識管理 II 信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院學(xué)士學(xué)位論文 Abstract With the advent of the information age, a large amount of information full of our eye, however, in the face of so much information, if we cannot very well manage it, which for us is just rubbish and not of any value, In this age of rapid development of the knowledge economy, personal development relies more and more of their a source of petitiveness is a personal knowledge management. In this case, as a tool for personal information management and knowledge anization personal rapid development of digital libraries, and personal digital library is a digital library in the development of new things, reflects the individual needs of information users under the work environment, is the objective requirement of work information resource management and development of knowledge management. This article with specific characteristics of individual digital library, books and information sharing, send each other information and library management theory knowledge, using object oriented programming method, and based on the current widely used in mainstream Web development framework: Struts, Hibernate, and Freemarker ponents build a digital library system of the individual. This system is mainly divided into the foreground and background in two parts. Front desk for registered users, each registered user has a personal digital library, the library is divided into: my stuff, my favorites, memos, information, logs, information search, books, and other large modules. Background system administrator39。 JIU JIANG UNIVERSITY 畢 業(yè) 論 文 題 目 基于 Java EE 的個(gè)人數(shù)字圖書館 的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) 英文題目 Personal Digital Library Design and Implementation Based on Java EE 院 系 信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院 專 業(yè) 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) 姓 名 李思遠(yuǎn) 班級學(xué)號 A081144 指導(dǎo)教師 楊振宇 二○一二年 五 月 I 信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院學(xué)士學(xué)位論文 摘 要 隨著信息時(shí)代的到來,大量的信息充斥著我們的眼球,然而,面對這么多豐富的信息,如果我們不能很好的管理起來就,這些信息對我們來說就只是垃圾而沒有任何的價(jià)值, 在這個(gè)知識經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的時(shí)代里,個(gè)人的發(fā)展越來越依賴于個(gè)人 的競爭力,而個(gè)人競爭力的源泉則是個(gè)人知識的管理 。后臺 系統(tǒng)管理員 的主要功能是查看和刪除系統(tǒng)用戶,查閱管理系統(tǒng)中的所有資料。然而隨著網(wǎng)絡(luò)信息的爆炸和數(shù)字圖書館的迅猛發(fā)展,無限的信息沖刺著我們的眼球和大腦,而這很多信息對我們來說只是垃圾 信息 。 還可以 在
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