20xx幼兒園小班班務(wù)工作計(jì)劃樣本與20xx幼兒園小班班務(wù)計(jì)劃匯編(存儲(chǔ)版)
【正文】 教學(xué)活動(dòng)鼓勵(lì)幼兒大膽表現(xiàn)自己。出好《家長園地》，讓家長及時(shí)了解幼兒園的活動(dòng)安排、孩子在園情況、成功育兒經(jīng)驗(yàn)、本班孩子的成長摘記等，增強(qiáng)家長的參與意識(shí)，提高了可看性，發(fā)揮橫向互動(dòng)作用，使《家長園地》成為教師和家長之間溝通的橋梁。認(rèn)真對(duì)待中心來園調(diào)研。做好夏季衛(wèi)生保健工作，預(yù)防腸道疾病等。 ．練習(xí)使用顏色、紙、筆、泥、積木等工具材料，制作簡單作品。 （）社會(huì)性發(fā)展： ．說禮貌用語，不打人，不搶玩具，學(xué)習(xí)收拾玩具。 （）環(huán)保教育： ．通過秋游活動(dòng)進(jìn)行環(huán)保教育。 ．抓好幼兒生活常規(guī)和學(xué)習(xí)常規(guī)。 ．一一對(duì)應(yīng)地比較多少、長短、高矮、大小、區(qū)分前后里外。大部分孩子?jì)缮鷳T養(yǎng)、孫文睿、歐梓航、劉家樂、江梁才等五位小朋友自我控制意識(shí)較差，喜歡以自我為中心，蠻橫、獨(dú)霸、喜歡玩危險(xiǎn)游戲，對(duì)老師提出的常規(guī)要求漠不關(guān)心。繼續(xù)做好幼兒一日常規(guī)管理活動(dòng)。四月份：結(jié)合主題，組織幼兒踏青。六、家長工作：認(rèn)真填寫《寶寶成才記錄》，并通過家訪、電話聯(lián)系或家校路路通等方式向家長反映孩子的變化和異常，了解家長的教育方式，尋找原因，共同探討孩子的教育方法，并達(dá)成共識(shí)。通過音樂活動(dòng)，讓幼兒學(xué)會(huì)用正確的姿勢(shì)，自然的聲音一句一句地唱。盡量多與大、中班幼兒聯(lián)誼，培養(yǎng)他們與不同年齡孩子的相處。在組織一日活動(dòng)中保證幼兒每天二小時(shí)的戶外活動(dòng)的時(shí)間，為幼兒提供多種運(yùn)動(dòng)器具、自制玩具，引導(dǎo)幼兒會(huì)玩、愛玩。引導(dǎo)幼兒在熟悉的生活中形成初步的數(shù)概念。(三)社會(huì)領(lǐng)域：在成人啟發(fā)下學(xué)習(xí)關(guān)注他人的情緒并做出安慰、關(guān)心、助人等簡單行為。知道并學(xué)習(xí)避開日常生活中的電、火、車輛等不安全因素。重視幼兒的常規(guī)教育，細(xì)致耐心的做好個(gè)別幼兒工作。游戲時(shí)能聽教師的指示進(jìn)行游戲，主動(dòng)參與活動(dòng)?，F(xiàn)如今，我們班幼兒29名，其中一名新生經(jīng)過兩周的學(xué)習(xí)生活情緒基本已穩(wěn)定。但畢竟還是小班幼兒，同伴之間由于年齡的差異和能力的強(qiáng)弱，所以自控能力較差，衛(wèi)生習(xí)慣也不好，爭(zhēng)搶東西現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生
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