20xx文明活動方案(4篇)與20xx文明演講稿(4篇)匯編(存儲版)
【正文】 靚女邊走邊聊，隨手丟下剛剛吃剩的香蕉皮；影劇院里，有些觀眾邊看電影邊嗑瓜子，瓜子皮丟了一地；路邊的電影壇里，鮮電影和小草差不多要被丟的垃圾掩蓋了……親愛的同學(xué)們，當(dāng)你看到這些情景時，有什么感想呢？快快行動起來，做一個文明的現(xiàn)代人，用我們的文明行為影響自己的家庭，影響自己生活的社區(qū)，影響自己周圍的街道（村莊），讓這個世界清潔起來。當(dāng)我們罵人的時候，是否想過，我們罵走的，其實是自己的尊嚴(yán)和信念。文明的學(xué)生，一定是一個有愛心和責(zé)任感的人。文明之美在于平凡的生活,文明之美絕不容忍名利所縛，只有淡泊名利才可稱之為文明之美。那么怎樣才能使禮儀洋溢在美麗的校園里呢?首先就要 做文明之人。“良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒”，這句俗話大家要記祝文明禮貌是最容 易做到的事，同時也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、比一切的學(xué)問都重 要。我們還應(yīng)該愛護花草樹木和一切設(shè)施， 不穿越綠化帶， 愛護清潔衛(wèi)生， 服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評勸阻。詹姆士說了這樣一句話：“播下一個行動，收獲一種習(xí)慣。我校從學(xué)生實際出發(fā)，結(jié)合學(xué)校特點，以政教處為依托，少先大隊和各班中隊為主陣地，狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育，取得了理想的效果。學(xué)校將養(yǎng)成教育納入整體工作計劃之中，做到有計劃、有措施、有檢查、有反饋、有成效。全校上下一致行動起來，通過舉行各班主題班會、全校演講比賽，促進學(xué)生養(yǎng)成各種良好習(xí)慣。校園教室，隨手扔紙的沒有了，俯身撿紙的多了。大教育家孔子云：“少年居性，習(xí)慣之為常。我們相信，少成若天性，習(xí)慣如自然!隨著養(yǎng)成教育的深入，文明之花一定綻放在美麗的校園!我的演講結(jié)束了，謝謝大家!。師生密切配合，老師督促學(xué)生認(rèn)真練、經(jīng)常練，師生要持之以恒，堅持不懈?；蛟诓賵錾?、球場上跳繩、踢毽子、拍巴掌、跳皮筋兒……昔日的追逐、打鬧已無影無蹤了。抓養(yǎng)成教育的關(guān)鍵是抓行為教育。領(lǐng)導(dǎo)小組實行崗位目標(biāo)責(zé)任制，職責(zé)明確，分工具體，指揮暢通，運轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)。所以我今天演講的題目就是“少成若天性，習(xí)慣如自然”!所謂養(yǎng)成教育，就是培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的教育。我們 將挑起傳承禮儀的使命，無負(fù)于未來，無負(fù)于這教育我們的美麗校園。課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大，它直接關(guān)系著一個班的榮譽與凝聚 力，體現(xiàn)這個班的班風(fēng)班貌。中國素有“禮儀之邦”之稱，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。在這里祝你成功!范文二禮儀是無處不在的， 它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng)，它可以增進人與人之 間的友誼，它的作用太多太多了。百花叢中她最美，美的無瑕、美的高尚。文明的學(xué)生，一定是遵守紀(jì)律的人。有一種美，給生活帶來激情，給生命帶來溫馨，這種美就是文明之美。可見禮儀和形象是成功不可缺少的條件，是通向成功的階梯。然而在這變革和迅猛發(fā)展的時代，真正在探索中獲得成功的青年，畢竟是少數(shù)的。請大家暢談自己的感受。分發(fā)活動贈品。韓國把中國的端午節(jié)申報為世界文化遺產(chǎn)，在中國流傳的端午節(jié)一下子成了韓國人的民族節(jié)日，這是我們的民族之恥。（三）總結(jié)：通過這節(jié)課，相信大家都明白了怎樣做才是一個“禮儀小學(xué)生”。：（以小組形式）文文和強強，你更喜歡哪一個？為什么？：到他人家里訪問是一種禮儀活動。小品簡介：時間：下午放學(xué)后。今天，我們就來討論怎樣做個講文明、懂禮貌的“文明禮儀小學(xué)生”。做“文明禮儀小學(xué)生”班會活動方案一、教學(xué)目的，培養(yǎng)小學(xué)生具有良好的文明習(xí)慣。備注：此上活動可以滲透在幼兒的一日生活中進行教育，如晨間談話、區(qū)角游戲等。并與同伴分享去拜訪別人時好玩的事。3月5日——3月11日：（1）結(jié)合三八婦女節(jié)活動開展四個一活動即為獻給媽媽一首詩歌“游子吟”；為媽媽或奶奶畫一幅畫；并說一句祝福的話；回家為家人做一件力所能及的事。上交學(xué)校教導(dǎo)處時間：3月26日（周五）（二）唱童謠、演童謠童謠展示時間：3月26日下午各班在學(xué)生創(chuàng)作的童謠中選擇內(nèi)容積極、貼近學(xué)生生活的綠色童謠進行動作創(chuàng)編。“唱綠色童謠 做文明學(xué)生”活動方案童謠具有簡潔明快、幽默風(fēng)趣、瑯瑯上口、童趣盎然等特點，它對兒童思想品德的形成、美好情感的培養(yǎng)、行為習(xí)慣的養(yǎng)成等都有著潛移默化、無可替代的作用。2018文明活動方案(4篇)與2018文明演講稿(4篇)匯編第 19 頁 共 19 頁2018文明活動方案(4篇)新密市青屏街辦事處長樂路小學(xué)在創(chuàng)編的基礎(chǔ)上，各班進行優(yōu)秀童謠
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