【摘要】(1)三角形的內(nèi)角和問題1:三角形的三邊有什么關(guān)系?三角形的任意兩邊和大于第三邊問題2:三角形的三個角又有什么關(guān)系?等邊三角形的三個角分別是多少?三個內(nèi)角的和為多少?一副三角尺的兩個三角形的三個角分別是多少?三個內(nèi)角的和是多少?三角形的三個角之間關(guān)系:三角形的內(nèi)角和等于180°
2024-10-12 17:11
【摘要】三角形的內(nèi)角.外角例1:判斷題:1、三角形的外角和是指三角形所有外角的和。()2、三角形的外角和等于它內(nèi)角和的2倍。()3、三角形的一個外角等于兩個內(nèi)角的和。()4、三角形的一個外角等于與它不相鄰的兩個內(nèi)角的和。()5、三角形的一個外角大于任何一個內(nèi)角。()6、三角形的一個內(nèi)
2024-11-06 13:40
【摘要】THANKS
2025-03-13 01:45
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo):1.熟練運(yùn)用三角形的內(nèi)角和定理3.熟練運(yùn)用三角形的外角和定理預(yù)習(xí)導(dǎo)視:1.三角形的內(nèi)角和是多少度?有什么關(guān)系?3.什么是三角形的外角和??撕一撕拼一拼活動一:3231平角:1800三角形的內(nèi)角和是1800。證法2:延長BC到
2025-07-25 23:42
【摘要】第1頁共3頁七年級三角形的線與角專題三角形的中線一、單選題(共5道,每道20分)15和12兩部分,則此三角形底邊之長為()或11答案:C解題思路:如圖,設(shè)AD=DC=x,則AB=2x,當(dāng)AB+AD=3x=15時,x=5,CD+BC=12,則BC=7;當(dāng)
2025-08-10 14:21
【摘要】湘教版數(shù)學(xué)七年級下教學(xué)目的:1.使學(xué)生初步掌握三角形內(nèi)角和定理及其推論1,并會熟練運(yùn)用.2.初步理解為什么要作輔助線,怎樣作輔助線,從而使學(xué)生認(rèn)識到輔助線的作用;溝通已知和未知的橋梁.3.使學(xué)生會對三角形按角進(jìn)行分類,從而培養(yǎng)學(xué)生總結(jié)知識內(nèi)容,使之條理化,以便加深理解和
2024-11-27 23:45
【摘要】第一篇:三角形的內(nèi)角和教案 三角形的內(nèi)角和 一、教學(xué)目標(biāo):(1)知識與技能: 掌握多邊形的內(nèi)角和與外角和的計(jì)算方法,并能用其解決一些簡單的問題;通過多邊形內(nèi)角和計(jì)算公式的推導(dǎo),體驗(yàn)轉(zhuǎn)化和類比的數(shù)...
2024-10-24 19:47
【摘要】各位領(lǐng)導(dǎo)老師:大家下午好,今天我說課的內(nèi)容是《三角形的內(nèi)角和》。我將從以下幾個方面完成我的說課內(nèi)容。(點(diǎn))“三角形的內(nèi)角和”是人教版課標(biāo)教材四年級下冊第五單元第3節(jié)的內(nèi)容。“三角形的內(nèi)角和”是三角形的一個重要性質(zhì),學(xué)好它有助于學(xué)生理解三角形內(nèi)角之間的關(guān)系,也是進(jìn)一步學(xué)習(xí)幾何的基礎(chǔ)。本節(jié)課是在學(xué)生學(xué)過角的度量、三角形的特征和分類等知識的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的,學(xué)生已經(jīng)具備一定的關(guān)于三角形的認(rèn)識的
2025-08-20 17:46
【摘要】第一篇:《三角形的內(nèi)角和》說課稿 《三角形的內(nèi)角和》說課稿 【教材】 《三角形的內(nèi)角和》是北師大版四年級數(shù)學(xué)下冊第二單元認(rèn)識圖形中的第三節(jié)。三角形的內(nèi)角和是三角形的一個重要特征。本課是安排在學(xué)習(xí)...
2024-10-21 14:32
【摘要】第一篇:17三角形內(nèi)角和定理三角形三個內(nèi)角的和等于180 三角形內(nèi)角和定理三角形三個內(nèi)角的和等于180°推論1直角三角形的兩個銳角互余推論2三角形的一個外角等于和它不相鄰的兩個內(nèi)角的和推論3三角形的...
2024-10-21 14:26
【摘要】三角形的高、中線與角平分線:::一條射線把一個角分成兩個相等的角,這條射線叫做這個角的平分線。把一條線段分成兩條相等的線段的點(diǎn)當(dāng)兩條直線相交所成的四個角中,有一個角是直角時,就說這兩條直線互相垂直,其中一條直線叫做另一條直線的垂線。相關(guān)知識回顧?、中線、角平分線等有關(guān)概念。?、中線、角平分線的畫法,
2024-11-09 03:19
【摘要】三角形的內(nèi)角活動1用橡皮筋構(gòu)成△ABC,其中頂點(diǎn)B、C為定點(diǎn),A為動點(diǎn)(如圖),放松橡皮筋后,點(diǎn)A自動收縮于BC上,請同學(xué)們考察點(diǎn)A變化時所形成的一系列的三角形:△A1BC、△A2BC、△A3BC……其內(nèi)角會產(chǎn)生怎樣的變化呢?歸納:當(dāng)點(diǎn)A遠(yuǎn)離BC時,∠A越來越
2024-12-07 20:50
【摘要】第一篇:《三角形的內(nèi)角和》教案 (1)知識目標(biāo):讓學(xué)生通過觀察、操作、比較、歸納,發(fā)現(xiàn)“三角形的內(nèi)角和是180o; (2)能力目標(biāo):讓學(xué)生學(xué)會根據(jù)“三角形的內(nèi)角和是180o這一知識求三角形中一個未...
2024-11-15 23:34
【摘要】第一篇:三角形的內(nèi)角和教案 課題:三角形的內(nèi)角和 教學(xué)目標(biāo): 1、認(rèn)識三角形的內(nèi)角和是180度這一特性; 2、運(yùn)用三角形的內(nèi)角和根據(jù)已知角的度數(shù)求未知角的度數(shù); 3、通過量、拼、折等方法,培...
2024-11-15 23:39
【摘要】 “三角形的內(nèi)角和”說課稿 尊敬的各位評委,各位老師,大家好!今天我說課的內(nèi)容是人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材數(shù)學(xué)四年級下冊85頁內(nèi)容《三角形的內(nèi)角和》。 一、教材分析 新課標(biāo)把三角形的內(nèi)...
2024-12-03 00:26