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正文內(nèi)容

20xx計(jì)劃策劃書(4篇)與20xx計(jì)劃財(cái)務(wù)部工作計(jì)劃匯編(存儲(chǔ)版)

2024-10-10 15:42上一頁面

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【正文】 名表于4月10日前提交至大賽專用郵箱3月16日、3月17日 中午12:0013:30東區(qū)大轉(zhuǎn)盤現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名咨詢3月23日、3月30日、4月6日組隊(duì)沙龍,接受現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名。培訓(xùn)后進(jìn)入決賽評(píng)審。在我們幾天的活動(dòng)中,我學(xué)到了很多,對(duì)社會(huì)也有了更加充分的認(rèn)識(shí)了。盡管如此,那些孩子們?nèi)匀黄穼W(xué)兼優(yōu),十分的爭(zhēng)氣;但是,也有不少孩子的性格開始變得孤僻,產(chǎn)生了嚴(yán)重的逆反心理…….當(dāng)然,留守兒童的問題已經(jīng)成為了當(dāng)下最值得關(guān)注的焦點(diǎn),但我認(rèn)為他們的父母更值得人們?nèi)ニ伎肌?(二)安全上增加隱患——由于父母疏于照顧,臨時(shí)監(jiān)護(hù)人又因種種原因無法認(rèn)真行使監(jiān)護(hù)權(quán),導(dǎo)致留守兒童少年患病不能及時(shí)醫(yī)治,受到意外傷害不能及時(shí)處理。三是重物質(zhì)輕精神。我們期望家庭、社會(huì)能與學(xué)校一起對(duì)此給予足夠的重視,共同探討解決這一社會(huì)問題更為有效的途徑。每個(gè)單元為一個(gè)教學(xué)內(nèi)容(或者是游戲時(shí)間)。數(shù)學(xué):。由于參加活動(dòng)的孩子來自唐寨等村寨,所以這個(gè)時(shí)候我們的志愿者會(huì)輪流到幾個(gè)固定的地點(diǎn)去接孩子們,在活動(dòng)結(jié)束之后,我們會(huì)把孩子送回去,中途孩子們不能擅自離開我們的控制范圍,有志愿者在,所以可以基本避免在馬路上追逐、與不良少年發(fā)生接觸和進(jìn)行危險(xiǎn)活動(dòng)的行為?!傲羰貎和钡默F(xiàn)象在中國(guó)鄉(xiāng)村是普遍存在的,所以我們必須要關(guān)注他們的實(shí)際情況之后,知道切合實(shí)際的工作計(jì)劃,幫助他們走出陰影,這才是我們應(yīng)該要做好的事情。民工子弟學(xué)校辦學(xué)條件簡(jiǎn)陋,教學(xué)質(zhì)量難以保證。三、活動(dòng)宗旨、目的活動(dòng)宗旨:秉承志愿者的“關(guān)注社會(huì),幫助他人”的宗旨,通過校內(nèi)宣傳,建立校內(nèi)與外來務(wù)工子女的聯(lián)系,來給予這群孩子不管是精神還是物質(zhì)上的更多的幫助。;,說明活動(dòng)的相關(guān)內(nèi)容實(shí)踐部于活動(dòng)當(dāng)天12:00點(diǎn)前至k1245準(zhǔn)備好志愿者馬甲,并安排2名人員參加活動(dòng);宣傳部:在板上畫上一棵大樹,設(shè)計(jì)預(yù)留下45個(gè)位置供掛小信封:宣傳此次收集夢(mèng)想之旅c.準(zhǔn)備好a4卡紙及彩筆等同學(xué)們寫夢(mèng)想、努力時(shí)所需要的工具聯(lián)絡(luò)部、a4卡紙、信封、彩筆、圖釘、海報(bào)紙、kt板【中期開展】青協(xié)去的所有人員在與校長(zhǎng)及老師打過招呼后到達(dá)三年級(jí)教室,和小朋友們進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流并分發(fā)小零食,說明此次來意及活動(dòng)的具體安排,同時(shí)迅速進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)的相關(guān)布置(橫幅及海報(bào)紙張貼到教室前面,kt板固定到教室的后面)帶去節(jié)日祝福,引起學(xué)生興趣:a.青協(xié)工作人員講述準(zhǔn)備好的故事,借此引導(dǎo)小朋友們思考自己想要的圣誕禮物(也可以想想自己的遠(yuǎn)大理想)(每人2張)、信封、彩筆發(fā)給小朋友,讓他們?cè)诩埳蠈懴伦约核伎己玫亩Y物或理想說出自己的愿望,立下自己的目標(biāo):,小朋友依次帶著a4紙走上講臺(tái),展示紙上內(nèi)容的同時(shí)對(duì)著其他小朋友大聲說出自己的愿望,宣傳部的同學(xué)拍攝下每位小朋友上臺(tái)展示時(shí)的精彩瞬間,青協(xié)的相關(guān)人員引出“要收獲必需付出努力”,給出15分鐘時(shí)間讓他們思考并寫下自己為禮物或理想而愿做出的努力收起小朋友的夢(mèng)想,留下我們的承諾:a.在青協(xié)人員的幫助下,小朋友們親自把寫下的努力裝進(jìn)信封,再用圖釘掛到教室后面的kt板上,宣傳部的同學(xué)注意及時(shí)拍照b.青協(xié)人員許下承諾:過一段時(shí)間我們會(huì)有更多的人前來,只要小朋友們做到了自己寫下的目標(biāo),我們就能把他們想要的圣誕禮物帶來送給他們,實(shí)現(xiàn)他們的圣誕愿望和小朋友們?cè)拕e,送上我們寫給他們的信件,勉勵(lì)他們好好學(xué)習(xí)。實(shí)踐部借活動(dòng)的場(chǎng)地、活動(dòng)所需的音響設(shè)備、桌子等,并配合宣傳部布置場(chǎng)地。辦公室將義賣所得資金及物資整理匯總好,進(jìn)入下一個(gè)“圓夢(mèng)”環(huán)節(jié)。若網(wǎng)友有新穎可行的好點(diǎn)子,采集好轉(zhuǎn)達(dá)給辦公室。,請(qǐng)宣傳部同學(xué)給kt板上的樹取名為夢(mèng)想樹(現(xiàn)場(chǎng)寫)。若能提供后期的資金贊助,將會(huì)得到后期的活動(dòng)冠名,包括后期的發(fā)稿,海報(bào)等。3)實(shí)踐部負(fù)責(zé)將橫幅、志愿者服送回辦公室。二、積極配合各部門的工作,提高服務(wù)質(zhì)量計(jì)劃財(cái)務(wù)部作為職能部門,將繼續(xù)做好本職工作,積極為公司各部門服務(wù),為公司領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀。制定集團(tuán)公司的財(cái)務(wù)監(jiān)督制度。首先,在領(lǐng)導(dǎo)的幫助下我了解了出納崗位的各種制度及其日常的工作流程。二、其他工作 迎接公司上市財(cái)務(wù)審計(jì),準(zhǔn)備所需財(cái)務(wù)相關(guān)材料為迎接審計(jì)部門對(duì)我公司帳務(wù)情況的檢查工作,做好前期自查自糾工作,對(duì)檢查中可能出現(xiàn)的問題做好統(tǒng)計(jì),并提交領(lǐng)導(dǎo)審閱。在過去的幾個(gè)月中,付出過努力,也得到過回報(bào)。對(duì)業(yè)務(wù)的熟悉,必須通過相關(guān)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),虛心請(qǐng)教領(lǐng)導(dǎo)和同事增強(qiáng)分析問題、解決問題的能力,努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在明年取得會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書。根據(jù)會(huì)計(jì)提供的依據(jù),與銀行相關(guān)部門聯(lián)系,井然有序地完成了職工工資和其它應(yīng)發(fā)放的經(jīng)費(fèi)發(fā)放工作。我的缺點(diǎn)也是不可掩飾的。定期進(jìn)行財(cái)務(wù)綜合分析,及時(shí)提出財(cái)務(wù)控制措施和建議。做到“財(cái)務(wù)基礎(chǔ)工作規(guī)范、財(cái)務(wù)人員行為規(guī)范、財(cái)務(wù)操作方式規(guī)范、財(cái)務(wù)制度規(guī)范”。十、資金贊助啟動(dòng)資金:廠家為“牽手希望”提供前期的資金贊助將會(huì)得到前期所有活動(dòng)中的冠名,包括海報(bào)、橫幅,視頻中也將提出鳴謝等。告訴他們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng),需要繼續(xù)努力。實(shí)踐部;;;。宣傳部的同學(xué)負(fù)責(zé)義賣現(xiàn)場(chǎng)的拍照記錄等【活動(dòng)后期】宣傳部將活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)拍攝到的畫面制作成視頻或影集,發(fā)布在人人網(wǎng),微博,qq,校園網(wǎng)等交流平臺(tái)上,方便學(xué)生的時(shí)時(shí)關(guān)注。(三)活動(dòng)流程【活動(dòng)前期】宣傳部制作視頻,橫幅,展板以及宣傳單,根據(jù)“尋夢(mèng)”過程中收集到的資料制作需要幫助的小朋友的簡(jiǎn)介噴繪;布置場(chǎng)地;制作商品的價(jià)格標(biāo)簽。八、活動(dòng)實(shí)施進(jìn)程前期——尋夢(mèng)(12月13號(hào))(一)活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)時(shí)間:周一(12月13日)下午1:00—4:00地點(diǎn):堯化流動(dòng)人口子弟小學(xué)(二)活動(dòng)流程【前期準(zhǔn)備】辦公室,充實(shí)活動(dòng)內(nèi)容,豐富活動(dòng)形式;,確定活動(dòng)具體流程;確定好活動(dòng)參與人員,制作工作分配表。作為農(nóng)民工子弟小 學(xué)先不用說現(xiàn)在大多數(shù)學(xué)校中的電子設(shè)備如何完備,就連體育課最基本的器材和場(chǎng)地、音樂課需要的簡(jiǎn)單的樂器都沒有,甚至沒有足夠的書本,這也就導(dǎo)致了沒有豐富的圖書資源。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展越來越多的農(nóng)民工涌入了這座城市,其子女的入學(xué)的數(shù)量不斷增加,接納外來務(wù)工人員子女入學(xué)就顯得十分困難?!窘Y(jié)束語】要加強(qiáng)農(nóng)村教育事業(yè)的建設(shè),僅靠我們幾個(gè)人的微小力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。為了保證活動(dòng)的孩子百分之百的安全,彩虹計(jì)劃小組提出以下的緊急預(yù)案:1)通過做一些小游戲來幫助孩子們記憶一些英美地道俚語,單詞等,寓教于樂。時(shí)間表 上午 互動(dòng)環(huán)節(jié) 下午~大多數(shù)孩子家庭比較貧窮,有的甚至失去依靠,生活極其艱辛,更有部分留守兒童營(yíng)養(yǎng)嚴(yán)重不良和調(diào)理不當(dāng),身體發(fā)育和健康狀況不佳。在一般農(nóng)村人看來,孩子不犯法就不存在品德問題。由于得不到正常的關(guān)愛,留守兒童的心理承受能力往往較差,人際交往也比較敏感脆弱。 關(guān)于留守兒童的報(bào)道大家一定都見過很多了。六、聯(lián)系方式:上海交通大學(xué)學(xué)生科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心地址:上海交通大學(xué)逸夫科技樓203室郵箱:電話:聯(lián)系人:楊添(),張怡,桑大偉關(guān)注:上海交通大學(xué)創(chuàng)業(yè)學(xué)院網(wǎng)站()人人網(wǎng) ——“科創(chuàng)中心”共青團(tuán)上海交通大學(xué)委員會(huì)XX年三月十一日“彩虹計(jì)劃”手拉手活動(dòng)策劃書今年暑假,我們學(xué)校學(xué)生會(huì)組織學(xué)生走到農(nóng)村中去,和農(nóng)村中的“留守兒童”一起交流學(xué)習(xí),幫助他們。復(fù)賽階段采用書面、不分組的評(píng)審方式進(jìn)行,團(tuán)隊(duì)提交的完整商業(yè)計(jì)劃
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