20xx年小學校本教研工作計劃(存儲版)
【正文】 管理人員負責管理,遇重大討論問題時集中學習可以采用講座、文章評析、課例評析、個例案例評析、教師沙龍、問題研究等方式。本活動可結(jié)合一師一優(yōu)課、一課一名師活動開展。各教研組每學期要開展8節(jié)以上的公開課評價研討，做到有實效，提高教師的業(yè)務水平。每個教師參加每一次的學習、例會、工作記錄都要做好記錄，一學年至少要完成5000字的學習筆記，并將工作記錄本上交檢查評比。校級以上學科帶頭人至少結(jié)對1名年輕教師，每學期至少相互隨堂聽課2節(jié)以上。在德興市教研室省級課題六三高效課堂研究工作的指
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