20xx年班主任師德師風(fēng)自我剖析材料(存儲(chǔ)版)
【正文】 利益，想想在工作上自己有時(shí)對(duì)后進(jìn)生缺少應(yīng)有的耐性，滿足于完成任務(wù)；作風(fēng)上，不夠嚴(yán)謹(jǐn)，工作責(zé)任心不夠強(qiáng)，對(duì)于犯錯(cuò)的學(xué)生，不能立刻與家長(zhǎng)聯(lián)系、溝通和與學(xué)生談心教導(dǎo)。因此，在今后的工作中我們一定要以致富思源、富而思進(jìn)為動(dòng)力，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，振奮精神，努力完成本職工作。在教師服務(wù)的意識(shí)中淡薄一切為了學(xué)生，一切依靠學(xué)生，從學(xué)生中來，到學(xué)生中去的實(shí)質(zhì)表明，堅(jiān)持任何時(shí)候都要以學(xué)生滿意不滿意作為自己教學(xué)水平，衡量標(biāo)準(zhǔn)，忽略了學(xué)生觀念。許多工作到推不掉時(shí)才倉促動(dòng)手做。想想過去，對(duì)照現(xiàn)在，展望未來。這個(gè)學(xué)期在上級(jí)教育主管部門和中心學(xué)校的組織領(lǐng)導(dǎo)下，我校開展了一次轟轟烈烈的新時(shí)期教師職業(yè)道德學(xué)習(xí)活動(dòng)。不僅損害了老師的形象，還違背了為人師表，語言規(guī)范健康，舉止人
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