【摘要】第5課跨越代溝第2站孝敬長輩如何孝敬父母和長輩?(1)我們應(yīng)該尊重父母和長輩。(2)我們應(yīng)該孝敬父母和長輩。(3)我們要理解父母和長輩,主動溝通,調(diào)適逆反心理。逆反心理?概念:人們彼此之間為了維護(hù)自尊而對對方的要求采取相反的態(tài)度和言行的一種心理狀態(tài)。?產(chǎn)生原因:
2025-11-21 08:02
【摘要】尋找自信教學(xué)設(shè)計(jì)1教學(xué)目標(biāo)怎樣才能贏得自信2學(xué)情分析學(xué)生剛步入中學(xué)生活,由于處于過渡期,學(xué)生對學(xué)習(xí)科目增多,明顯有不適應(yīng)的現(xiàn)象,加上中學(xué)生的課外活動豐富由于學(xué)生正處于生理、心理的叛逆期,存在較復(fù)雜的心理情緒,需要學(xué)生尋找自信來適應(yīng)和充實(shí)中學(xué)生活。3重點(diǎn)難點(diǎn)如何培養(yǎng)學(xué)生的自信心4教學(xué)過程活動1【導(dǎo)
2025-11-24 00:13
【摘要】《尋找自信》習(xí)題基礎(chǔ)題1、進(jìn)入初中階段,我們要爭做陽光少年。做個(gè)陽光少年實(shí)質(zhì)上就是要()A做好角色轉(zhuǎn)換,爭強(qiáng)好勝B在學(xué)習(xí)成績上始終保持前列C在學(xué)習(xí)和生活中保持一種積極的心態(tài)D有什么流行時(shí)尚,就學(xué)什么2、矮個(gè)子的人說:“濃縮
【摘要】《消除歧視》習(xí)題基礎(chǔ)題,巴黎某名餐廳“以貌取人”:顧客不好看就沒好位置。我們說“以貌取人”的做法是不對的,這是因?yàn)?)①一個(gè)人的相貌是天生的,是無法改變的②相貌并不代表一個(gè)人的品行和才能③“以貌取人”是對他人的不尊重,是缺乏平等意識的表現(xiàn)④每個(gè)人都不應(yīng)以自己的相貌而自慚形穢A.①③B.②③C.②④
2025-11-24 00:12
【摘要】中小學(xué)課件站?為表揚(yáng)同學(xué)們上課積極舉手發(fā)言,下節(jié)課政治課不上新課,觀看一節(jié)課的視頻來學(xué)習(xí),?你們感到——“高興”中小學(xué)課件站?但是,你們班的一個(gè)學(xué)生上課亂講話,做小動作,老師決定下節(jié)課取消觀看視頻,而且作業(yè)雙倍。你們對于這個(gè)同學(xué)的行為感到——?憤怒中小學(xué)課件站有部分課件由于控制文件大小,內(nèi)容不完整
2025-11-21 04:37
【摘要】《消除歧視》教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)目標(biāo)】情感、態(tài)度和價(jià)值觀目標(biāo):認(rèn)識到人與人之間的歧視與壓迫是不公平不合理的,而不尊重他人,歧視他人是不道德的;培養(yǎng)尊重他人,平等待人的意識和態(tài)度。能力目標(biāo):能夠平等待人,不凌弱欺生,不因家境、身體、智能等方面的差異而自傲或自卑;正確認(rèn)識現(xiàn)實(shí)生活中的差異和不平等,培養(yǎng)認(rèn)識社會,全面看問題的能力。知識目標(biāo):了解現(xiàn)實(shí)中
【摘要】1、影響學(xué)習(xí)的因素有哪些?2、如何搞好學(xué)習(xí)?看到這個(gè)人不同時(shí)期的照片,都有什么變化?最大的變化是什么?隨著年齡的增長,人的能力提高了,角色變化了,承擔(dān)的責(zé)任也相應(yīng)發(fā)生了變化。1、什么是社會角色?2、隨著我們的成長,我們的發(fā)生變化?3、中學(xué)生在生活中都要承擔(dān)哪些責(zé)任
2025-11-21 15:48
【摘要】第一課珍愛生命第一站神奇的生命暢所欲言:我最喜歡的生命(植物、動物等)生命的特點(diǎn)?(為什么要珍愛自己的生命?)1、生命是神奇的我們應(yīng)敬畏生命、尊重生命。2、生命是珍貴的每一個(gè)生命的誕生都來之不易,每一個(gè)生命的成長都要經(jīng)歷風(fēng)雨。生命只有一次,不
2025-11-08 01:43
【摘要】單元整合123456789答案解析解析關(guān)閉“己所不欲,勿施于人”,從題干材料的對話來看,中學(xué)生對農(nóng)民工有點(diǎn)不尊重,自己不想吃了,才想去給別人,這是對他人的不尊重。③④不符合題意,而且觀點(diǎn)也不正確,排除包含這兩項(xiàng)的選項(xiàng),只有A項(xiàng)是正確的。答案解析關(guān)閉A1011
2025-06-21 05:12
【摘要】迎接新年公歷1月1日——全世界的新年公歷新年——元旦節(jié)農(nóng)歷新年——春節(jié)新年到了我們慶新年wǒménkěyǐzěnyàng我們可以怎樣huānqìngxīnnián歡
2025-12-02 07:59
【摘要】自己班級在____樓____層?開學(xué)的某一天,同學(xué)們都在聚精會神地聽課,突然你發(fā)覺你的同桌正流鼻血,你舉手向老師匯報(bào),并扶他去醫(yī)務(wù)室。醫(yī)務(wù)室在____樓____層。經(jīng)過一天的學(xué)習(xí),想打會兒籃球,你知道籃球場在哪嗎?你平時(shí)十分喜歡看書,聽說學(xué)校的圖書館藏書挺豐富的,平時(shí)又沒時(shí)間,你正在猶豫可否利用課余時(shí)間去借書。
【摘要】聽起來是奇聞講起來是笑談任憑那扁擔(dān)把脊背壓彎任憑那腳板把木屐磨穿面對著王屋與太行憑著是一身肝膽想起來不是奇聞?wù)勂饋聿皇切φ勍^
2025-11-28 22:30
【摘要】八年級道德與法治第一課第3站《關(guān)愛他人生命》導(dǎo)學(xué)案班級姓名使用、批改日期得分:【學(xué)習(xí)目標(biāo)】。,最基本的是不侵犯他人的生命健康權(quán)利。,應(yīng)該伸出援助之手。【自學(xué)指導(dǎo)】閱讀課本P6-10,完成知識填空:?關(guān)愛他人,感同身受。每
2025-11-29 00:05
【摘要】第二課開始新學(xué)習(xí)第1站學(xué)習(xí)的理由自讀課文,P16-22找重點(diǎn)內(nèi)容:;;學(xué)習(xí)的理由:知識的殿堂,進(jìn)步的階梯.,我們發(fā)現(xiàn)自己的潛質(zhì),培育自己的能力.義務(wù)教育,是每個(gè)中國公