20xx年春季小學中隊輔導員工作計劃(存儲版)
【正文】 規(guī)范評比表量化評比，逐步由老師監(jiān)督到同學互相監(jiān)督，形成個人評比、四人小組評比、小隊評比分層管理模式，針對同學每天表現(xiàn)，及時反饋在評比表上，每周總結(jié)一次。勞動方面勞動組長的組織下，值日生各負其責，認真打掃本班值日。遵守學校的各項制度，不影響班級集體榮譽。2017年春季小學中隊輔導員工作計劃新學期新開始，我擔任三年級五班的中隊輔導員，根據(jù)學校的工作計劃，為了確保班務(wù)工作在新的學期有個新的變化，大的飛躍，特擬定計劃如下一、班級情況分析此班學生思想素質(zhì)比較高，上進心比較強，人人熱愛班集體，個個能為班集體爭光添彩。學會
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