【正文】 ，互助精神強(qiáng)，差生學(xué)習(xí)習(xí)慣有所改善，成績也在慢慢提高。遵守《小學(xué)生守則》的各項(xiàng)規(guī)章制度，努力成為“優(yōu)秀小學(xué)生”。遵守課堂紀(jì)律，認(rèn)真聽講，不要插話。四人小組組長負(fù)責(zé)檢查小組學(xué)生的學(xué)習(xí)工具和作業(yè)，并在學(xué)生評(píng)價(jià)表的作業(yè)欄進(jìn)行評(píng)分。二、班級(jí)情況我中隊(duì)共有學(xué)生54人，其中男生29人，女生25人，整體學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣較好。每個(gè)學(xué)生給自己確立本學(xué)期的39。根據(jù)大隊(duì)部確定的各月份活動(dòng)主題，并根據(jù)相應(yīng)的活動(dòng)主題是按計(jì)劃開展少先隊(duì)活動(dòng)，并及時(shí)做好記錄。一、指導(dǎo)思想：以“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的要求，深化青少年思想道德兒童，發(fā)揮少先隊(duì)的特有功能，以體驗(yàn)教育、等活動(dòng)為途徑，有計(jì)劃有創(chuàng)新地開展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的教育活動(dòng)，使少先隊(duì)員更好地掌握交際能力、學(xué)習(xí)能力、生活能力，成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的人。三、具體工作安排：三月份：制定少先隊(duì)工作計(jì)劃?！靶@環(huán)境、文明建設(shè)”活動(dòng)。畢業(yè)班舉行“告別母?！敝嘘?duì)活動(dòng)。做一個(gè)愛父母、愛學(xué)校、愛同學(xué)的好孩子，心中有他人，心中有集體。養(yǎng)成每天讀書的好習(xí)慣，邊讀邊積累。保持個(gè)人衛(wèi)生整潔，不亂扔紙屑。由三位路隊(duì)長負(fù)責(zé)每天組織同學(xué)排好路隊(duì)，每周總結(jié)一次。慶?！叭恕眿D女節(jié)—“愛獻(xiàn)給媽媽”活動(dòng)。慶六一兒童節(jié)活動(dòng)。今天的我，開始設(shè)想怎樣去做。我不想這樣，打破生活的瓶頸便是另—番景致。建立一份少先隊(duì)員個(gè)人成長組織檔案以成長檔案袋+電子資源包形式規(guī)范記錄隊(duì)員在少先隊(duì)組織中成長歷程。少先隊(duì)小干部、小骨干“持證上崗”、“試用考核”、“任務(wù)模塊化”的新措施，提升少先隊(duì)崗位鍛煉認(rèn)可度，提高少先隊(duì)小干部小骨干自主實(shí)踐的`意識(shí)與能力。你可以說我自風(fēng)情萬種，與世無爭(zhēng)。加強(qiáng)少先隊(duì)小干部隊(duì)伍建設(shè)。抓好少先隊(duì)各項(xiàng)常規(guī)評(píng)比考核，每日對(duì)隊(duì)員的行為規(guī)范進(jìn)行的檢查。評(píng)選少先隊(duì)隊(duì)員升旗手訓(xùn)練。五月份：勞動(dòng)光榮動(dòng)手動(dòng)腦慶祝五一國際勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)。各中隊(duì)要組織學(xué)生認(rèn)真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作。認(rèn)真做好檢評(píng)結(jié)果統(tǒng)計(jì)，公平公正的把檢評(píng)結(jié)果納入到班級(jí)評(píng)估中，讓學(xué)生在不知不覺中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。班隊(duì)工作。 各校應(yīng)充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日，如中秋節(jié)、教師節(jié)、感恩節(jié)、國慶節(jié)、元旦節(jié)等節(jié)日，有計(jì)劃地組織開展形式多樣的系列主題教育，對(duì)廣大隊(duì)員進(jìn)行愛國主義、集體主義和革命傳統(tǒng)教育，幫助他們牢固樹立中國特色社會(huì)主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。在學(xué)期初，對(duì)原有的班隊(duì)委進(jìn)行調(diào)整，讓每位班隊(duì)干部都發(fā)揮應(yīng)有的作用，帶動(dòng)全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)好每一門功課，搞好各項(xiàng)活動(dòng)?！疤岣呓煌ò踩庾R(shí)，提高自我保護(hù)能力”活動(dòng)。11月份：加強(qiáng)閱讀指導(dǎo)，開展閱讀、普通話、演講比賽。學(xué)生們剛剛從學(xué)前教育走進(jìn)小學(xué)教育，在心理和身理上都存在著很大的不適應(yīng)。關(guān)注弱勢(shì)群體。開展豐富多彩的中隊(duì)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感，克服自私的心理，學(xué)會(huì)關(guān)心他人等良好品質(zhì)。三、中隊(duì)工作計(jì)劃具體安排如下：（一）培養(yǎng)中隊(duì)干部，充分發(fā)揮隊(duì)干部組織領(lǐng)導(dǎo)作用。指導(dǎo)學(xué)生參加有意義的活動(dòng)，教育學(xué)生不要在教室里走廊里追逐打鬧。學(xué)生安全工作是學(xué)校工作的重中之重，是一切工作得以順利開展的前提，因此，把學(xué)生安全教育工作放在班級(jí)工作的第一位。調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性、積極性、主動(dòng)性，學(xué)好各科文化知識(shí)，提高各方面的能力和素質(zhì)，使學(xué)生能有個(gè)性的全面發(fā)展。充分調(diào)動(dòng)和促使班內(nèi)的活躍學(xué)生成為班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)的主力軍，使班級(jí)形成一種生機(jī)盎然的學(xué)習(xí)、生活氛圍。規(guī)范班級(jí)日常管理工作，開展豐富而有意義的少先隊(duì)活動(dòng)，努力探索班級(jí)工作的新特色。個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，上課不能集中注意力聽講，需要進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注。搞好班級(jí)衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng)，爭(zhēng)創(chuàng)衛(wèi)生文明示范班。發(fā)展個(gè)性特長，促進(jìn)身心健康。三、班級(jí)工作重點(diǎn)及目標(biāo)加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，繼續(xù)進(jìn)行熱愛班級(jí)的教育、團(tuán)結(jié)同學(xué)的教育，搞好心理健康教育。學(xué)習(xí)方面，本班學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。組織好課間活動(dòng)既可以避免無謂的受傷，又可以讓他們知道怎樣游戲，學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)、學(xué)會(huì)公平合理的競(jìng)爭(zhēng)、學(xué)會(huì)謙讓。通過各科教學(xué)向?qū)W生進(jìn)行知識(shí)學(xué)習(xí)的指導(dǎo)和思想品德教育及革命優(yōu)良傳統(tǒng)的教育。當(dāng)然個(gè)別問題學(xué)生的工作永遠(yuǎn)是班級(jí)工作的重中之重。根據(jù)大隊(duì)部確定的各月份活動(dòng)主題，并根據(jù)相應(yīng)的活動(dòng)主題是按計(jì)劃開展少先隊(duì)活動(dòng)，并及時(shí)做好記錄。培養(yǎng)中隊(duì)的凝聚力。張揚(yáng)個(gè)性，努力建設(shè)一個(gè)有活力、有特色的中隊(duì)。（5）設(shè)立“衛(wèi)生監(jiān)督員”，每天下課后對(duì)班級(jí)衛(wèi)生進(jìn)行監(jiān)督。加強(qiáng)安全教育工作。做好學(xué)期末總結(jié)，寫好操行評(píng)語。開展做文明學(xué)生活動(dòng)，定期評(píng)選文明學(xué)生。二、各月工作重點(diǎn)：9月份：組織學(xué)生返校報(bào)到，了解學(xué)生假期活動(dòng)情況，排位，進(jìn)行教育。組織一到兩次少先隊(duì)活動(dòng)。道路安全教育，以確保學(xué)生安全。積極倡導(dǎo)建設(shè)快樂的少先隊(duì)集體，引導(dǎo)少先隊(duì)員在少先隊(duì)組織中勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展。要教育學(xué)生自覺遵守課間活動(dòng)的各項(xiàng)規(guī)定，“有禮、守紀(jì)、保潔”要成為每一個(gè)學(xué)生的自覺行動(dòng)。期末少先隊(duì)工作總結(jié)，歸檔案?！拔鍩o”：地面無痰跡，室內(nèi)無紙屑，桌凳無刻劃，墻壁無腳印，出言無臟話。開展“幫助別人，快樂自己”系列教育活動(dòng)，與學(xué)雷鋒密切聯(lián)系，從身邊做起，向社會(huì)延伸。堅(jiān)持不懈做好各項(xiàng)常規(guī)工作抓好少先隊(duì)員的文明禮儀、思想道德教育教育。二、本期主要工作加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)加強(qiáng)學(xué)校輔導(dǎo)員以及校內(nèi)隊(duì)伍建設(shè)?；@球社團(tuán)花式籃球喜聞樂見手工社團(tuán)衍紙課程精益求精美術(shù)社團(tuán)素描、彩鉛畫書法社團(tuán)從筆畫練習(xí)到框架結(jié)構(gòu)舞蹈社團(tuán)與課間操結(jié)合，藝術(shù)與實(shí)際應(yīng)用結(jié)合音樂社團(tuán)合唱隊(duì)、口風(fēng)琴更加規(guī)范、專業(yè)化發(fā)展。建立學(xué)校少先隊(duì)微信公眾號(hào)陣地，及時(shí)更新活動(dòng)動(dòng)向，發(fā)揮更大范圍宣傳展示效應(yīng)。為什么只有升旗、手抄報(bào)、黑板報(bào)這些形式呢……輔導(dǎo)員隊(duì)伍專業(yè)化程度不夠。目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了，便是光榮；目標(biāo)實(shí)現(xiàn)不了，人生也會(huì)因這一路風(fēng)雨跋涉變得豐富而充實(shí)；在我看來，這就是不虛此生。小學(xué)輔導(dǎo)員工作計(jì)劃 13今天是3月1日，一個(gè)平凡而又不平凡的日子，就在11天前，我迷惘與悵惘，我在想我是誰，從哪來，到哪里去，能做什么，做的了什么。開展“自己的事情自己做”的主題活動(dòng)。三月份：開展“收好垃圾不亂扔”的活動(dòng)。本學(xué)期，本班繼續(xù)堅(jiān)持以每周行為規(guī)范評(píng)比表量化評(píng)比，逐步由老師監(jiān)督到同學(xué)互相監(jiān)督，形成個(gè)人評(píng)比、四人小組評(píng)比、小隊(duì)評(píng)比分層管理模式，針對(duì)同學(xué)每天表現(xiàn)，及時(shí)反饋在評(píng)比表上，每周總結(jié)一次。勞動(dòng)方面：勞動(dòng)組長的組織下，值日生各負(fù)其責(zé)，認(rèn)真打掃本班值日。學(xué)會(huì)聽講，神情專注，上課要積極發(fā)言。二、工作目標(biāo)：思想品德方面：尊敬師長，見老師要問好。六月份：慶祝國際“六一”兒童節(jié)，一年級(jí)新隊(duì)員入隊(duì)儀式。小型體育活動(dòng)比賽。通過“我愛我家”紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗每日進(jìn)行的檢查督促。小學(xué)輔導(dǎo)員工作計(jì)劃 11本學(xué)期學(xué)校少先隊(duì)工作將繼續(xù)以黨的十八大精神為指導(dǎo)，在上級(jí)有關(guān)部門的工作精神和學(xué)校工作的引領(lǐng)下，結(jié)合本校的實(shí)際情況和特點(diǎn)和上學(xué)期少先隊(duì)活動(dòng)中已經(jīng)取得的的行為習(xí)慣，形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。繼續(xù)作好培優(yōu)補(bǔ)差工作，一要重視課內(nèi)補(bǔ)差，二要重視課余時(shí)間補(bǔ)差，三要及時(shí)與家長取得聯(lián)系同時(shí)作好觀察工作。培養(yǎng)學(xué)生尊師愛友，勤奮學(xué)習(xí)，關(guān)心集體，遵守紀(jì)律，熱愛勞動(dòng)，講究衛(wèi)生，積極鍛煉身體。在民主、平等的前提下形成學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)及良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。三、管理措施德育方面：班上有同學(xué)專門負(fù)責(zé)登記好人好事，及時(shí)發(fā)現(xiàn)同學(xué)的閃光點(diǎn)，給予表揚(yáng)鼓勵(lì)，一周總結(jié)。養(yǎng)成每天讀書的好習(xí)慣，邊讀書邊積累。做一個(gè)愛父母、愛學(xué)校、愛他人、愛集體的人。小學(xué)輔導(dǎo)員工作計(jì)劃 9新學(xué)期開始，我擔(dān)任了三年級(jí)五班的中隊(duì)輔導(dǎo)員。充分調(diào)動(dòng)和促使班內(nèi)的活躍學(xué)生成為班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)的主力軍，使班級(jí)形成一種生機(jī)盎然的學(xué)習(xí)、生活氛圍。調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性、積極性、主動(dòng)性，學(xué)好各科文化知識(shí)，提高各方面的能力和素質(zhì)，使學(xué)生能有個(gè)性的全面發(fā)展。11月9日消防安全日，了解消防知識(shí)。完善隊(duì)干值勤制度。發(fā)揮少先隊(duì)活動(dòng)陣地的作用少先隊(duì)要在校園文化建設(shè)中發(fā)揮積極作用。在“綜合實(shí)踐活動(dòng)”開展的籌備過程中，充分發(fā)揮學(xué)生的作用，特別是中隊(duì)長、小隊(duì)長的作用，在有序的情況下，索性放手給學(xué)生，讓他們討論、交流活動(dòng)的內(nèi)容、策略、方法以及活動(dòng)過程中要注意的問題，然后教師進(jìn)行總結(jié)、整理出活動(dòng)的方案、內(nèi)容。以愛國主義為核心，弘揚(yáng)培育民族精神，增強(qiáng)愛國情感，要以中華民族傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育為核心，開展“加強(qiáng)思想道德建設(shè)，弘揚(yáng)和培育民族精神”主題教育，逐步培養(yǎng)學(xué)生的公德意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和奉獻(xiàn)精神(比如班級(jí)里開展“尋找身邊的名人”、“中國真了不起”、“了不起的中國人”等活動(dòng))，樹立學(xué)生的民族自信心、自尊心、自豪感。依據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，堅(jiān)持以德育為核心，以教學(xué)為中心。以征文競(jìng)賽、學(xué)習(xí)園地、主題班會(huì)等為教育陣地，著重抓好愛國主義和傳統(tǒng)美德教育。“五無”即地面無痰跡、校園無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。(2)在教室里、校園內(nèi)、校門口看到任何廢紙雜物都有責(zé)任和義務(wù)撿起來放進(jìn)垃圾箱。三、工作要點(diǎn)(一)、抓好學(xué)生的思想道德教育，提高少先隊(duì)員思想素質(zhì)。，堅(jiān)持每天晨掃和午掃。(二)繼續(xù)加強(qiáng)常規(guī)教育以幫助隊(duì)員“學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)生存”為方向，以培養(yǎng)隊(duì)員善良、文明、守紀(jì)、自律、自主、友愛、理想為目標(biāo)，以日常行為規(guī)范養(yǎng)成為抓手，以校園文化建設(shè)為載體?！皩W(xué)會(huì)給予，學(xué)會(huì)關(guān)心”的指導(dǎo)思想，制訂主題隊(duì)會(huì)內(nèi)容。堅(jiān)持以“課內(nèi)滲透”為主題，“課外延伸”為增長點(diǎn)。（2）在每個(gè)星期的班隊(duì)課中，結(jié)合本班實(shí)際，安排“安全知識(shí)講解課”。（二）針對(duì)特殊學(xué)生，開展特殊教育。男女生比例不協(xié)調(diào)。（1）經(jīng)常主動(dòng)找學(xué)生談話，點(diǎn)出不足，提出希望，明確發(fā)展方向，讓學(xué)生感受到關(guān)愛，對(duì)于學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣落后的學(xué)生更要不定期談心，尤其在抓住問題時(shí)。對(duì)于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行表揚(yáng)加星。升旗結(jié)束后，對(duì)上周得流動(dòng)紅旗的情況進(jìn)行總結(jié)。班規(guī)，對(duì)于校規(guī)也要條條落實(shí)。形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng)，班干部分工明確，提高學(xué)生的管理能力。少先隊(duì)大、中、小隊(duì)工作小結(jié)以及評(píng)優(yōu)活動(dòng)?！拔业淖x書故事”演講比賽：談個(gè)人讀書的心得體會(huì)，書對(duì)個(gè)人學(xué)習(xí)的影響以及書與個(gè)人成長進(jìn)步的關(guān)系。三、主要工作安排：三月份：守規(guī)則、重安全，做行為文明的好隊(duì)員。讓板報(bào)、隊(duì)角布置成為我校少先隊(duì)工作的一道亮麗的風(fēng)景線。扎實(shí)推進(jìn)少先隊(duì)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，促使自身建設(shè)上新臺(tái)階。加強(qiáng)隊(duì)員基礎(chǔ)文明教育。六月份：組織考前心理教育及畢業(yè)升學(xué)考試。多對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，講究科學(xué)合理的學(xué)習(xí)方法，并且經(jīng)常用事實(shí)和道理指導(dǎo)學(xué)生。定期開展學(xué)習(xí)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。在參加公眾場(chǎng)合注意班級(jí)面貌，保持安靜，遵守紀(jì)律。提高學(xué)習(xí)興趣 ，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績。不斷學(xué)習(xí)，努力提高政治覺悟和工作水平。好奇、好動(dòng)、好模仿，思維的直觀性、具體性、形象性仍然是其共同的特點(diǎn)。1大隊(duì)輔導(dǎo)員還要做好中隊(duì)活動(dòng)的指導(dǎo)工作，按共青團(tuán)和少工委要求密切配合學(xué)校行政，檢查指導(dǎo)中隊(duì)活動(dòng)的開展，負(fù)責(zé)組織少先隊(duì)大隊(duì)部各種日常事務(wù)。關(guān)心全體隊(duì)員的健康成長，經(jīng)常了解分析少年兒童的思想、品德、學(xué)習(xí)、生活等情況，聽取隊(duì)員心聲，促進(jìn)隊(duì)員健康成長。（4）愛護(hù)公共財(cái)物，每個(gè)隊(duì)員必須從保護(hù)和管理好自己的課桌椅做起，嚴(yán)禁在課桌上亂涂、亂穿、亂刻、亂畫。繼續(xù)開展一幫一結(jié)對(duì)子活動(dòng)，樹立良好的隊(duì)風(fēng)與學(xué)風(fēng)。規(guī)范升旗儀式，發(fā)揮隊(duì)員的自主管理，增強(qiáng)隊(duì)員的愛國主義責(zé)任感，加強(qiáng)歌頌中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的教育。第一篇：小學(xué)輔導(dǎo)員工作計(jì)劃二（1）班輔導(dǎo)員工作計(jì)劃一、情況分析本班學(xué)生62人，來自縣城及各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，其中5名學(xué)生是本學(xué)期新轉(zhuǎn)入的學(xué)生。三、具體工作內(nèi)容、措施（一）德育以學(xué)生“自主與責(zé)任”為主題，不斷深入愛國主義教育。在實(shí)踐中增強(qiáng)責(zé)任感。好人好事堅(jiān)持天天記。指導(dǎo)中隊(duì)活動(dòng)，安排好活動(dòng)主題、內(nèi)容、形式，并當(dāng)好中隊(duì)輔導(dǎo)員的參謀。配合學(xué)校中心工作，認(rèn)真組織好各種教育活動(dòng)，按時(shí)完成各項(xiàng)臨時(shí)組織的教育活動(dòng)，并做少先隊(duì)工作資料的收集和整理。他們習(xí)慣過集體生活，喜歡和小伙伴一起活動(dòng)；開始有了自我控制的能力，好表現(xiàn)自己，競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和上進(jìn)心有所發(fā)展，能樹立近期的奮斗目標(biāo)，都想爭(zhēng)取成為好學(xué)生，并希望參加少先隊(duì)的一切活動(dòng)。積極做好各項(xiàng)活動(dòng)的宣傳和組織工作。二、本學(xué)期工作要點(diǎn)要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。在校內(nèi)要尊重老師，主動(dòng)打招呼。通過組織班級(jí)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。與家長積極溝通，端正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度，及時(shí)了解學(xué)生思想狀況，鼓勵(lì)進(jìn)取，爭(zhēng)做先進(jìn)。五月份：組織好適應(yīng)性考試。加強(qiáng)小干部隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)對(duì)“一日常規(guī)檢查評(píng)比”人員和少先隊(duì)大隊(duì)部委員的教育與培訓(xùn)，充分發(fā)揮其監(jiān)督和示范作用，每日檢查，每天公布，每周小結(jié)，引導(dǎo)全校隊(duì)員養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。加強(qiáng)校園文化建設(shè)，結(jié)合本學(xué)期的重大節(jié)日開展好各項(xiàng)活動(dòng)，從而提高隊(duì)員素質(zhì)。學(xué)校德育處統(tǒng)一規(guī)定主題，由隊(duì)員自己組稿、版面設(shè)計(jì)、書寫，每月評(píng)比一次，既起到宣傳教育作用，更培養(yǎng)隊(duì)員的能力。希望隊(duì)員能以良好的心態(tài)笑對(duì)生活，增強(qiáng)自信，學(xué)會(huì)關(guān)心，學(xué)會(huì)合作。結(jié)合清明節(jié)，開展革命傳統(tǒng)教育：開展春游綜合實(shí)踐活動(dòng)——掃墓，結(jié)合“看革命影片，讀革命書籍，講革命故事，開主題班會(huì)，學(xué)革命精神”開展系列主題活動(dòng)。開展“”