【摘要】王維王維(701—761),字摩詰,他的詩寫得好,看他的詩,就像看畫;他的畫也畫得好,欣賞他的畫,就像讀詩。所以稱贊他的詩畫是“詩中有畫,畫中有詩”。單車欲問邊,屬國過居延。征蓬出漢塞,歸雁入胡天。大漠孤煙直,長河落日圓。蕭關逢候騎,都護在燕然。使至塞上使至塞上(結構思路)首聯(lián)單車欲
2024-12-08 09:06
【摘要】周各初級莊中學學教案教師專用稿課題護鐘課型新授課時2執(zhí)筆戚春磊審核李樹春年級七學科語文學習目標1、掌握作者及《紅旗譜》的相關知識。2、了解故事發(fā)生的時代背景。3、分析小說的情節(jié)、人物、環(huán)境描寫的特點,深入理解作品的思想內(nèi)容。4、體會老一代農(nóng)民對封建剝削壓迫的覺醒和反抗精神。教
2024-12-05 04:59
【摘要】教學筆記:一、作者介紹光未然,原名張光年,1913年出生,湖北光化縣人。1927年在中學時代即參加革命工作,“四一二”反革命政變后輟學,曾做過學徒、店員和小學教師。1936年抵達上海參加抗日救亡運動并從事進步文藝活動。1935年8月創(chuàng)作《五月的鮮花》歌詞,以其深懷憂患與憤恨體現(xiàn)濃郁深沉的抒情氣息廣為傳唱。1939年到延安后創(chuàng)作了歌頌中華民
2024-11-20 02:21
【摘要】人教版七年級語文下冊《黃河頌》導學案湖北云夢隔蒲中學余國福時間:2020課題:《黃河頌》學習目標:1、理解生字詞,能結合語境理解詞語。2、通過各種方式的朗讀感知詩的內(nèi)涵,合作探究詩歌所表現(xiàn)的偉大民族精神和強烈的愛國感情,并能從寫作方法上理解本詩。學習方法:自我感知,讀、議、說,展示成果。導學設計:
2024-11-19 22:20
【摘要】荔枝圖序白居易第一學時一、目標導航:1、知識與能力:了解有關白居易的文學常識,誦讀全文。2、過程與方法:疏通文意,學習文中的說明順序和方法。3、情感、態(tài)度、價值觀:學習抓住事物的特點,進行恰當?shù)谋扔鳎瑫r,品味文中的說明方法。二、詩歌欣賞:過華清宮絕句
2024-11-19 20:16
【摘要】26.三峽主備:鞏俊鈺審核:徐蕾【學習目標】1、掃除文字障礙,疏通文意,提高文言文的朗讀理解能力。2、抓住精彩的寫景段落仔細揣摩文章描寫景物生動傳神、語言精美的特點。3、了解文中所描寫的三峽自然景觀,感受三峽的自然美,熱愛祖國大好河山?!绢A習導學】●走近作者酈道元(466~527)字善長,北魏范陽涿縣(
【摘要】《出師表》自主學習提綱年級:九學科:語文學期:上學期設計時間:2021年9月18日NO:課題(內(nèi)容)出師表課型(課時)1課時策劃者康春華審核者導學者康春華學習時間學習者學生班級九(1)班學習目標1、介紹背景和疏通文義結合起
2024-12-05 16:28
【摘要】1.本文作者是國作家。2.根據(jù)意思寫出詞語。(1)主動地要求承擔某項艱難的工作。()(2)①形容變化極大。②形容鬧得很兇。()(3)原形容嚴肅虔敬的樣子,現(xiàn)用來形容舉動十分謹慎,絲毫不敢疏忽。(
2024-11-15 19:44
【摘要】:粗寬(大小)、弧度大(形狀)、鮮艷(色彩):細長(大?。?、弧度小(形狀)、顏色淡些(色彩)說明事物要抓住特點漂亮、現(xiàn)代感、螺旋引橋、兩個拉索支架、平直……特點:特點:古樸、簡單、材料粗糙、弧度大……特點:古典型雙塔、藝術性強、華麗輝煌……說明文1、定
2024-12-08 08:37
【摘要】****下穿鐵路立交橋工程投標文件?投標文件內(nèi)容:技術標投標人:(蓋章)法定代表人或其委托代理人:(簽字或蓋章)日期:年月日57/58
2025-06-29 10:01
【摘要】立交橋設計說明一.項目概況立交橋是城市干道的重要景觀節(jié)點,同時也是運城市的標志性景觀,是運城市景觀面貌和區(qū)域文化的直接體現(xiàn)。。二.項目環(huán)境條件1.地形地貌與地質構造運城市位于山西臺地南端凍水盆地的沖積平原上,屬半干旱大陸性氣候,土壤呈季節(jié)性凍土。市區(qū)南部為運城鹽湖,北部游凍水河通過。市區(qū)大部分坐落在凍水河沉積帶上,南部為鹽湖垅崗地帶,距中條山北側的斷裂帶較近。市
2025-07-23 13:45
【摘要】互通式雙層立交橋項目案例分析報告某咨詢中心第四期IPMP培訓班第三小組2023年11月10日項目團隊成員項目經(jīng)理:史一財務部長:吳二工程部長:遲三資源部長:張四計劃統(tǒng)計部長:袁五安全質量部長:趙六團隊精
2025-02-23 15:28
【摘要】品味詩歌《詩經(jīng)》楚詞漢樂府唐詩宋詞元曲現(xiàn)代詩何其芳作者及時代背景何其芳,原名何永芳,四川萬州人。前期作品:1936年,何其芳和卞之琳、李廣
2024-11-19 10:25
【摘要】《口技》學案設計:朱衍芹審核:李因娥教師寄語:體驗學習的快樂,你才會有學習的動力。學習目標:1、準確流暢地朗讀課文,培養(yǎng)文言語感,積累文言詞語。2、學習本文正面描寫和側面描寫相結合的寫法。3、揣摩語言,掌握一些表示時間的文言詞匯。4、領悟口技藝術的魅力和表演者高超的技藝,感受中華文化的深厚底蘊。
【摘要】德陽外國語學校初三語文組九上24課《出師表》課堂檢測題1、給下列詞語中的加點字注音。崩殂.陟罰臧否.以遺.陛下裨.補闕.漏桓.靈行.陣夙.夜駑鈍..