20xx學年度下學期二年級語文組教研組工作總結(存儲版)
【正文】 意，活動效率不高，沒有發(fā)揮出教研活動應有的作用。對此，我們充滿信心。因此，本學期，我們積極參加學校組織的各項教研活動。鼓勵教師之間相互學習，一起討論，共同參與，發(fā)揮著傳、幫、帶的作用。本學期，這個光榮的傳統(tǒng)繼續(xù)在我校語文教研組懂得到發(fā)揚。有2個參加省級課題的研究三、參加好校本培訓，促進教師專業(yè)發(fā)展作為教研組，我們深深地感到，教研組應該始終站在課程改革浪潮的前頭，為學校的語文教學，為推動學校整體語文教學水平的提高，發(fā)揮教師集體的智慧和才能。但我們也看到了困難和不足，我們相信，只要全校上下切實更新教育觀念，真正堅持正確的辦學方向，在總結本學期
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