【摘要】《家》的序和跋【同步達綱練習】Ⅴ.課后鞏固練習（90分鐘100分）一、基礎題（16分）1．加粗字注音完全正確的一項是（）（2分）2．圈出句中的錯別字，并在句后的括號里改正。（3分）黃土高原氣候干躁，地面的巖石在風化作用下不斷地破碎成粗細不等的棵粒。每遇大風，往往風卷沙塵，遮天蔽日。(
2025-11-27 00:23
【摘要】蘇珊·安東尼作者：喬安娜·斯特朗湯姆·B·萊奧納德字詞前測分析總結課件制作：宋丹丹生字識記給下列漢字注音：
2025-11-21 03:37
【摘要】鄉(xiāng)愁余光中靜夜思李白床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。天靜沙·秋思馬致遠枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風瘦馬。夕陽西下，斷腸人在天涯。
2025-11-29 14:13
【摘要】巨人和孩子王爾德授課人：實驗中學嫣然?教學目標：?1、通過朗讀、討論，領會作品主題及教育意義。?2、學習分析人物的方法，體會本文生動、精彩的語言。?3、培養(yǎng)待人真誠、無私的品質?！匆弧党踝x
2025-11-21 03:45
【摘要】訴衷情——當年萬里覓封侯宋陸游資源鎮(zhèn)初中謝九清2021/1/6字務觀，號放翁，南宋著名愛國詩人。詞：纖麗處似秦觀，雄快處似蘇。以《訴衷情》（當年…）、《卜算子·詠梅》最為著名。名句山重水復疑無路，柳暗花明又一村。僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺。
2025-11-21 03:36
【摘要】作者:楊絳老王我們常常無法做偉大的事，但我們可以用偉大的愛去做些小事。特蕾莎(MotherTeresa)[1910-1997][南斯拉夫/印度]———諾貝爾和平獎得主特蕾莎修女楊絳，原名楊季康，生于1911年，江蘇無錫人。作家、文學翻
2025-11-09 22:33
【摘要】游子吟孟郊慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。朱自清作者簡介教學目標前提測評思考討論拓展遷移作業(yè)布置欣賞朗讀歸納總結朱自清(1898－1948),字佩弦，江蘇省揚州市人,散文家、詩人、學者、民主戰(zhàn)士。有詩文集《蹤跡
2025-11-21 15:03
【摘要】初中語文第三冊桃花源記世外桃源學習目的：1、復述課文2、抓住文章的線索，理清結構層次；3、聯系作者背景，說說你對“世外桃源”這一理想的社會的看法。二、思考下列問題：？又是怎樣進入桃花源的？2漁人進入桃花源之前看到什么景象？
2025-11-09 22:23
【摘要】詩經兩首詩經兩首《詩經》是我國最早的詩歌總集。原本稱《詩》，編成于公元前6世紀的春秋時期，共305篇，所以也叫《詩三百》。孔子將《詩三百》做為道德教育的教材，后來儒家學派把它當成經典，奉為“六經”之一，才稱為《詩經》?！对娊洝窂V泛地反映了古代社會生活，富于寫實精神
2025-11-29 05:56
【摘要】積累成語?[遍體鱗傷]遍,全。鱗，魚鱗。渾身受傷，傷痕像魚鱗一樣密，形容受傷很重。?[標新立異]標，用文字或其他事物表明。異：不同的，特別的。原指特創(chuàng)新意，立論與人不同。后指提出新奇的主張，表示于一般有所不同。?[別具匠心][獨具匠心]匠心：精巧的心思。另有一種靈巧的心思。指在技巧和藝術方面具有與眾不同的巧妙構思。我們所
2025-11-24 21:40
【摘要】"幸福的家庭都是相似的,不幸的家庭各有各的不幸“------列夫托爾斯泰《安娜·卡列尼娜》?離婚率上升致單親家庭增多社會要引起重視?2021年02月04日08【事件】據中國民政部門統(tǒng)計，1980年中國離婚對數為，1990年為80萬對，2021年為121萬對，
2025-11-29 04:45
【摘要】教學目標（一）認清科學與藝術的相同之處（二）理解文中的一些句子的含義。（三）理解文中例證法及其作用科學告訴我們:月亮是這樣的藝術告訴我們:月亮是這樣的月球是被人們研究得最徹底的天體。月球的年齡大約有。月球與地球一樣有殼、幔、核等分層結構。最外層的月殼平均厚度約為60-65公里。月殼下面到
2025-11-19 01:57
【摘要】魯迅鑄劍背景資料?本文最初發(fā)表于1927年4月25日、5月10日《莽原》半月刊，原題為“眉間尺”。后收入小說集《故事新編》時改題為“鑄劍”。在這篇小說中，魯迅沿用了中國古代有關眉間尺的故事框架，賦予了它鮮明的時代和個性特征，使之成為魯迅短篇小說中的杰作。關于《故事新編》?魯迅自
2025-11-09 08:26
【摘要】大自然以最獨特的手法，裝點了我們周圍，讓我們無時無刻不在感受心靈的美麗。當清晨的第一縷金光撒像大地，走在陽光燦爛的小路上，不經意地一瞥，一朵花瓣，在枝頭滑落，伴隨著幾片落葉，飄飄揚揚地落在地上，微風輕輕吹拂，將它們帶到了那遙遠的天邊……當我們駐足芳林，耳邊總響起婉轉而動聽的聲聲鳥語、陣陣歌聲。藍天上飛翔的鳥兒，展翅翱翔的雄鷹。它們都用自己
2025-11-10 03:12
【摘要】教學導入教學目標整體感知賞析品味課題拓展寫作練習大漠孤煙直長河落日圓———唐·王維《使至塞上》教學目標?閱讀課文，理清文章結構層次?體會意境，揣摩語言，品味情感?探討、理解本文“堅守”的主題。?結合現實，談個人的感受；將閱讀與作文寫
2025-11-08 23:24
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