【正文】 在教學(xué)活動中，根據(jù)班上幼兒年齡特征，充分調(diào)動各種感官感知事物。堅(jiān)持用紫外線消毒，加強(qiáng)晨檢工作，對傳染病做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早消毒。我自己也要不斷的洗腦，以空杯的心態(tài)學(xué)習(xí)新的教育理論，總結(jié)他人及自己的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)他人的長處，更好的運(yùn)用到自己的教育教學(xué)實(shí)踐中。保育工作 為了做好幼兒園保育工作，督促生活教師搞好班級衛(wèi)生，每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作。充分發(fā)揮幼兒的主動性。我們始終都要把安全工作放在首要。認(rèn)真制訂好月、周、日計(jì)劃。請家長按時(shí)接送孩子，確保幼兒來園、離校安全。我們從幼兒感興趣的話題、游戲活動、生活環(huán)節(jié)和自然現(xiàn)象中生成了《親親一家人》、《可愛的動物》、《小司機(jī)》、《快樂的夏天》等主題共同生活1．學(xué)習(xí)用正確的方法進(jìn)餐?！锢斫夂妥袷厝粘Ｉ钪械囊?guī)則。10月知道國慶節(jié)是中華人民共和國成立的日子，知道尊重國旗，升旗時(shí)立正，行注目禮。三、家長工作：1．家園之窗：有針對性的內(nèi)容，如交往能力、自理能力、行為習(xí)慣培養(yǎng)方法文章。喜愛并能初步感受環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美。利用榜樣的作用，讓幼兒主動的發(fā)自內(nèi)心的用禮貌用語。準(zhǔn)時(shí)發(fā)放所有的資料，包括《寶寶成長錄》等，以便家長最快最準(zhǔn)確地了解孩子在園的學(xué)習(xí)生活情況。（下雨球、兒歌《小皮人》、《我是小小兵》、搶玩具、）能繞圓圈跑，又靈活躲閃的能力。（小小值日生 兒歌《小小值日生》、我來摘菜、包餃子）感受親人對自己的關(guān)愛，懂得感激關(guān)心照顧自己的人。（小餐廳）語言領(lǐng)域教育活動教育目標(biāo)認(rèn)真傾聽別人講話不插嘴。（美麗的菊花、香香的菜）萌發(fā)認(rèn)知興趣和探究欲望，會用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)自己的發(fā)現(xiàn)和同伴分享與交流。（去奇奇家、一樣多嗎、比粗細(xì)、動物旅行、大轉(zhuǎn)盤、怎么排）能理解簡單的集合概念，知道整體和部分的關(guān)系。歌曲：大家喜歡我、手指五線歌、健康歌、大家來跳舞、大樹媽媽、小花貓伸懶腰、月亮婆婆喜歡我、我是一輛車、小白船、藍(lán)貓?zhí)詺?000問、冬、吹氣球、靜悄悄、打電話、羊媽媽賣面、蘿卜回來了、故事：梨子小提琴 美術(shù) 目標(biāo)積極參加美術(shù)活動，體驗(yàn)美術(shù)活動的快樂?；顒樱航慌笥?歌曲《找朋友》、說說我自己、兩個(gè)好朋友、朋友樹、你真棒小小值日生 兒歌《小小值日生》、我來摘菜、包餃子 我長大了 兒歌《我的車》 假如我看不見游家鄉(xiāng)、特產(chǎn)發(fā)布會 《夸河北》、我住的地方吃月餅 小餐廳 上公園、我會選衣服小心汽車、文明小乘客、小小廚房危險(xiǎn)多 科學(xué)目標(biāo)：喜歡接觸新事物，問與新事物相關(guān)的問題，能比較、觀察、發(fā)現(xiàn)相同與不同；感知區(qū)分粗細(xì)、厚薄、輕重；理解數(shù)與數(shù)的關(guān)系，如5比4多1,2和3合起來是5，會用數(shù)詞描述事物的排列?；顒樱涸~語開花、可愛的小象、牛和猴 繞口令《牛和猴》、組詞擴(kuò)句、是誰藏在話里、圣誕禮物 兒歌《量詞歌》、香甜卡片、拜年啦小花籽找快樂、秋天的顏色、古詩《梅花》分水果、采蘑菇、時(shí)裝秀我用畫筆畫家鄉(xiāng) 兒歌《我用畫筆畫家鄉(xiāng)》、樂樂和靴子、家 詩歌《家》、會動的房子、小猴吃瓜、青蛙汽車、小螞蟻?zhàn)?、小小牌機(jī)動車、結(jié)冰花 兒歌《結(jié)冰花》、小兔出走、蘿卜回來了、美味泥沙 健康目標(biāo)：窄、低物體上平穩(wěn)走一段，跨、跳一定高度，單腳跳5米，連續(xù)自拋?zhàn)越忧颍芡娑汩W游戲，畫簡單圖形，會用筷子、沿輪廓剪簡單圖形，自己穿脫衣服，扣紐扣，能整理自己的物品。學(xué)習(xí)創(chuàng)編簡單歌詞和簡單的舞蹈動作。（找一找、一起玩）學(xué)習(xí)按物體某一特征分類，能按兩個(gè)特征對物體進(jìn)行層次分類。（我用畫筆畫家鄉(xiāng) 兒歌《我用畫筆畫家鄉(xiāng)》、樂樂和靴子、家 詩歌《家》、會動的房子、小猴吃瓜、青蛙汽車、小螞蟻?zhàn)?、小小牌機(jī)動車、結(jié)冰花 兒歌《結(jié)冰花》、小兔出走、蘿卜回來了、美味泥沙）能通過觀察描述人和物，大膽表述自己的想法，嫩在教師引導(dǎo)下進(jìn)行簡單的評議。（上公園、）認(rèn)識冬季服裝的名稱、種類，學(xué)習(xí)根據(jù)不同的場合為自己選擇不同的服飾。（交朋友 歌曲《找朋友》、說說我自己、）學(xué)習(xí)贊美他人和接受他人的贊美；知道朋友間要互相關(guān)心、互相幫助，愿意幫同伴做力所能及的事情。與家長交流孩子在幼兒園的情況。認(rèn)識長方形、梯形、橢圓形、半圓形，并在日常生活中尋找和發(fā)現(xiàn)相應(yīng)形狀的物體。表達(dá)與表現(xiàn)能認(rèn)真傾聽別人講話不插嘴，聽懂講話的意思。存在的問題我班幼兒的合作意識還較弱。運(yùn)用故事、兒歌等方法使幼兒愿意學(xué)習(xí)并使用禮貌用語?！锵矚g體育活動，動作協(xié)調(diào)。表現(xiàn)較好方面結(jié)合養(yǎng)成教育對幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)，我班80%的幼兒都能做到餐前主動自覺洗手、餐后主動漱口等。平時(shí)注意節(jié)約用水、用電以免造成不必要的浪費(fèi)。每月定期召開班務(wù)會，對上個(gè)月的所有情況進(jìn)行工作總結(jié)，共同討論自己工作中遇到的困難，找出解決的辦法。幫助幼兒掌握閱讀的方法，能逐頁翻讀、學(xué)習(xí)用完整的話表達(dá)每一頁的大致內(nèi)容。加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng)，學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情。保教工作中，規(guī)范幼兒的一日活動常規(guī)，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，做好品德教育工作，發(fā)展幼兒智力，培養(yǎng)正確的美感。我可以利用晨送晚接時(shí)與家長溝通，取得家長的支持與配合，家園同步，才可以讓孩子有更大的進(jìn)步。加強(qiáng)晨檢工作，如實(shí)填寫“消毒記錄”、“出勤率記錄”、“交接班記錄”等各項(xiàng)表格。要積極參加公開課，多看對業(yè)務(wù)有幫助的書籍。作為一名幼兒教師及班主任。區(qū)域角活動材料的添加，進(jìn)行開設(shè)家長開放日，讓家長走進(jìn)區(qū)域。開展節(jié)日“感恩節(jié)”活動，制作禮物賀卡、送給自己要感恩的人。結(jié)合節(jié)日的到來，邀請家長志愿者走進(jìn)課堂——講述安全“十一假日安全我知道”整理圖書區(qū)，添加新書籍，豐富幼兒們的閱讀能力。一一對應(yīng)。九三號中國抗日戰(zhàn)爭勝利紀(jì)念日，和幼兒一起欣賞視頻，培養(yǎng)幼兒自豪的愛國情感。好在并不陌生，取得家長們的支持和配合生的家長，利用新學(xué)期向家長宣傳也了解我們的工作，幫助家長樹立正確的教育觀念，讓他們在家庭中也與幼兒積極開展好家園共育。這樣才會使自己的教學(xué)有所進(jìn)步。每星期開展安全、健康的活動，并以繪畫的形式增強(qiáng)幼兒的記憶力。幼兒園教師們工作計(jì)劃制定好了嗎?下面小編為大家整理了中班工作計(jì)劃范文，歡迎參考。感受節(jié)日的愉快氛圍。體驗(yàn)媽媽的辛勞，教育幼兒尊敬長輩。措施：選擇一些不同題材、不同性質(zhì)的適應(yīng)當(dāng)中演唱形式的歌曲；另可選擇一些易被幼兒模仿的，較形象的模仿動作，讓幼兒在有音樂的伴奏下，合乎節(jié)拍地做動作。引導(dǎo)兒童能用自己的語言描述自己的發(fā)現(xiàn)、并與同伴、教師交流。社會方面目標(biāo)：初步形成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，愿意關(guān)愛弱小者，有愛心和同情心。語言方面目標(biāo)：知道文學(xué)語言與日常生活語言的不同，能運(yùn)用恰當(dāng)?shù)恼Z言、動作表現(xiàn)自己對文學(xué)作品的理解。能及時(shí)收拾和整理小型體育器械。關(guān)注幼兒社會性的發(fā)展，促進(jìn)幼兒良好個(gè)性、情感的養(yǎng)成。其中男孩 22名，女孩 17 名（新插班 1名）。、通過“幼兒成長檔案”“成長樹”等方式做好家園互動。、結(jié)合秋游開展親子活動、向家長開設(shè)“家長學(xué)?！保岣呒议L科學(xué)育兒的指導(dǎo)能力。、召開班級家長會。（4）通過向家長開放半日活動，讓家長了解幼兒在園生活和學(xué)習(xí)情況。、以表揚(yáng)、鼓勵為主，肯定孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步，激發(fā)孩子的自信心。在活動中認(rèn)真遵守集體生活的各種行為規(guī)則，初步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。3家長情況分析根據(jù)家長情況分析本學(xué)期我們將開通手機(jī)校訊通，發(fā)揮家園聯(lián)系的及時(shí)性和有效性，提高家長與老師的溝通。因此，本學(xué)期我們通過幼兒園一日活動加強(qiáng)對幼兒進(jìn)行培養(yǎng)。cc、學(xué)習(xí)方面：孩子們對各種學(xué)習(xí)活動興趣較大，能在老師引導(dǎo)下參加各類活動。（2）學(xué)習(xí)和鞏固正確的刷牙和用便紙、毛巾等方法，繼續(xù)培養(yǎng)幼兒良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。（7）能運(yùn)用多種感官感知周圍事物、現(xiàn)象的主要特征，喜歡參加探索、操作活動，能用語言、繪畫、動作等多種形式表達(dá)和交流自己的發(fā)現(xiàn)，具有初步的觀察比較分析能力、探索操作能力。、通過故事、兒歌、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、家園配合等形式教育幼兒注意安全，學(xué)習(xí)簡單的自我保護(hù)的方法，初步培養(yǎng)幼兒安全意識。（7）多渠道的家園聯(lián)系方式，如：電話聯(lián)系、家訪、家長留言、網(wǎng)上聯(lián)系等。、結(jié)合本班主題活動創(chuàng)設(shè)環(huán)境與提供活動材料。、繼續(xù)家園配合加強(qiáng)幼兒的安全教育，初步培養(yǎng)幼兒安全意識。結(jié)合幼兒園創(chuàng)科技特色和課題研究，我們將根據(jù)中班幼兒的年齡特點(diǎn)、興趣需要預(yù)設(shè)和生成科技主題活動，重點(diǎn)研究在選擇性