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小學第二學期德育工作計劃【20xx年】大全(存儲版)

2025-10-10 00:06上一頁面

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【正文】 四、主要工作把握德育總體思路,堅持以德育工作為首,加強德育隊伍全民化建設,爭做“有理想、有激情、有素質”的教師。要充分認識新時期加強教師職業(yè)道德建設的重要意義,組織廣大教工,深入學習《規(guī)范》,廣泛宣傳《規(guī)范》,貫徹落實《規(guī)范》,使廣大教師能全面深刻理解新時期教師職業(yè)道德的基本內容和基本要求。(3)、充分挖掘傳統(tǒng)道德中文明禮儀教育的資源,賦予時代氣息,結合網(wǎng)絡、結合課堂使廣大學生知文明、懂禮儀,在學校以“校園禮儀”為主題創(chuàng)造純凈的校園環(huán)境。加大德育科研力度,積極轉化研究成果(1)、搞好德育科研工作。召開班主任工作會。開展慶五一勞動節(jié)和五四青年節(jié)活動。20132014學年第二學期德育工作計劃仁兆鎮(zhèn)高戈莊小學2014年2月18日第五篇:20102011第二學期小學德育工作計劃一、指導思想:本學年認真執(zhí)行“城港路街道中心小學二0一一年德育工作計劃”所指定的目標,結合我校的實際情況,以行為習慣養(yǎng)成教育和心理健康教育為重點,以加強細節(jié)教育、提高教師隊伍的專業(yè)水平為手段,力求在德育實效性和機制建設方面有所突破,以文明禮儀教育、心理健康教育、互幫互助教育為抓手,努力提高學校德育工作的水平,鍛煉師資隊伍的能力,發(fā)展學生的綜合素質。(三)充分發(fā)揮社會、學校、家庭的三結合教育,發(fā)揮德育合力認真開展好家長學校工作,及時召開家長座談會,形成家校聯(lián)合教育網(wǎng)絡,抓好未成年人的思想道德教育,合理安排班級家長會,進一步與家長進行溝通,形成教育合力。抓好班主任隊伍建設。本學期,學校將在教師的教學方法上下功夫,改革傳統(tǒng)的教學方法,提倡教師大膽創(chuàng)新,把各科內容的科學性、思想性、趣味性結合起來,引導學生積極思考,獨立分析問題和解決問題。積極組建校心理健康輔導室,積極開展心理輔導工作,并以此作為學校德育教育重要工作形成機制,長期堅持。(四)著力抓好教師隊伍建設,完善德育機制:抓好教師職業(yè)道德教育。以各月紀念日和學校特色活動為契機,積極開展各類行為習慣養(yǎng)成教育。七月份期末總結。繼續(xù)開展養(yǎng)成教育活動。(3)合理利用社區(qū)教育資源,引導學生接觸社會豐富社會實踐活動,經(jīng)常采用“走出去,請進來”的形式,開展各項活動,以拓寬視野,增長知識,陶冶情操。(2)重視學生心理健康教育,積極開展心理課的研究關注學生心理發(fā)展,發(fā)揮“心靈之約”、“班級陽光心語”的作用,確定每月論壇主題,促進家校、生生、師生互動交流平臺,引導學生始終擁有自信、向上、進取、健康的精神狀態(tài)。結合本班承諾內容、班級公約,強化教育訓練,遵循“邁小步,不停步,嚴要求,經(jīng)常抓”的原則,做到時時督促,周周小結,月月抽查,切實培養(yǎng)學生做一個“講文明、講禮儀、講禮節(jié)”的校園小主人。以《小學生日常行為規(guī)范》為主要內容,遵循“知行合一”的原則,對全體隊員進行行為規(guī)范教育,培養(yǎng)他們成為一個四好少年。二、組織機構組長:姜華副組長:史偉斌盛衛(wèi)青成員:各班主任三、工作目標強化學生行為習慣養(yǎng)成教育,提高學生自我管理能力。學校要求各班利用現(xiàn)有的條件去創(chuàng)建自已的藝術廊。教育學生用文明用語,做文明事。發(fā)揮其特點,不隨意諷刺、不挖苦、體罰或變相體罰的現(xiàn)象發(fā)生。結合上級下發(fā)的“關于中小學弘揚和培育民族精神月”方案,組織師生實施,安排時間觀看形勢教育課。明確活動的目的及意義。七、八月:暑假期間的遵紀守法、安全自護等教育活動布置學生通過媒體觀看奧運會比賽,加強愛國主義教育六、保證措施成立德育組織機構,加大管理、監(jiān)督力度。請有關人士來校作安全衛(wèi)生講座。四月份最后一周“愛鳥周”。德育專題研究會。制定德育、少先隊工作計劃和班務計劃對特困生進行“送溫暖、獻愛心”資助入學活動。(2)抓好學生上學、放學路上的安全教育,簽訂有關責任書,落實好安全措施,確保學生安全。要提前做到準備工作,做到及時升旗、降旗。每個年級各二期。逐步讓學生從“要我這樣做”轉變?yōu)椤拔乙@樣做”,讓良好的行為習慣內化為學生的自覺行動。而班主任的育人水平和工作態(tài)度又是建設良好班集體的基本保證,因而健全班主任學習制度。四、主要工作(一)重視德育隊伍建設,不斷提高教師師德修養(yǎng)和育人水平。“七彩夏日”社會實踐活動。()?!昂霌P英雄精神”主題隊課活動?!缎W生一日常規(guī)》,開展“開學第一課”對學生進行安全教育、文明禮儀和行為習慣等常規(guī)教育。積極通過多渠道開展開展安全教育、法制教育,提高全體師生對安全與法制的認識,高度重視學生安全的重要性,增強學生的自我保護意識,讓學生養(yǎng)成學法、懂法、依法辦事的好習慣,有效地樹立和維護學校良好的學風,建設平安和諧校園,為少先隊員的健康成長護航。充分利用晨會、班隊會課、健康安全課等,以努力培養(yǎng)學生健康積極的情感、態(tài)度和社會主義核心價值觀為目標,對學生進行心理健康教育。(3)考核:嚴格考核獎懲制度,市縣優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀輔導員、校十佳班主任評比以平時班務工作考評得分為主要依據(jù),以考核促提高、促進步。(3)健全班級常規(guī)管理制度,規(guī)范隊課活動,利用隊課和升旗儀式強化學生的理想教育。:加強班級、辦公室、校園文化建設,優(yōu)化育人環(huán)境。小學第二學期德育工作計劃范文四一、指導思想以黨的十八屆三中全會會議精神為指導,以教育局和中心校文件精神為中心,結合學校實際情況,緊緊圍繞學校的工作計劃,以常規(guī)管理,規(guī)范學校德育管理為主線,以全面提高師生素質目標。及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。個人衛(wèi)生:每周一各小組長輪換檢查各組衛(wèi)生,平時抽查,要求衣著整潔,桌屜干凈,物品整齊,由值日組長記錄,表現(xiàn)情況記錄在“衛(wèi)生勞動”中。對于學生的日常行為,班干部做工作記錄,及時記在常規(guī)記錄本上,每周一班會進行總結。加強心理健康教育,關懷每位學生的成長,特別是困難生的成長,努力使每位學生都能快樂地成長、聰明地學習。端正學習態(tài)度,明確學習目的。創(chuàng)設和諧的學風,努力提高教育質量,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的一代新人。六、豐富校園文化,建設書香校園。五、家校共建,發(fā)揮“三位一體”育德作用。四、拓寬途徑,突出學生的主體性結合國慶70周年等重要節(jié)慶活動,以“社會主義核心價值觀”的教育為核心,進行愛國主義、集體主義、民主法制等專題教育。班主任會議要堅持學習(培訓)和案例分析交流相結合,尊重教育規(guī)律和學生成長規(guī)律,把立德樹人作為根本任務,避免用智育的方式進行德育,一定要改變重智育輕德育的思想。德育教育必須放在學校各項工作的第一位。、尋找家鄉(xiāng)新面貌的徒步春游活動。提高教育質量,增強學生的身體素質,提高學生的衛(wèi)生意識,培養(yǎng)學生的藝術天賦。5.“三結合”教育展優(yōu)勢。充分挖掘本地豐厚的德育資源,開展“周恩來班”、“吳運鐸中隊”等德育特色班隊建設。促進文明班集體、文明風氣的形成,讓爭先創(chuàng)優(yōu)成為常態(tài)化。(1)組織學生認真學習新《小學生守則》、《小學生行為規(guī)范》,細化《金湖縣實驗小學學生一日常規(guī)》,提出具體的集隊集會、路隊、出操、衛(wèi)生環(huán)境等常規(guī)要求,指導學生遵照執(zhí)行,把九月份定為常規(guī)養(yǎng)成月,利用晨會、隊課進行教育與訓練,大力宣傳文明禮儀知識,規(guī)范學生文明行為。:發(fā)展學生個性,培養(yǎng)學生特長,全面實施素質教育。小編整理了小學第二學期德育工作計劃范文【2020年】,希望能幫助到您。:科技、文體、藝術、書香校園、社會實踐及書畫、誦讀、演講等。給學生種下美麗行動的種子,在實小特有的校園文化浸潤下,收獲美麗行為。(2)研討:開展班主任工作沙龍活動,互相分享德育工作經(jīng)驗,互相學習有效的教育方法,最終達到共成長,同進步?!袄_紛冬日”活動總結,開學典禮,出一期寒假總結、學習雷鋒好榜樣主題板報。四月份:愛國主義教育、弘揚英雄精神——“立志”“為中華之崛起而讀書”演講比賽。,進行主題宣傳畫評比活動。、少先隊、班級工作總結。從“新世紀中學學生一日行為規(guī)范”入手,任課老師要認真履行教書育人的職責,做好預備鈴、眼保健操、廣播操、課間文明休息、自習等常規(guī)工作的管理。完善班主任工作日??荚u機制,充分醞釀、討論考核細則,積極探索創(chuàng)建優(yōu)秀班集體的有效途徑。各年級每學期結合年級學生的特點與問題,開展1—2次年級主題教育(課),班級每周的(校)班會課要有針對性。加強教師,尤其是加強班主任溝通能力(藝術)的培訓,以人為根本,我們要針對學生進行心理調查摸底,對思想、行為比較特例的學生重點進行輔導。認真貫徹《衛(wèi)生工作條例》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》,結合學校的實際,加強衛(wèi)生工作的組織管理,實行環(huán)境衛(wèi)生、健康教育、食品衛(wèi)生工作的分塊負責制度,定期檢查考核,確保學校衛(wèi)生工作達標。本班學生由于年齡還小,思維能力和行為能力尚未完全成熟。積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。重溫上學期制定的班規(guī),對于校規(guī)也要條條落實。升旗結束后,對上周得流動紅旗的情況進行總結。對于
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