【正文】 可以從如下幾方面著手：A、形狀：如圓形、方形、三角形等；B、數(shù)量：一張、兩只、一條等；C、顏色：如紅、黃、湖綠等；D、光澤：如亮閃閃、金燦燦等；E、質(zhì)地：如堅(jiān)硬、柔軟、滑爽等。如：《荷花》一文中，描寫(xiě)荷花開(kāi)放的形狀那一段，“……有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒；有的花瓣兒全展開(kāi)了，露出嫩黃的小蓮蓬；有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。例如，猴子跳躍，馬兒奔跑，鳥(niǎo)兒飛翔等。我們可以通過(guò)想象、聯(lián)想，或用擬人等修辭手法，把這些無(wú)生命的物體當(dāng)作人或者有生命的東西，寫(xiě)出其動(dòng)態(tài)，同樣能使文章顯得生動(dòng)形象。在描寫(xiě)完物體的特征之后，可將自己的思想感情融注其間，適當(dāng)抒發(fā)感情。此時(shí)，勞累了一天漁人坐在船上或悠閑地抽著旱煙，或情趣盎然地高歌一曲，自?shī)首詷?lè)，抒發(fā)他們內(nèi)心獨(dú)有的滿足與快樂(lè)。每至汛期來(lái)臨，澮河水勢(shì)浩蕩，狂奔不羈，一望無(wú)際，白茫茫一片，這是澮河壯闊粗獷的另一面。要開(kāi)放了，要開(kāi)放了……一天早晨，花終于盛開(kāi)了，那鮮艷的花朵似紅蓮映水，紅得耀眼。（二）描寫(xiě)動(dòng)物的好詞好句兔子的耳朵又大又長(zhǎng)，只要聽(tīng)見(jiàn)一點(diǎn)輕微的聲音，就會(huì)“唰”地一下豎起來(lái)，靈巧地四面轉(zhuǎn)動(dòng)，尋找發(fā)出聲音的地方，直到聲音沒(méi)有了，才恢復(fù)常態(tài)。那條小黑狗，一身烏黑發(fā)亮的皮毛，就像黑緞子一般油亮光滑；雪白的小爪兒，像4朵梅花；那條撅著的小尾巴，總是悠閑地、不停地?fù)u擺著。細(xì)雨如絲，一棵棵柳樹(shù)貪婪的吮吸著春天的甘霖，它們伸展著三季常綠的枝條，一片片狹長(zhǎng)的葉子在雨霧中歡笑著。觸摸柳樹(shù)的枝干，那粗糙的樹(shù)皮讓我想到了爺爺那雙長(zhǎng)滿老繭的手奶奶那滿臉的皺紋……樹(shù)皮上還有一些小黑洞，這就是臭蟲(chóng)子干的“好事”。它們常常比賽賽跑，你追我趕，永遠(yuǎn)不停。我有空的時(shí)候，常常端詳它，欣賞它那漂亮的造型和巧妙的構(gòu)造。它每天都要為我服務(wù)，而且我學(xué)習(xí)到多久它就會(huì)工作到多久！從來(lái)都不偷懶，而且它一點(diǎn)也不求回報(bào)只是默默的為我工作著，永遠(yuǎn)都當(dāng)著我的指路明燈！記得有一次，當(dāng)我的作業(yè)只有一道題但那一道題又老是想不起來(lái)時(shí)，睜著大眼睛的臺(tái)燈像是在給我指路似的對(duì)我說(shuō)：“加油！你就要快成功了！”而我正準(zhǔn)備半途而廢時(shí)，突然“聽(tīng)”了臺(tái)燈的話后，馬上變得信心十足，重新鼓起氣來(lái)，一邊畫(huà)圖一邊思考，而臺(tái)燈則給我鼓勵(lì)，讓我不斷的前進(jìn)！最后我終于在8：30時(shí)把這道題給攻下來(lái)了！臺(tái)燈，我永遠(yuǎn)的伙伴，它照亮我的人生之路，讓我一直走向成功！蘋果一身水紅色加上青綠色的外套穿在它的身上美麗極了！香香的！脆脆的！你猜它是誰(shuí)？它就是人見(jiàn)人愛(ài)的——蘋果。蘋果具有改善呼吸系統(tǒng)和肺功能，保護(hù)肺部免受空氣中灰塵和煙塵的影響。金色的毛發(fā)顯出的是高貴；黑色毛發(fā)顯出的是兇狠；白色的毛發(fā)顯出的是可愛(ài)；花色的毛發(fā)顯出的是平易近人。狗也。蘋果，你那非凡的味道使我終身難忘！狗它是人類最忠實(shí)的伙伴是小孩心中的玩伴，它就是狗。帶仁兒的。又過(guò)了一會(huì)兒后，我才開(kāi)始仔仔細(xì)細(xì)的觀察它：它是由燈管、塑料、電線、連接板組成的，它由：黃、灰、藍(lán)、綠組成的。聽(tīng)見(jiàn)鬧鐘響完了，但過(guò)了十秒，我就揉揉眼睛，起床。里面還住著“三兄弟”它們分別是時(shí)針，分針和秒針。熬過(guò)了夏日的驕陽(yáng)似火，就到了秋高氣爽的時(shí)候。纖細(xì)的枝條上，長(zhǎng)出了嫩綠的芽，嫩芽約有一厘米左右，像一只毛毛蟲(chóng)，在樹(shù)枝上爬來(lái)爬去。這種鸚鵡全身羽毛雪白，只是雙翅略顯金黃色，頭上生著金黃燦爛的羽冠。桃樹(shù)上掛滿了花骨朵，羞羞答答地互相簇?fù)碇?，仿佛是一群膽怯羞澀的小姑娘，誰(shuí)也不肯第一個(gè)綻開(kāi)笑臉。過(guò)了不久，嘿！美人蕉的葉子漸漸地由綠帶白，變成了濃綠，濃得幾乎要流下來(lái)。躺在松軟的草地上，看湛藍(lán)的天空一碧如洗，聽(tīng)小鳥(niǎo)啁啾，欣賞身邊繁華似錦的艷麗花朵，曬著溫暖的日光，真是一種無(wú)與倫比的享受啊!澮河的夏天，熱烈奔放，是孩子們的最愛(ài)。此時(shí)，早起的漁人，已開(kāi)始在河面上忙碌開(kāi)了，輕快的小船像一只只美麗的魚(yú)兒在水面不停地穿梭，又像是一個(gè)個(gè)在水面上跳動(dòng)的音符，自由自在地演奏著澮河的抒情小曲。整句具有鮮活的形象并達(dá)到富有動(dòng)感的表達(dá)效果。這樣的描寫(xiě)，使柳樹(shù)的柔美和勃勃生機(jī)躍然紙上。動(dòng)植物在不同的時(shí)間和不同的環(huán)境，會(huì)有不同的形態(tài)和不同的習(xí)性。對(duì)于動(dòng)物和植物，兩者都有一個(gè)從小到大的生長(zhǎng)過(guò)程。描摹事物只有準(zhǔn)確把握其大小、形狀、顏色、質(zhì)地，形象才能具體、逼真。顏色便上淺下深，好像那紫色沉淀下來(lái)了，沉淀在最嫩最小的花苞里。四、認(rèn)真檢查，反復(fù)修改。4．托物抒懷，借物詠志寫(xiě)植物，不能僅僅停留在對(duì)外形和色彩的描寫(xiě)上，還應(yīng)該在文章中表達(dá)作者的思想感情。B：火柴盒的封面真漂亮。(1)可以從整體到局部先寫(xiě)植物的整體特征，再寫(xiě)它的局部特征?！蚨螐?fù)備 培涵《梅香》第三環(huán)節(jié)：探究狀物的方法（一）選擇寫(xiě)作對(duì)象：這類作文可寫(xiě)的內(nèi)容真是太多了，既可以是動(dòng)植物，也可以是家里的器具用品，還可以是你喜歡的禮物玩具??所以首先，你要確定自己寫(xiě)什么。狀物的記敘文，就是寫(xiě)動(dòng)物，寫(xiě)植物，寫(xiě)實(shí)物，把它們的形狀、狀態(tài)、顏色、特征描繪出來(lái)。第三篇：狀物作文指導(dǎo)作文指導(dǎo)八： 狀物主備：戴建萍審核：武贊虎復(fù)備：時(shí)間： 寫(xiě)作要求：，描摹事物的特征。例如描寫(xiě)樹(shù)葉，就寫(xiě)它們的形狀、顏色和給人的感覺(jué)等；描寫(xiě)花，就寫(xiě)它們的大小、香味、色彩、花期等，使人有如身臨其境。小動(dòng)物也 感情、情緒，這要靠小學(xué)生從它們的叫聲和動(dòng)作中，用擬人的方法去體會(huì)和想象，這樣就能寫(xiě)出小動(dòng)物的性格，顯示出它們的活潑和可愛(ài)，實(shí)際上也就寫(xiě)出了小學(xué)生自己的感情。在觀察時(shí)，包括顏色、長(zhǎng)相、個(gè)頭都要如實(shí)寫(xiě)出來(lái)。因?yàn)椴煌奈锲酚胁煌奶攸c(diǎn)，即使是同一種物品，也會(huì)有某些席位的區(qū)別，也有它自己的獨(dú)特之處。練習(xí)（四十）用連線把下面的詞語(yǔ)恰當(dāng)?shù)拇钆淦饋?lái)。綠寶石 一鉤彎月 無(wú)數(shù)只小船 一 19 個(gè)樹(shù)林子 野獸的呼嘯 紅豆 一片黃云 黑色閃電 紛飛的雪花 穿者花棉襖臘梅那布滿枝頭的散發(fā)幽香的小花，宛如（）把人的心都沁醉了。（）柳絮飄到路邊，小草穿上潔白的衣裳，柳絮飄到湖里，水面鋪上了一床絨被，湖光景物增添了暖意。（）秋風(fēng)掃過(guò)，幾片老鼠耳朵一般渾圓的酸棗樹(shù)葉輕輕的飄下來(lái)。那棵寶塔似的聳立的（）一層層樹(shù)枝像傘骨似的，向四面八方伸開(kāi)。當(dāng)鴿子們乘風(fēng)高飛時(shí)，半空中回蕩起悠揚(yáng)悅耳的（），似玩空竹的聲響，令人心醉神酣。（）葡萄顆顆粒粒都沾著白白的粉霜，仿佛碰一下，就要流出蜜汁來(lái)似的。白鵝像（）一樣，有序的排成一隊(duì)，浮游在碧綠的湖面上。小鴨子最引人注目的就是那個(gè)又扁又平的嘴巴，吃起食來(lái)就像（）一樣。（）你看，這一樹(shù)閃光的，盛開(kāi)的紫荊，花朵兒一串接著一串，一朵接著一朵，彼此兒，推著擠著，好不活潑熱鬧！（）高大的煙囪日夜冒著黑舞，它染暗了晨曦，染暗了晚霞，也染暗了人們的臉。（）白鵝走起路來(lái)，那禿禿的向上翹的小尾巴，不停地向左右搖擺，顯得像醉漢似的可笑。（）像無(wú)數(shù)撐天的巨傘，重重疊疊的枝丫，只漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的日影。（）令人贊美它是“會(huì)飛的花朵”，在大自然中，如花蝴蝶是美好的比喻。（）那艘客輪燈火輝煌，層次分明，宛如一座海上城市。河馬的一對(duì)下門牙，不是向上長(zhǎng)的，而是向前方平行探出，好像（）一樣。小坦克 一顆流星 一堆堆白雪 無(wú)數(shù)支火把 一粒粒鉆石 豹子 大雪紛飛 兩把鏟子 跳動(dòng)的火苗 一架小飛機(jī)風(fēng)兒把河岸的蘆葦吹得颯颯做響，把那雪白的蘆花，吹得滿天飛舞，宛如（）。（）夜風(fēng)輕拂，樹(shù)影婆娑，靜寂的山村，躺在群山的懷抱中，安詳?shù)乃＃ǎ?、那里確有一大叢懸崖菊，在夕陽(yáng)中在崖頂金黃一片的倒懸下去，猶如金色的瀑布一般。１０、只見(jiàn)（），矗立著兩根高大的桅桿和一支大煙囪，像一座巍峨的山似的靠在碼頭旁。３、鵝毛般的（）在微風(fēng)中飄飄悠悠地飛揚(yáng)著，到處都是，幾乎把整個(gè)村莊籠罩住了。（）６、千萬(wàn)只蜜蜂在蜂箱前飛動(dòng)，嗡嗡聲好像許多小小的發(fā)動(dòng)機(jī)。練習(xí)（十六）用連線把下面的詞語(yǔ)恰當(dāng)?shù)拇钆淦饋?lái)。３、仙人球開(kāi)花了，那雪白的花瓣兒，活像（）既美麗又光潔。（） ６、你瞧那盆水仙花，花盆里的水清亮亮的，葉子綠盈盈的，花兒白絲絲的。（）白鵝頭上有一對(duì)黃色的凸起的肉冠，看上去仿佛戴著一頂過(guò)于小的黃帽子，總讓人 覺(jué)得滑稽可笑。（）那只小鴨的脖子上有一圈雪白的毛，宛如一條圣潔的白項(xiàng)鏈掛在它褐色的脖子上。只見(jiàn)一輛黑色的像烏龜殼似的（）嚓地從他的身邊沖了過(guò)去。（）建筑工地 10 上塔吊伸展著長(zhǎng)臂，就像長(zhǎng)頸鹿驕傲的仰著脖子。一朵鳳凰花像 兩個(gè)黑玻璃球白兔的眼睛像 橫著的圓錐體文竹的葉子像 一小團(tuán)火焰猴子的眼珠像 閃光的紅寶石刺猬的腦袋像 碧綠的小絨毯蜻蜓的翅膀像 一對(duì)樹(shù)杈水牛的犄角像 一對(duì)鐵爪梅花鹿的角像 兩根鋼針烏鴉的腳掌像 兩隊(duì)薄紗 10蟋蟀的尾巴像 一對(duì)魚(yú)叉練習(xí)（九）把方框內(nèi)作比喻的事物（喻提）按不同的比喻對(duì)象（本體）分為10類。那深秋經(jīng)霜的層層密林，在陽(yáng)光下顯得特別紅，像（）似的。（）高高低低蓋在山腰間的別墅，看起來(lái)像一塊塊鑲嵌的彩色積木。（）他那匹黃驃馬，倒披的鬃毛猶如雄師揚(yáng)鬃般灑脫。草灘里的（）像小孩兒的黃頭發(fā)，軟不啦嘰地伏著。（）像用薄金做成的精巧的小喇叭，一朵朵開(kāi)著，直開(kāi)到枝的盡頭。（）螃蟹走起路來(lái)與眾不同，滿地亂爬神氣十足，活像個(gè)橫沖直撞的醉漢。這些古樹(shù)名木多為中國(guó)西南地區(qū)所罕見(jiàn)，對(duì)于研究古生態(tài)環(huán)境及樹(shù)種栽培均有重要參考價(jià)值。至清光緒年間，已有以祝圣寺為中心的108所寺廟，即別具風(fēng)格的36寺、72庵。云南省著名游覽區(qū)。鐵塔以卓絕建筑藝術(shù)聞名中外，八角十三層，層層開(kāi)窗。觀察建筑物，可以從不同的角度出發(fā)，既可以從遠(yuǎn)看到近，也可以從上面看到下面，還可以從里面看到外面，以及從中間再看到四周。正確的觀察方法。走進(jìn)圍墻的大門，是五間紅磚青瓦的住房。描繪出了大樓別具一格的風(fēng)貌。然后抓住最有代表性的特征進(jìn)行具體描繪。文章結(jié)構(gòu)：就沿著樓梯往上爬，還經(jīng)常從樓梯上摔下來(lái)，有時(shí)摔成四腳朝天，還要我?guī)退^(guò)身來(lái)它才能繼續(xù)爬，可它就是不長(zhǎng)記性，把爬樓梯當(dāng)成了一項(xiàng)日常運(yùn)動(dòng)，它可真可愛(ài)呀！描述建筑設(shè)施建筑設(shè)施是指建筑而成的東西，如橋、塔、噴水池、紀(jì)念碑、房屋等。夏天，我常常去池塘邊看青蛙。在描寫(xiě)物品的外形、結(jié)構(gòu)、用途后，還必要傾注進(jìn)自己的感情，喜愛(ài)或贊美之情。燈柱是一根圓形的管子，光潔如玉。故事包括：符合主題要求的物本身的故事、物與自己的故事、物與他人的故事等。第一篇：小學(xué)生作文指導(dǎo)——怎樣寫(xiě)狀物范文小學(xué)生作文指導(dǎo)——怎樣寫(xiě)狀物一、總論物，大體可以分為四類：一類是動(dòng)物，如馬、牛、羊等；一類是植物，如花、草、樹(shù)等；一類是靜物，如書(shū)、文具、小鬧鐘等，也稱為物品；還有一類是描述建筑設(shè)施。這是狀物作文的起點(diǎn)。蘑菇蓋兒形的燈罩罩著奶白色的燈泡。（3）傾注自己的感情。文章結(jié)構(gòu)：我非常喜歡青蛙。寫(xiě)作要求：描述它的外貌，介紹它的生活習(xí)性，說(shuō)說(shuō)它的趣事。這些建筑物，再分組成，用了些什么建筑材料。啊，好氣派的大樓！”上面兩例都抓住了建筑物的外觀特點(diǎn)，例一抓住琉璃瓦、宮燈、紅墻、金水橋、華表五個(gè)特點(diǎn)，寫(xiě)出了天安門古老、雄偉、莊嚴(yán)的形象；例二則抓住大樓的三個(gè)特點(diǎn)：用白色和橙黃色的瓷磚鑲成；有城堡式的裝飾；鑲著國(guó)徽，插著國(guó)旗。高墻外排著參天的白楊和粗大的梧桐?！边@個(gè)例段，作者首先交待了小院的地理位置――蘇北平原上一個(gè)座北 朝南的普通農(nóng)家的小院，接著按從外到里的順序，介紹子小院的結(jié)構(gòu)，并對(duì)周圍的景物進(jìn)行了適當(dāng)?shù)拿鑼?xiě)，寫(xiě)出了農(nóng)家小院的休閑與寧?kù)o。要寫(xiě)好建筑物，前提是要對(duì)它進(jìn)行仔細(xì)的觀察，不但要看清楚它的外部形狀，而且還要看仔細(xì)它的內(nèi)部構(gòu)造，要在“看清楚”和“看仔細(xì)”的基礎(chǔ)上進(jìn)行敘寫(xiě)和說(shuō)明。它建于北宋時(shí)期，距今已有九百多年歷史。我為自己是開(kāi)封人自豪，我相信家鄉(xiāng)人民會(huì)用智慧和雙手把家鄉(xiāng)建設(shè)得更美！著名游覽區(qū)雞足山雞足山 中國(guó)佛教圣地之一。相傳古印度佛祖釋迦牟尼的大弟子飲光迦葉僧來(lái)到云南傳播佛教，住于此山，建寺修廟。明代的野核桃、梅樹(shù)、滇合歡、柳杉、銀杏、五裂槭、茶花和清代的云南梧桐、板栗也十分珍貴，后者胸徑在1米以上。（）整整齊齊排在公路兩旁的鉆天楊，就像威武挺立的哨兵。枯草 蝙蝠 煙臺(tái)梨 木棉花 成熟的高粱 花生 紅燭 鮮木耳 迎春花 大象的鼻子（）能伸能縮，舒展自如，感覺(jué)靈敏，動(dòng)作靈活，擺動(dòng)起來(lái)像一條翻騰飛舞的大蟒蛇。寺廟門前擺著一張香案，香案上擺著兩根血腸似的（）。（）這時(shí)正是梨花盛開(kāi)的季節(jié)，整個(gè)山頭如同敷上一層白雪。（）海燕那棗紅色的嘴，橘黃色的頸子，黑紫色的羽毛，顯得多么美麗誘人啊?。ǎ┮涣忻廊私丁㈤_(kāi)著，紅色、黃色而帶者黑斑的大朵的花，正伸張了大口，向著燦爛的春光微笑。如果把吊蘭用繩吊掛起來(lái)就像（）。地里的麥子長(zhǎng)得肥綠肥綠的，風(fēng)刮著就像（）練習(xí)（八）用連線把下面的詞語(yǔ)恰當(dāng)?shù)拇钆淦饋?lái)。（）表盤上有鮮明的指時(shí)燈，滴答滴答不停的走著，像是在催我不斷進(jìn)步。（）像一扇巨大的屏風(fēng)，矗立在夜幕中。練習(xí)（十二）找出下面比喻句中的連接詞語(yǔ)寫(xiě)在下面括號(hào)里鴨子走起路來(lái)，搖擺著肥大的身子，總是四平八穩(wěn)的邁著方步，仿佛飽學(xué)之士的樣子。（）連翹雖然矮小，可它的花金燦燦，如同引人注目的金色蝴蝶。（）５、那兩只畫(huà)眉鳥(niǎo)藏在茂密的竹葉里，婉轉(zhuǎn)長(zhǎng)鳴，唱得如醉如癡。２、一排排整齊挺拔的樹(shù)木排列在馬路兩旁，像（）。１０、這只奇異的蝴蝶，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像倒掛在樹(shù)上的（），要是你伸手去摘那片樹(shù)葉，它卻飛了起來(lái)。（）５、長(zhǎng)豆角長(zhǎng)得又大又厚，三個(gè)一堆，五個(gè)一伙地掛在央架上，好像等著人們來(lái)采摘。２、（）是一個(gè)青紫色的殼，像古代武士手中的盾牌非常堅(jiān)固。９、近看，（）想節(jié)日夜空中綻開(kāi)的片片禮花。（）７、這個(gè)職工住宅區(qū)的十幾幢樓房，像一個(gè)個(gè)火柴盒般的排列著。（）這西瓜吃起來(lái)像一股甘泉一樣流入心田，甜絲絲的。（）練習(xí)（二十三）把方框內(nèi)比喻的事物（喻體）恰當(dāng)?shù)奶钤谙旅胬ㄌ?hào)里。這條狗長(zhǎng)得很雄壯，看去像頭（）似的。（）水面上黑壓壓一群野鴨子，燦爛的羽毛，在夕陽(yáng)的余輝下，像浮著一簇簇花環(huán)。文竹 蝴蝶 燕子的窩 打蠟的地板 一串串荔枝 牡丹 菜花