【正文】 中家長(zhǎng)會(huì)，除了匯報(bào)我校政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作外，廣泛的聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)，讓家長(zhǎng)對(duì)我校的教育教學(xué)、教師師德師風(fēng)提出意見(jiàn)。二是對(duì)個(gè)別“問(wèn)題教師”采取跟蹤聽(tīng)課，幫助整改。問(wèn)題三、管理隊(duì)伍執(zhí)行力不夠。2．制定《南通一中2011年政風(fēng)行風(fēng)民主評(píng)議工作實(shí)施方案》，方案分四個(gè)階段實(shí)施、確定了六項(xiàng)工作重點(diǎn)、作出了八條承諾。對(duì)學(xué)校來(lái)講，提高教育教學(xué)質(zhì)量，辦人民滿意的一中是政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)主要任務(wù)，要克服把兩者割裂開(kāi)來(lái)的思想。四、開(kāi)展自查自糾，推進(jìn)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作我校宣傳發(fā)動(dòng)的基礎(chǔ)上，深入開(kāi)展自查自糾，通過(guò)自查發(fā)現(xiàn)了一些存在問(wèn)題，并提出了自糾措施。問(wèn)題二、學(xué)校管理規(guī)范化不夠，主要表現(xiàn)為學(xué)校各項(xiàng)管理制度全，但在執(zhí)行過(guò)程中有落實(shí)不到位的現(xiàn)象。在推進(jìn)教育系統(tǒng)創(chuàng)建行業(yè)新風(fēng)和民主評(píng)議行風(fēng)工作中，我校黨政領(lǐng)導(dǎo)和廣大教職工一定以堅(jiān)實(shí)過(guò)硬的作風(fēng)，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校規(guī)范管理，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，努力打造人民滿意的教育，為南通經(jīng)濟(jì)和社會(huì)事業(yè)的發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。通過(guò)反饋,比較真實(shí)地反映了學(xué)校工作中存在的問(wèn)題。并明確規(guī)定凡違紀(jì)違規(guī)向?qū)W生變相推銷或大面積使用及亂訂亂發(fā)有關(guān)資料者，一經(jīng)查實(shí)實(shí)行一票否決，與評(píng)先評(píng)優(yōu)、職稱晉升、工資晉級(jí)掛鉤，有效遏制了“教育三亂”之風(fēng)的漫延。6月16日—20日，學(xué)校通過(guò)廣播系統(tǒng)、紅領(lǐng)巾廣播站，發(fā)放傳單，橫標(biāo)等形式，進(jìn)行廣泛宣傳，營(yíng)造氛圍，使教師增強(qiáng)責(zé)任感，積極主動(dòng)地投入到活動(dòng)中。9月1日—10日，認(rèn)真整理家長(zhǎng)、教師座談會(huì)提出的意見(jiàn)與建議，認(rèn)真進(jìn)行落實(shí)與整改，落實(shí)整改責(zé)任人，撰寫(xiě)整改方案初稿。為了深化教育改革，提高教學(xué)質(zhì)量及加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，樹(shù)立學(xué)校良好形象，我校在今學(xué)期開(kāi)展一系列大型教育、教學(xué)活動(dòng)，如我們組織了36年級(jí)語(yǔ)文教師參加新課標(biāo)培訓(xùn)；邀請(qǐng)湛江教研室邱一紅老師到我校培訓(xùn)教師；組織全體教師參加xx街道教師關(guān)于剎住亂補(bǔ)課亂收費(fèi)的德育教育活動(dòng)；組織學(xué)生觀看電影《大山深處的保爾》；組織四年級(jí)學(xué)生往吳陽(yáng)文明村參觀活動(dòng)；指導(dǎo)邱嘉儒參加吳川市《奧運(yùn)精神伴我成長(zhǎng)》演講比賽；舉行大型一年級(jí)學(xué)生加入少先隊(duì)入隊(duì)儀式及教師德育經(jīng)驗(yàn)交流、校園文化建設(shè)與教師隊(duì)伍建設(shè)的交流等，通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng)提高政風(fēng)、行風(fēng)建設(shè)的實(shí)效性。從本學(xué)期開(kāi)學(xué)起，我們對(duì)群眾、家長(zhǎng)、師生提出的意見(jiàn)、建議等，都 認(rèn)真地進(jìn)行了回復(fù)，對(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)行糾正，對(duì)好的建議進(jìn)行采納，對(duì)好的作法進(jìn)行弘揚(yáng)。7月15日—18日，制定《xx小學(xué)教職工“十不”要求》。6月13日，學(xué)校召開(kāi)了全體教職工會(huì)議，對(duì)民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作進(jìn)行了動(dòng)員。在整改過(guò)程中，我們抓住師德師風(fēng)中存在的問(wèn)題，落實(shí)整改環(huán)節(jié)，突出整改效果?！叭龝?huì)座談”（即學(xué)生座談會(huì)、家長(zhǎng)座談會(huì)和社會(huì)代表座談會(huì)）等不同形式，廣泛征求大家對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn)和建議。改進(jìn)措施：一是要求管理隊(duì)伍加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流，學(xué)習(xí)工作的方法和技巧，在工作中處理好時(shí)間與任務(wù)，全面與重點(diǎn)，主管與分管的關(guān)系。四是加強(qiáng)學(xué)校宣傳，宣傳學(xué)校的辦學(xué)業(yè)績(jī)，介紹學(xué)校在近年來(lái)針對(duì)生源質(zhì)量相對(duì)薄弱所采取的舉措和有效成果，以增進(jìn)社會(huì)的了解、理解與支持。召開(kāi)學(xué)生大會(huì)，對(duì)學(xué)生的日常行為規(guī)范提出要求，明確提出學(xué)生也是學(xué)校的主人，也是學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的主體。堅(jiān)持政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)與推進(jìn)學(xué)校90校慶的各項(xiàng)工作相結(jié)合的原則，90校慶是今年學(xué)校的一件大事，要通過(guò)校慶進(jìn)一步挖掘?qū)W校的傳統(tǒng)文化和學(xué)校精神，要通過(guò)校慶加強(qiáng)學(xué)校的宣傳，要通過(guò)校慶鼓舞士氣，提高教育教學(xué)質(zhì)量，要以優(yōu)秀的政風(fēng)行風(fēng)向90校慶獻(xiàn)禮。一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，制定政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案1．及時(shí)調(diào)整學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員，由新到任的成錦平校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，四位副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，各處室主任為成員，各自負(fù)責(zé)一、二項(xiàng)工作。二是在深入學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，認(rèn)真排查出問(wèn)題，并進(jìn)行整改。部分教師因工作成就感不強(qiáng)而影響了積極性的發(fā)揮，少數(shù)教師教學(xué)觀念還比較陳舊，對(duì)新課程精神還缺乏深入的領(lǐng)會(huì)，現(xiàn)有課型不能適應(yīng)新課程下課堂教學(xué)的要求，教學(xué)效率不高。召開(kāi)全體教師大會(huì)，校黨委陳文輝書(shū)記作了動(dòng)員，宣講了今年我校該項(xiàng)工作實(shí)施方案的主要內(nèi)容，并宣讀了我校政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的承諾，對(duì)全體教師師德師風(fēng)建設(shè)再次提出要求。在校長(zhǎng)辦公會(huì)上，校黨委紀(jì)檢委員王允琪傳達(dá)了上級(jí)專項(xiàng)會(huì)議精神，校長(zhǎng)會(huì)議對(duì)做好我校今年的教育政風(fēng)行風(fēng)工作作了研究，由辦公室根據(jù)校長(zhǎng)會(huì)精神制定今年該項(xiàng)工作實(shí)施方案。切實(shí)加強(qiáng)內(nèi)部管理，把行風(fēng)評(píng)議工作同各處室、部門的效能建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)、保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育要求有機(jī)結(jié)合起來(lái)，堅(jiān)持依法行政，嚴(yán)格管理，改進(jìn)工作作風(fēng)，建立健全的服務(wù)承諾制、效能考評(píng)制、失職追究制等，繼續(xù)推行限時(shí)辦結(jié)制、首問(wèn)責(zé)任制，堅(jiān)持以制度管事管人，將管理育人和服務(wù)育人落到實(shí)處。規(guī)范收費(fèi)行為，切實(shí)杜絕亂收費(fèi)。所有這些問(wèn)題的存在，都需要我們?nèi)w教職員工充分發(fā)揮主人翁意識(shí)，自查自糾自我提高，互幫互助共同發(fā)展。學(xué)校建立了師德承諾制度和師德考評(píng)制度，對(duì)教師體罰、諷刺、侮辱、變相體罰學(xué)生等現(xiàn)象，加強(qiáng)平時(shí)的督查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)糾正并進(jìn)行處理，問(wèn)題嚴(yán)重的、影響惡劣的，實(shí)行一票否決制，并建立了教師體罰學(xué)生追究責(zé)任制度，直接與教師工作考核掛鉤。如有違規(guī)現(xiàn)象，在工作考核、評(píng)先、職稱及晉升等方面實(shí)行一票否決制。三是增強(qiáng)學(xué)生參與意識(shí)，通過(guò)“議”（議行評(píng)的重要性）、“排”（排查行評(píng)的薄弱環(huán)節(jié)）、“提”（提出行風(fēng)建設(shè)的要求），提高行風(fēng)建設(shè)的針對(duì)性。在校風(fēng)建設(shè)中，我們認(rèn)真組織黨員學(xué)習(xí)新黨章，組織黨員進(jìn)行自身黨風(fēng)的自檢自查和黨員承諾。1．學(xué)校提出了“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹(shù)形象，為塑造劉國(guó)鈞中學(xué)高素質(zhì)教師隊(duì)伍而努力工作”的口號(hào)，根據(jù)新時(shí)期的新特點(diǎn)和新形勢(shì)，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，結(jié)合黨風(fēng)廉政建設(shè)和工作作風(fēng)建設(shè)，重點(diǎn)抓了三個(gè)方面的工作：一抓領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，教育全體行政人員樹(shù)立甘為公仆、甘為人梯的形象；二抓黨員隊(duì)伍建設(shè)，教育全體黨員樹(shù)立“一名黨員就是一面旗幟”的形象，開(kāi)展“黨員身邊無(wú)落后群眾”的活動(dòng)，建立黨員責(zé)任區(qū)，提高黨員素質(zhì)，保持新時(shí)期黨員的先進(jìn)性和純潔性，增強(qiáng)黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力；三抓教師隊(duì)伍建設(shè)，樹(shù)立教書(shū)育人、為人師表的形象。1．認(rèn)真落實(shí)行評(píng)工作。主要表現(xiàn)為學(xué)校管理隊(duì)伍基本上都是學(xué)校的教學(xué)骨干，在工作中存在著因繁重的教學(xué)任務(wù)或階段性突擊任務(wù)而影響工作全面推進(jìn)的現(xiàn)象。三是扎實(shí)推進(jìn)“有效課堂”建設(shè)，在廣大教師中開(kāi)展“效課堂”的培訓(xùn)，由每個(gè)學(xué)科開(kāi)出幾節(jié)“有效課堂”的研討課，在此基礎(chǔ)上建構(gòu)一些“有效課堂”的模式加以推廣。從而為自查和整改做好準(zhǔn)備。要求各職能部門和廣大師生員工切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，對(duì)照2012年度學(xué)校工作目標(biāo)，進(jìn)一步細(xì)化工作目標(biāo)，制訂切實(shí)可行的措施，狠抓落實(shí)。第一篇：學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作匯報(bào)長(zhǎng)蕩初級(jí)中學(xué)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作匯報(bào)根據(jù)市糾風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組《2011年全市民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作實(shí)施意見(jiàn)》和市教育局會(huì)議精神，在縣糾風(fēng)辦的具體指導(dǎo)下，學(xué)校黨支部、校長(zhǎng)室高度重視，認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神并召開(kāi)專題會(huì)議，就我校民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作進(jìn)行安排部署，切實(shí)做到組織到位、認(rèn)識(shí)到位、措施到位，較好地完成了本階段既定的各項(xiàng)工作。要求大家堅(jiān)持政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)與學(xué)校的工作目標(biāo)相結(jié)合原則。利用期中家長(zhǎng)會(huì)，除了匯報(bào)我校政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作外，廣泛的聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)，讓家長(zhǎng)對(duì)我校的教育教學(xué)、教師師德師風(fēng)提出意見(jiàn)。二是對(duì)部分教師采取跟蹤聽(tīng)課，幫助提高。