北師大版九年級上冊游岳陽樓記(存儲版)
【正文】 勃勃雄心；借“ 欲 ……” 之喻表達(dá)自己滿腹經(jīng)綸卻苦于無人引見，用 “ 端居 ……” 表達(dá)自己對國家無所作為的羞愧和自己欲出仕為官的想法。 結(jié)構(gòu)分析 ? 第二段：游洞庭湖美景，觸景生情，抒發(fā)自己懷才不遇，壯心日灰，內(nèi)心悲傷的情感。窘，困住。憑：靠。郭：外城。故：因此。為：成為。而岳陽樓 峙 于江、湖交會之 …… 的地方 ,范圍 聳立 ? 間，朝朝暮暮，以 窮 其吞吐之 變態(tài) ，此其 所以奇 也。 讀準(zhǔn)下列字詞的拼音 沅湘 皓淼 旁溢 襝衽 對峙 關(guān)隘 漫衍 酒壚 溝壑 屯蓄 熨 愀然 泫然 汩汩 犒生 增堞 毛錐子 窘迫 皤 屏息 妖蒨 文題與文體 ? 題目表明作者游覽的地點，作者憑借自己的 視覺和聽覺 描寫了洞庭湖的美景，抒發(fā)了內(nèi)心痛苦之情。袁中道 游岳陽樓記 語文北師大版九年級上冊 執(zhí)教：山丹縣第二中學(xué)張克鴻 岳陽樓 教學(xué)目標(biāo) ?了解作者、“公安派”及寫作背景 ?識記沅湘、 皓淼、 旁溢、 襝衽等生字詞，熟讀課文。袁中道的著作有 《 珂雪齋集 》 20卷、 《 游居柿錄 》（即 《 袁小修日記 》 ） 20卷。 澄鮮 宇宙， 搖蕩 漫延 ,擴(kuò)展 形成 動詞 ,使清朗明麗 搖撼震蕩 ? 乾坤者，八九百里。 ? 沃（浸泡）。致：意趣。城：內(nèi)城。直須：真想。為：被。 ? 第二層主要寫君山之秀，用君山之秀襯托出岳陽樓的美觀。 ?2）善用比喻、排比等修辭。三因其為低洼之地 ,受水為湖 .在這里 ,吞長江一說也可得到具體細(xì)致的描繪 ,給予讀者以知識性 ) 比較袁中道與范仲淹筆下的洞庭湖的異同 ? 二 )袁文寫出了岳陽樓景觀具體奇在哪里 ,妙在哪里 . ? 三 )袁文具體描繪了當(dāng)日游歷的景觀 . ? 范文的景觀描寫不僅沒有那么具體細(xì)致 ,而且許多描寫 ,特別是悲 喜兩段的描寫 ,缺乏個性 ,放到別的地方也一樣 ,這與作者未到實地有關(guān) ,更與作者的寫作目的 重點和運用的技巧不同有關(guān) ,而這也恰恰是范文的成功
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