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如何提高高校黨建科學化水平[推薦](存儲版)

2024-10-08 23:08上一頁面

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【正文】 著力創(chuàng)新活動載體。對于在長期實踐中積累的成功方法,如大規(guī)模集中學習教育、批評和自我批評等,可根據(jù)形勢的發(fā)展變化,創(chuàng)造性加以運用,使之在新的歷史條件下煥發(fā)出新的生機活力。要緊緊圍繞解決實際問題,切實抓好涉及學生切身利益的各項工作。第四篇:提高軍隊黨建科學化水平提高軍隊黨建科學化水平軍隊黨建作為黨的建設重要組成部分,必須適應新形勢新任務新要求,努力在以科學理論指導黨的建設,以科學制度保障黨的建設,以科學方法推進黨的建設三個環(huán)節(jié)上下工夫、見成效,以軍隊黨的建設的科學化促進部隊全面建設科學發(fā)展、安全發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展。以科學制度提高黨建科學化水平。認真學習有關法規(guī),強化依法辦事的意識,保證黨委每項決策都有法規(guī)依據(jù);嚴格按《軍隊黨委工作條例》規(guī)定的八個步驟決策,做到遵守程序一步不缺,履行程序一步不錯。要加強科學管理,尤其要加強各級黨組織特別是基層黨組織、各級黨員領導干部特別是高中級干部、廣大黨員特別是對黨員思想教育和基層組織生活制度等重要環(huán)節(jié)的科學管理,以黨的科學管理促進科學化建設。近幾年來,在中共浙江省委的正確領導下,我們省直機關工委堅持解放思想、實事求是、與時俱進,深入研究機關黨組織面臨的執(zhí)政考驗、改革開放考驗、市場經(jīng)濟考驗和外部環(huán)境考驗,認真履行指導職能,統(tǒng)籌全省機關黨建工作,努力使全省縣級機關黨建工作得到全面推進、整體提高、科學發(fā)展。建立長效機制,研究制定政策文件,使縣級機關黨建工作制度化。省市機關工委堅持重點聯(lián)系制度,經(jīng)常深入基層調(diào)查研究,指導工作,抓好落實。在已評的30項“十佳創(chuàng)新成果”中,縣(市、區(qū))占了一半。第一,認識到位、領導重視是關鍵所在。對省直機關建設行之有效的載體和做法,以及各縣(市、區(qū))的好經(jīng)驗好辦法,加強交流,互補互學,引導縣級工委結合實際真抓實干,推進工作。(作者為中共浙江省直機關工委書記)。特別是針對各縣(市、區(qū))機關黨建不同的發(fā)展起點和現(xiàn)實條件,堅持把典型引路、逐步推進作為重要方法,形成了以點帶面、互促共進、聯(lián)動發(fā)展的良好局面。二提高縣級機關黨的建設科學化水平是一個長期而艱巨的任務,如何通過科學指導促進縣級機關黨的建設,更是一項亟須探索和完善的重要課題。鼓勵開拓創(chuàng)新,不斷增強生機活力,努力推動縣級機關黨建工作創(chuàng)新。各市和縣(市、區(qū))按照省委文件要求,結合實際制定下發(fā)了實施意見,為全面加強和改進縣級機關黨建工作提供了科學的制度保障。建立機關黨建重點聯(lián)系制度,確定28個縣(市、區(qū))為重點聯(lián)系點,每年召開一次工作交流會,經(jīng)常召開現(xiàn)場推進會,研究新情況,探索新問題。這一階段的主要特征是發(fā)展方式進入重要轉(zhuǎn)折期、結構調(diào)整進入加速推進期、要素制約進入瓶頸凸顯期、社會矛盾進入交織多發(fā)期。要堅持求真務實,一切從實際出發(fā),按客觀規(guī)律辦事,更加注重重實際、說實話、干實事、求實效。正確處理好尊重民意與黨委集中的關系,實行民主與集中的有機結合,不搞極端民主化。要按照胡錦濤主席“要把培育當代革命軍人核心價值觀融入部隊建設的方方面面,抓好思想教育、輿論引導、文化熏陶、典型示范、實踐養(yǎng)成、制度保障”的重要指示,始終抓好培育當代革命軍人核心價值觀學習教育活動,充分發(fā)揮各級黨組織和領導干部的教育示范作用,引導黨員堅定理想信念,端正價值追求,忠實履行使命。要善于借鑒運用定性分析與定量分析相結合的統(tǒng)計方法,加強高校黨建工作測評研究,克服黨建工作重定性、輕定量,只講投入、不講效益的片面性,使高校黨建工作在時間、人力、物力、財力的投入上更加合理。育人為本,德育為先,高?;鶎狱h建工作要緊密結合當代大學生的新特點,以增強針對性、實效性和吸引力、感染力為重點,進一步加強和改進大學生思想政治教育工作,努力建立全員育人的工作格局。著力創(chuàng)新活動方式。高?;鶎狱h組織在活動中應始終堅持緊密圍繞學校和本單位事業(yè)發(fā)展,貼近黨員的思想、學習、生活實際,且開展的活動主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式新穎、富有實效。要突出完善院系黨政聯(lián)席會議制度;堅持和健全民主集中制,積極發(fā)展黨內(nèi)民主;深化干部制度改革和選人用人制度;加強基層黨建制度;改進作風制度、創(chuàng)新聯(lián)系群眾制度;推進懲治和預防腐敗體系建設,使反腐倡廉制度化法制化。高?;鶎狱h組織必須加強學習型黨組織建設,樹立與時俱進的學習理念,不斷加強黨性修養(yǎng),建立健全自我發(fā)展機制,培養(yǎng)師生黨員主動學習的動機、態(tài)度及能力,形成良好學習理念。黨建科學化,即要堅持用中國特色社會主義理論體系武裝全黨,高度重視探索和把握馬克思主義政黨建設規(guī)律,高度重視總結運用和豐富發(fā)展馬克思主義執(zhí)政黨建設經(jīng)驗,不斷豐富和發(fā)展黨建理論,為加強和改進新形勢下黨的建設提供理論指導。將重點任務分解,明確完成時限并向全院公布。三是建立現(xiàn)代大學制度體系,嚴格依法治校。就高等學校來說,必須按照社會主義政治家、教育家的標準,以提高辦學治校能力為重點,健全領導體制,完善工作機制,科學執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政,著力建設高素質(zhì)領導班子。制定專業(yè)標準、課程標準和實驗實訓建設標準,積極探索建立技能與學分的轉(zhuǎn)換機制,把企業(yè)、行業(yè)、社會用人標準與教育 5教學有機結合起來,積極與企業(yè)行業(yè)合作開發(fā)課程。建立動態(tài)調(diào)控機制,重點發(fā)展區(qū)域經(jīng)濟和社會發(fā)展急需的專業(yè),積極拓展與產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級密切相關的新興專業(yè),加快改造提升傳統(tǒng)專業(yè),調(diào)整市場需求過剩的專業(yè),力求實現(xiàn)“三對接”,即“專業(yè)結構與地方產(chǎn)業(yè)需求對接”、“專業(yè)設置與企業(yè)崗位需求對接”、“課程內(nèi)容與職業(yè)標準對接”。探索專業(yè)教學考核與職業(yè)技能鑒定相結合,注重學生職業(yè)能力與素質(zhì)的評價,推行學制和學分制,實行“雙證書”制,鼓勵具備一定基礎的學生獲得??茖W歷證書和職業(yè)資格證書的同時,取得其他的資格證書。今年,我院搶抓機遇,爭取到“寧夏民族職業(yè)技術學院民族職業(yè)教育產(chǎn)教融合項目”。通過人才培養(yǎng)模式的轉(zhuǎn)變,著力緩解學生創(chuàng)新實踐能力不夠高、人才培養(yǎng)質(zhì)量不夠好等問題。今后,職業(yè)院校要按照“市場所需,學生所盼,學院所能”的原則,不斷創(chuàng)新職業(yè)教育發(fā)展方式,深化教育教學改革,加強與市場對接,做到學校的發(fā)展與區(qū)域經(jīng)濟和社會發(fā)展的整體目標相適應。把改善教職工授課、辦公、交通、實驗條件和師生文體設施場所放在重要位置,把師生關心、關注、關切的事記在心上,力所能及盡量解決,以實際行動和切實的效果取信于師生,讓黨的作風建設成效體現(xiàn)在廣大師生的滿意笑容中。一是高校加強黨風建設要與校風、教風和學風建設相結合。校領導班子和領導干部必須要提升辦學治校能力問題。毛澤東同志說:“我們不但要提出任務,而且要解決完成任務的方法問題??不解決橋或船的問題,過河就是一句空話。(二)突出保證作用,科學制度規(guī)范力求全面。高校的領導體制是黨委領導下的校長負責制。高等教育事業(yè)是中國特色社會主義偉大事業(yè)的有機組成部分,高校黨的建設是我們黨的建設的重要組成部分,提高高校黨的建設科學化水平是提高黨的建設科學化水平的重要內(nèi)容。黨建工作應當按照建設馬克思主義學習型政黨的要求,堅持用中國特色社會主義理論體系武裝黨員教育師生,深入開展社會主義核心價值體系學習教育,引導黨員師生堅定共產(chǎn)主義理想信念,增強黨的意識、宗旨意識、大局意識和責任意識,在教書育人、學術研究和文化傳播的實踐中,堅決抵制各種思想影響,努力成為中國特色社會主義的堅定信
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