【正文】 到“四個(gè)堅(jiān)持”：一是堅(jiān)持經(jīng)常性的政治理論學(xué)習(xí)。四是堅(jiān)持搞好教育業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。適當(dāng)時(shí)侯我主動(dòng)深入到各支部收集干部職工對(duì)機(jī)關(guān)工作、管理等方面的意見，歸納整理后分別向局長反映、研究、解決。一年多來，按照“三個(gè)代表”的要求，我以抓好教育系統(tǒng)干部職工隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn)，立足全局，搞好協(xié)調(diào)，務(wù)求團(tuán)結(jié)，主要做了以下幾項(xiàng)工作。為使廣大干部教師在思想政治、師德建設(shè)、學(xué)識(shí)學(xué)風(fēng)上全面以身作則，在我的倡導(dǎo)下，全縣教育系統(tǒng)廣泛開展政治思想學(xué)習(xí)，切實(shí)做到“三個(gè)加強(qiáng)”。我們通過會(huì)議，簽訂責(zé)任狀、學(xué)習(xí)文件、觀看電視錄相等形式，廣泛開展黨風(fēng)廉政教育，增強(qiáng)了教育系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部拒腐防變的自覺性。尤其在“三個(gè)代表”學(xué)教活動(dòng)中，我系統(tǒng)學(xué)習(xí)了有關(guān)政治理論知識(shí)、教育教學(xué)知識(shí)、WTO知識(shí)和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)等。向教師學(xué)習(xí)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，從而使自己實(shí)實(shí)在在地取得工作的主動(dòng)權(quán)、發(fā)言權(quán)，促進(jìn)了決策的科學(xué)化、民主化。今年以來，我經(jīng)常督促各黨支部，組織全體黨員干部召開民主生活會(huì)。同時(shí)，我還非常注重按程序辦事。我們還要求全縣教職員工堅(jiān)決執(zhí)行《宜章縣教育系統(tǒng)干部職工“三十個(gè)不準(zhǔn)”》，提高教師師德師風(fēng)水平。目前，已出臺(tái)方案報(bào)縣委審批。二是建立完善規(guī)章制度。五是抓好黨建促進(jìn)發(fā)展。沒有真正把黨建工作擺上應(yīng)有位置，存在重視業(yè)務(wù)工作，輕視黨建工作的不正確想法，不是將其作為硬指標(biāo)，而是作為軟指標(biāo)來考慮，工作方法陳舊滯后。雖然自己也制定了不少制度，但這些制度，沒有得到很好的執(zhí)行，一方面黨員干部的自律意識(shí)還不強(qiáng)，更重要的是由于自己存在盡量不去得罪人的思想造成。認(rèn)真落實(shí)談心談話等經(jīng)常性思想政治工作，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決一些苗頭性和傾向性問題。具體述職如下。三是注重理論聯(lián)系實(shí)際。組織建設(shè)是基礎(chǔ)，不斷加強(qiáng)自身建設(shè)，才能提高科協(xié)組織的凝聚力和影響力。一是在服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展主戰(zhàn)場(chǎng)上奮發(fā)有為。三、認(rèn)真貫徹民主集中制，堅(jiān)持科學(xué)民主決策嚴(yán)格按照《條例》關(guān)于“黨組議事決策應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個(gè)別醞釀、會(huì)議決定，重大決策應(yīng)當(dāng)充分協(xié)商，實(shí)行科學(xué)決策、民主決策、依法決策。嚴(yán)格落實(shí)中央關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的各項(xiàng)規(guī)定，堅(jiān)決反對(duì)形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)。在決策和分工上，我始終從全局出發(fā)，發(fā)揚(yáng)民主，做好表率。嚴(yán)格落實(shí)全面從嚴(yán)治黨責(zé)任，切實(shí)履行好黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任和監(jiān)督責(zé)任，堅(jiān)持原則、敢抓敢管、真抓真管。四、修身養(yǎng)德，牢固樹立正確的權(quán)力觀、地位觀作為一名黨員干部，我始終注重加強(qiáng)黨性鍛煉，堅(jiān)持正風(fēng)立德、以身作則、顧全大局、敢于擔(dān)當(dāng)。能帶領(lǐng)其他黨組成員積極加強(qiáng)思想政治建設(shè)，堅(jiān)定理想信念，嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩。聯(lián)合省科協(xié)，開展了港澳科技專家行、青年科學(xué)家考察活動(dòng)。服務(wù)是建好科技工作者之家的根本，去年，市科協(xié)工作的改革之年，中國科協(xié)對(duì)科協(xié)工作提出了一系列的改革措施。作為班長，我與其他班子成員深入思考新常態(tài)下科協(xié)工作如何強(qiáng)化職能、創(chuàng)新機(jī)制、發(fā)揮作用，提出了“圍繞中心，服務(wù)大局，主動(dòng)作為，助推發(fā)展”的工作新理念，努力推動(dòng)肇慶市科協(xié)破局、創(chuàng)新、發(fā)展。二是堅(jiān)持學(xué)習(xí)內(nèi)容的全面性。堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)人分工相結(jié)合的制度，充分發(fā)揮每一位支部成員的主觀能動(dòng)作用，把黨支部建設(shè)成為堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)集體，為促進(jìn)全縣環(huán)境質(zhì)量持續(xù)穩(wěn)定改善做出新貢獻(xiàn)。二是強(qiáng)化黨員教育管理。存在“業(yè)務(wù)第一，黨建第二”的思想，看不到黨建工作對(duì)業(yè)務(wù)工作的促進(jìn)作用，就黨建抓黨建，影響了黨建工作的健康發(fā)展。大氣污染防治工作效果明顯，截至12月底，我縣優(yōu)良天數(shù)已達(dá)到346天，%。以開展內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)和外強(qiáng)服務(wù)活動(dòng)為載體，扎實(shí)開展了教育實(shí)踐活動(dòng)。通過“三會(huì)一課”等制度落實(shí)，使班子成員和黨員干部的綜合素質(zhì)有了明顯提高。在我的主持下，根據(jù)機(jī)構(gòu)改革的要求，我縣教育人事制度改革穩(wěn)步推進(jìn)。上半年，在教育系統(tǒng)轟轟烈烈開展了“三個(gè)代表”學(xué)教回訪復(fù)查活動(dòng)。為此，我堅(jiān)持選人用人不分地域，搞五湖四海；不憑恩怨，看工作業(yè)績；不論資排輩，看辦事能力，看群眾公認(rèn)。（二）認(rèn)真組織各黨支部召開民主生活會(huì)。為此，我自費(fèi)購買了大量教育方面的書籍，睡前飯后，會(huì)前車中，都不忘讀上數(shù)頁幾篇。不僅如此，我還每天堅(jiān)持收看電視新聞，閱覽報(bào)刊雜志，了解和掌握黨的路線、方針、政策，養(yǎng)成每天學(xué)習(xí)二、三個(gè)小時(shí)的習(xí)慣，每有所得，便提筆寫下心得體會(huì)。制定印發(fā)了《宜章縣教育系統(tǒng)推行政務(wù)公開實(shí)施方案》，在全縣教育系統(tǒng)推行政務(wù)校務(wù)公開。一旦有爭議的任免和重大問題，我都要求委員們敞開思想進(jìn)行充分討論，堅(jiān)持民主集中制原則，最后按少數(shù)服從多數(shù)的組織原則通過，從不搞會(huì)后小動(dòng)作。根據(jù)黨章和發(fā)展黨員工作的規(guī)定和要求，我和局黨組一班人嚴(yán)格按照“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，改善結(jié)構(gòu)，慎重發(fā)展”的方針，有計(jì)劃地指導(dǎo)了有關(guān)黨支部發(fā)展新黨員及入黨積極分子的培養(yǎng)教育工作，共吸收新黨員名，壯大了黨員隊(duì)伍，增強(qiáng)了黨組織的力量。做好機(jī)關(guān)的思想政治工作，抓好機(jī)關(guān)干部的思想建設(shè)，是機(jī)關(guān)黨組的一項(xiàng)經(jīng)常性工作。三是堅(jiān)持教育局黨組和機(jī)關(guān)定期學(xué)習(xí)制度，并帶頭作學(xué)習(xí)輔導(dǎo)報(bào)告。我的主要職責(zé)是：在縣委領(lǐng)導(dǎo)下，主持教育局黨組和教育系統(tǒng)黨的組織工作（今年7月以后主持全面工作），配合組織貫徹黨的教育方針、政策和上級(jí)的指示、決定；負(fù)責(zé)召集和主持黨組會(huì)議，討論和決定全縣教育系統(tǒng)干部任免、人事安排，抓好教職工隊(duì)伍建設(shè)等；協(xié)助做好行政工作和一些重大問題的決策，當(dāng)好縣委、政府的參謀助手，促進(jìn)教育事業(yè)健康、協(xié)調(diào)發(fā)展。三是工作中有時(shí)有急躁情緒和畏難情緒。多關(guān)心，不冷漠”。我能堅(jiān)持黨內(nèi)生活準(zhǔn)則，大事講原則，小事講風(fēng)格，帶頭維護(hù)班子團(tuán)結(jié)。本人參展的“吏不畏吾嚴(yán)怕吾廉，民不畏吾能怕吾公，公生明，廉生威”的書法作品在縣直接機(jī)關(guān)工委廉政作品展評(píng)中獲二等獎(jiǎng)。正派廉潔的生活作風(fēng)。二是以造就高素質(zhì)隊(duì)伍為重點(diǎn)加強(qiáng)組織建設(shè)。對(duì)“十七屆四中全會(huì)報(bào)告”和區(qū)、州局“關(guān)于加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)”的一系列重要文件能仔細(xì)研讀，認(rèn)真把握理論精髓，領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)，使工作思路能夠與上級(jí)和當(dāng)?shù)卣闹行墓ぷ骱吓?。性情比較急燥，處事太急，批評(píng)人太直，個(gè)人修養(yǎng)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。一年來，我嚴(yán)格執(zhí)行中央有關(guān)規(guī)定，做到不貪不沾，不拿不要，經(jīng)常用紀(jì)律約束自己，防微杜漸。五、搞好調(diào)研，為基層排憂解難在做好本職工作的同時(shí)，我盡量擠時(shí)間下基層，經(jīng)常走訪教育干部和教職員工，密切與群眾的血肉聯(lián)系，給他們出主意、想辦法，幫助、支持他們搞好教育工作。對(duì)治理亂收費(fèi)，我們從來不含糊。我全程參與制訂了《宜章縣中小學(xué)教職工核崗分流實(shí)施方案》。在我的主持下，根據(jù)機(jī)構(gòu)改革的要求，我縣教育人事制度改革穩(wěn)步推進(jìn)。四是廣泛開展送溫暖活動(dòng)，慰問看望教職工余人次。(三)加強(qiáng)繼續(xù)教育培訓(xùn)，提高中小學(xué)教師的素質(zhì)和能力。一是加強(qiáng)政治和教育法律法規(guī)學(xué)習(xí)。不憑恩怨，看工作業(yè)績。為了進(jìn)一步提高黨員干部的政治素質(zhì)，增強(qiáng)黨支部的戰(zhàn)斗力、凝聚力和號(hào)召力，堅(jiān)持黨的基本路線的自覺性和堅(jiān)定性，切實(shí)加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)。我還非常注意從別人身上吸取知識(shí)。二是堅(jiān)持積極參加中心學(xué)習(xí)組的學(xué)習(xí)。第一篇：黨組書記述職報(bào)告免費(fèi)分享創(chuàng)新黨組書記述職報(bào)告我是2011年7月任縣教育局黨組書記的。不僅如此，我還每天堅(jiān)持收看電視新聞，閱覽報(bào)刊雜志，了解和掌握黨的路線、方針、政策，養(yǎng)成每天學(xué)習(xí)二、三個(gè)小時(shí)的習(xí)慣，每有所得，便提筆寫下心得體會(huì)。為此，我自費(fèi)購買了大量教育方面的書籍，睡前飯后，會(huì)前車中，都不忘讀上數(shù)頁幾篇。(二)認(rèn)真組織各黨支部召開民主生活會(huì)。為此，我堅(jiān)持選人用人不分地域，搞五湖四海。為使廣大干部教師在思想政治、師德建設(shè)、學(xué)識(shí)學(xué)風(fēng)上全面以身作則，在我的倡導(dǎo)下，全縣教育系統(tǒng)廣泛開展政治思想學(xué)習(xí)，切實(shí)做到“三個(gè)加強(qiáng)”。我們通過會(huì)議，簽訂責(zé)任狀、學(xué)習(xí)文件、觀看電視錄相等形式，廣泛開展黨風(fēng)廉政教育，增強(qiáng)了教育系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部拒腐防變的自覺性。三是為名教師評(píng)定晉升了初、中、高級(jí)職稱，并組織全縣中級(jí)以上職稱教師人進(jìn)行了健康檢查。(二)深化人事制度改革，建立良好激勵(lì)機(jī)制。四是全面啟動(dòng)學(xué)校人事制度改革。利用各種有效形式宣傳國家關(guān)于學(xué)校收費(fèi)政策，通過責(zé)任狀形式落實(shí)層層責(zé)任，通過會(huì)議培訓(xùn)推心置腹地告誡校長和教職員工，提高治理中小學(xué)亂收費(fèi)的認(rèn)識(shí)，預(yù)防了亂收費(fèi)。(八)落實(shí)農(nóng)村教師住房制度改革。作為一名黨組書記，受組織培養(yǎng)，受人民重托，應(yīng)嚴(yán)格自律