【正文】 會兒，小豬折好了一只鳥，可小兔和狐貍還在想做什么好。它連忙從家里推出一輛手推車到地里。小明和爸爸在小河邊耐心地捉魚。小動物們經(jīng)過小花貓的家時(shí)，小花貓正好看見它們冒雨走過，連忙進(jìn)屋拿了一把雨傘。她想自己爬起來，可爬了好幾次，最后還是沒爬起來，只能坐在地上淋雨，衣服都被淋濕了。忽然一陣大風(fēng)吹來，小白兔沒有拿緊氣球上的繩子，氣球飛走了。于是，它們在樹林里高興地一起玩著氣球。他知道自己錯(cuò)了。過了一會兒，天空中烏云密布，電閃雷鳴。剛寫了沒幾個(gè)字，小猴貝貝聽到窗外傳來優(yōu)美的樂曲?！靶∽骷摇薄耙魳芳摇薄伴L跑冠軍”的大獎(jiǎng)牌掛在了小兔子、小熊和小鹿的胸前。螞蟻媽媽看到了，表揚(yáng)他們說：“人多力量大，只要齊心，什么事情都能辦到。我以后要認(rèn)真讀書，做一個(gè)聽話的好孩子。”小白兔連忙拿著自己的氣球出去玩了。小白兔看見了它心愛的氣球，它那紅紅的眼睛就仿佛變成了一顆晶瑩的紅寶石，小白兔的耳朵也豎起來了。老奶奶看到小魚把梨裝進(jìn)了帽子里，非常高興。小白兔來到離家不遠(yuǎn)的樹林里，它在樹林里活蹦亂跳。它非常感謝小鳥姐姐，便說：“謝謝你，小鳥姐姐。你沒有錢，就走開！”小明一聽，趕緊跑回家，他倒出了自己辛辛苦苦存在儲蓄罐里的錢，拿給了那個(gè)小販。他順著聲音望去，哈，原來是熊貓正在練習(xí)吹喇叭呢。它們正看得津津有味呢！突然，來了一只小刺猬，刺猬手上拿著書，看到小白兔旁邊有個(gè)座位就坐了上去，可是它渾身是鋒利而堅(jiān)硬的刺，把小白兔給刺到了。瞧，這些可愛的小動物看書看得多么認(rèn)真?。〉谖迤憾昙壙磮D寫話一、認(rèn)真看圖，培養(yǎng)觀察力看圖寫話，看圖是基礎(chǔ)，但是二年級孩子還缺乏觀察能力，觀察事物無目的、無順序。地點(diǎn)和人物的觀察。圖上的人物動作，表情一般能比較直觀反映出畫面人物在做什么？在怎樣做？在事情的觀察上需要孩子們有極大想像空間，敘事要完整有連續(xù)性和必然性，從最初的訓(xùn)練出發(fā)要培養(yǎng)孩子寫完整話的習(xí)慣。引導(dǎo)孩子把不會思維的想象成為會思維的，把不會說話的想象成為會說話的。寫就是在孩子說得基礎(chǔ)上，把說得內(nèi)容寫出來。為此，在平時(shí)，家長要經(jīng)常講故事給孩子聽，并鼓勵(lì)他們自己講故事?？陬^說通莫忘記，時(shí)間地點(diǎn)要說清。一絲一毫看得準(zhǔn)，融入生活來想像。兒童從小聽故事、愛閱讀，會接受較多的刺激，對他的語言的積累和發(fā)展有很大的幫助。注意遵循看——想——說這一順序，在孩子明確圖意要求后，說說圖畫的主要意思是什么，抓住重點(diǎn)，尤其是針對圖中想象部分的描述鼓勵(lì)孩子敢想敢說。如圖3根據(jù)著裝、表情推測她們要出去玩而不是上學(xué)。人物身份的觀察可從年齡、衣著、動作、行為等方面統(tǒng)一考慮，喜、怒、哀、樂的表現(xiàn)能一目了然，人物的外在表現(xiàn)與周圍環(huán)境只要結(jié)合起來統(tǒng)一考慮，是不難判斷的。遍地的積雪，可以想到是冬天。”正在這時(shí)，小烏龜靈機(jī)一動，想到身上的殼，它連忙跑過去說：“你別走，小刺猬，你和我坐吧，我身上有堅(jiān)硬的殼不怕你的刺。0二年級看圖寫話圖片和范文（12）：小刺猬，你別走今天，風(fēng)和日麗，小動物們都去動物園看書?！必愗愐宦?，這個(gè)主意不錯(cuò)哦，于是他趕忙跑回家也開始學(xué)寫作了。小明想：“青蛙是莊稼的衛(wèi)士，怎么可以把它們抓起來呢？”正這樣想著，小明看見一個(gè)人走過來，想買青蛙吃，小明著急了，他想：“保護(hù)青蛙人人有責(zé)，我要與他們說理去。過了一會兒，小鳥姐姐咬著氣球的線回來了?；氐郊依?，小白兔拿著氣球一會兒跳到沙發(fā)上，一會兒跳到它爸爸面前炫耀……小白兔對媽媽說：“媽媽，我可以帶著的氣球出去玩嗎？”媽媽說：“可以。這下可急壞老奶奶了：“袋子破了，我怎么拿回家去??？老伴還等著我買梨回去呢！”小魚看了看自己的書包，也沒有可以裝梨的袋子?！闭f完，小鳥姐姐拍打著翅膀，箭一般地飛上了天空?！钡谌憾昙壙磮D寫話一天，免媽媽在玩具店里給小白兔買了一個(gè)五顏六色的花氣球，小白兔十分喜愛。在回家的路上，媽媽的鞋子都濕了，衣服也被淋濕了，而我卻干干凈凈的。小螞蟻們排著整齊的隊(duì)伍，邁著整齊的腳步朝家里走去。動物王國的特長大賽如期舉行了。小兔抬起頭認(rèn)真地對小猴說：“我正在寫文章，以后當(dāng)個(gè)小作家。老奶奶一個(gè)勁地夸獎(jiǎng)小魚是個(gè)懂事的孩子。正當(dāng)他在觀察蝌蚪的時(shí)候，突然聽到收音機(jī)里在講保護(hù)青蛙的知識，他立刻被吸引住了。小兔子非常感謝小鳥姐姐，便說：“謝謝你，小鳥姐姐。雖然他們今天回家晚了，但他們還是很高興！氣球又回來了一天，免媽媽在玩具店里給小白兔買了一個(gè)五顏六色的花氣球，小白兔十分喜愛。小明和小剛一起走在回家的路上。忽然，天上一片烏云飄了過來，馬上就下起了傾盆大雨。一座座高大的青山連綿起伏，菊花爭奇斗艷，桂花發(fā)出陣陣芳香?！崩蠋煾吲d地夸小毛：“你真是一個(gè)能干的好孩子！”小兔種菜春天是播種的季節(jié)，小兔拿著鋤頭去挖土，到了晚上小兔拿著籮筐去播種，一夜之間白菜慢慢發(fā)芽了。做手工今天，小豬、小兔和狐貍在森林里要跟樹爺爺學(xué)習(xí)怎樣做手工。朋友都到齊了唱歌、做游戲真開心?！眿寢尯统丝蛡兌伎湮沂莻€(gè)尊老愛幼的好孩子，到站了，我和媽媽向公園走去?！毙≡孪肓宋宸昼娒φf：“我爸爸今天不在家，改天再來吧。在大葉子下面長著一個(gè)個(gè)黃澄澄的大南瓜，小兔子飛快地走進(jìn)南瓜地里，她精心挑選了一個(gè)跟她差不多大的南瓜。跳樓梯下課了，小朋友們紛紛走出教室，在走廊里玩耍。同學(xué)們讓我們伸出友愛的雙手來幫助需要幫助的人們，讓世界充滿陽光，充滿愛。于是，他們就高高興興地回家了?！毙∶黢R上走過去，關(guān)掉了水龍頭。小明急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，這下怎么辦呢？于是他準(zhǔn)備把衣服洗干凈。小兔迫不及待地坐了上去，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)?，好像坐在小船上一樣舒服?！眮淼讲莸厣?，小雞看見了雞媽媽，它飛快地跑過去，撲向雞媽媽。小雞看見不遠(yuǎn)處有一只又肥又大的蟲子，它趕緊跑過去捉那只蟲。奶奶高興極了，直夸小明是個(gè)懂事的好孩子?！边@時(shí)小明趕緊不好意思地對小林說：“對不起，是我錯(cuò)了”。小猴過生日一天，小猴過生日，家里張燈結(jié)彩的，小動物們紛紛趕來慶祝?！蹦⒐絺阋惶欤⊥迷谏滞嫠?。小兔真是太聰明了。小熊高興地對長頸鹿說:“謝謝你!謝謝你！”長頸鹿說:“不用謝，朋友之間相互幫助是應(yīng)該的呀！”小兔聰聰今天，天氣晴朗，小兔聰聰背著畫板來到郊外畫畫。小樹種好了，小麗擦擦頭上的汗水，向四周望望，看到院子里紅的花，綠的草，中間多了一棵小樹苗，心里特別高興。然后又把地掃得干干凈凈?！毙∶髀犃诵〖t的話，紅著臉，低下頭，雙手揉著衣角，慚愧地說：“我明白了，以后我再也不亂扔垃圾了。小紅走過來，對小明說：“小明，你剛才忘記關(guān)水龍頭了，你知道嗎，我們要珍惜水資源。小鴨子說：“謝謝你，大象哥哥。吃飯的時(shí)候，文文給奶奶盛上一碗熱騰騰的米飯，奶奶 也笑了?！蹦棠谈吲d地用雙手接著，高興地笑了，說：“小紅，蘋果真香啊，你真是個(gè)好孩子！”快樂十分鐘叮鈴鈴，下課了，操場上真熱鬧。兩個(gè)小朋友回到自己的家，又開始嶄新的學(xué)習(xí)了。小明一不小心把球踢到了馬路中間，小明急忙跑去撿球，這時(shí)，一輛車開來了，小紅飛快的拉住小明，著急地說：“小明，不要去撿球了！”小明不解地問：“為什么？”小紅耐心的告訴小明：“你這樣做太危險(xiǎn)了，萬一發(fā)生交通事故怎么辦呢？”小明聽了小紅的話傷心地說：“那我的足球怎么辦呢？”小紅低頭想了一下說：“我知道一家足球商店，那里面有許許多多、各式各樣的足球，我們?nèi)ベI吧。小剛說：“小明，我們?nèi)ヌ咔虬?？”小明回答說：“小剛，我不去了，你約其他的小伙伴一起玩吧。我們唱啊、跳啊，大家在玩耍時(shí)找春天?！苯钑惶欤鞖馇缋?，小明下了課想到學(xué)校圖書館借書看，說干就干，小明一口氣跑到圖書館?！倍謫枺骸拔覌寢尩碾娫捥柎a是什么呀？”那人回答不上來，只好走了。到了下一站，一位彎著腰、臉上布滿了皺紋的老爺爺走上了公共汽車，可是車上一個(gè)空座也沒有了，他只好拄著拐杖，扶著欄桿，站在一旁。把小女孩送回了家小女孩說謝謝小丁丁說不用謝。”說完，小明彎下腰，撿起香蕉皮，走到垃圾桶旁邊，把香蕉皮扔進(jìn)了垃圾桶。媽媽看見了，笑著對豆豆說：“豆豆長大了，謝謝你了，你煮的面條真好吃！”豆豆聽了心里美滋滋的。這時(shí)傳來了敲門聲，進(jìn)來的是小麗。”媽媽用親切的目光看著小紅，臉上露出了贊許的笑容。很多人也都在享受著春天的溫暖?！毙∶骱托偮犃硕疾缓靡馑嫉匦α??！甭犃死蠋煹脑挘瑢W(xué)們爭先恐后地跑出教室，有的打籃球，有的跳高，還有的踢足球。小剛害怕地說：“趕快走吧，反正沒人看見。他就趕忙跑過去對老奶奶說：“我和您一起過馬路吧！”老奶奶高興地說：“謝謝你！”于是小明一只手緊拉著老奶奶的衣角，另一只手扶住老奶奶過了馬路。在家里小紅是媽媽的好孩子。小剛被一道題目給難住了。”媽媽生病了媽媽生病了，躺在床上。半路上，小明把香蕉皮隨手一扔，頭也不回地走了。他看見前面有個(gè)小姑娘。游戲的規(guī)則是一個(gè)人蒙上眼睛抓另兩個(gè)人，玩著玩著，捉者小麗被花絆倒了，小方笑得手舞足蹈。回到家，我把這件事告訴了媽媽，好好直夸我是個(gè)助人為樂的好孩子，我心里美極了。小明說：“媽媽您累了吧，我給您倒了一杯水。這是，教室里的同學(xué)探出頭來，