【正文】 —銀水罐（當(dāng)小姑娘再拿水罐時(shí)，木頭做的水罐竟變成了銀的。小姑娘趕緊去撿水罐。七顆鉆石象征著和愛(ài)心一樣的美好，所以用“七顆鉆石”做題目最恰當(dāng)。2學(xué)生根據(jù)這些詞語(yǔ)回顧課文主要內(nèi)容：地球上發(fā)生了大旱災(zāi)，許多人和動(dòng)物都焦渴而死，一個(gè)小姑娘抱著水罐出門(mén)為生病的母親找水，愛(ài)心使水罐一次又一次地發(fā)生著神奇的變化，最后水罐里涌出了一股巨大的清澈又新鮮的水流，從水罐里跳出的七顆鉆石升到了天上，變成了七顆星星。（評(píng)價(jià)：多么驚喜的小姑娘呀，誰(shuí)再來(lái)讀讀？先個(gè)別讀后全班女生讀）（二）她以為，水一定都灑了，但是沒(méi)有，罐子端端正正地在地上放著，罐子里的水還是滿(mǎn)滿(mǎn)的。（師相機(jī)板書(shū)：銀的—金的）2理解“一瞬間”：一眨眼的功夫，形容時(shí)間很短。（師相機(jī)板書(shū)：鉆石、水流—星星）2為什么會(huì)變成星星掛在天空？——星星如鉆石閃閃發(fā)光，掛在天空照耀著人們，為人們指引著方向。師引導(dǎo)問(wèn)：小姑娘找水的過(guò)程是怎樣的？——艱辛誰(shuí)再來(lái)讀讀這句話(huà)，讀出小姑娘尋找的艱辛。師：好了，孩子們，讓我們把對(duì)媽媽的愛(ài)融入到朗讀中，來(lái)一起讀讀這句話(huà)吧。（五）小姑娘再也忍不住，正想湊上水罐去喝口水的時(shí)候，突然從門(mén)外進(jìn)來(lái)一個(gè)過(guò)路人討水喝。一開(kāi)始，她給小狗喝水，只是倒了一點(diǎn)兒，因?yàn)槟菚r(shí)她還牽掛著媽媽?zhuān)坏乾F(xiàn)在，她已經(jīng)沒(méi)有牽掛，當(dāng)這些水都屬于她的時(shí)候，她卻只是咽了口唾沫，把水全部遞給了一個(gè)素未相識(shí)的陌生人。板書(shū)設(shè)計(jì)：19七顆鉆石對(duì)母親對(duì)動(dòng)物母愛(ài)對(duì)他人空水罐滿(mǎn)的銀的金的鉆石、星星。5小姑娘遞出的僅僅是水嗎？她遞出的是什么？——愛(ài)?！?師：哪些地方讓你感動(dòng)？——母親都已經(jīng)面臨這死亡了，卻將這挽救生命的水留給了自己的女兒，母愛(ài)是多么偉大啊。抱：對(duì)這來(lái)之不易的水非常珍惜。此時(shí)，她是又累又渴啊。3拓展想象：涌出的這股清澈新鮮的水流會(huì)流到什么地方呢？會(huì)有什么樣的變化呢？（六）那七顆鉆石越升越高，升到了天上，變成了七顆星星。（四）就在這一瞬間，水罐又變成了金的。（師相機(jī)板書(shū)：空水罐—滿(mǎn)的）2這是什么樣的水？——清澈新鮮的水。教學(xué)準(zhǔn)備：課件。小姑娘咽了一口唾沫，把水罐遞給了這個(gè)過(guò)路人。情節(jié)二：小姑娘分水給小狗喝PPT出示：她匆匆忙忙，沒(méi)有注意到腳底下有一條小狗一下子絆倒在它身上，水罐也掉在了地上。看誰(shuí)找得又快又準(zhǔn)確。老師朗讀最后一段。②小姑娘口渴嗎？從哪里可以看出？③在這種口渴難忍的情況下，門(mén)外來(lái)了一個(gè)完全陌生的過(guò)路人討水喝，你覺(jué)得她會(huì)怎么做？忍不住了可還在忍，而且是如此艱難的忍了，為的是幫助一個(gè)陌生的過(guò)路人。你從這些句子中體會(huì)到了什么樣的愛(ài)？小姑娘的媽媽是多么愛(ài)自己的女兒啊，親需要這生命的水，可為了孩子，她放棄了，也把生命的希望留給了孩子。）（五）、講讀第三自然段：師：小姑娘有了一罐水了，但這罐水的故事才剛剛開(kāi)始。匯報(bào)水罐的第一次變化：當(dāng)她醒來(lái)的時(shí)候，水罐里竟裝滿(mǎn)了清澈新鮮的水。故事中的這只水罐發(fā)生了哪些變化呢？（板書(shū)：木──滿(mǎn)水──銀──金──鉆石）真是一只神奇的水罐！這個(gè)神奇的童話(huà)故事發(fā)生在一次大旱災(zāi)中，齊讀第一自然段三、品讀、領(lǐng)悟內(nèi)涵──愛(ài)是變化的力量（一）、齊讀第一自然段：師：很久很久以前，地球上發(fā)生了什么？（大旱災(zāi)）（出示相關(guān)句子品讀）師：旱災(zāi)嚴(yán)重到什么程度？（河流和水井都干涸了、草木叢林也都干枯了，許多人和動(dòng)物因焦渴而死去。引導(dǎo)學(xué)生讀中體會(huì),品中想象,弄清水罐發(fā)生的變化和原因, 體會(huì)愛(ài)心對(duì)別人乃至對(duì)社會(huì)的意義，懂得關(guān)心別人，用愛(ài)心對(duì)待生活。三，擴(kuò)展擴(kuò)展，深化主題查詢(xún)?yōu)槭裁次淖帜Хㄋ渌涓淖円黄克葐?wèn)題，七鉆石？顯示：因?yàn)殂@石照耀著美麗的光芒，它可以用來(lái)表達(dá)好東西的贊美。水箱的魔法改變了角色改變坦克是什么作者通過(guò)故事講什么？裝滿(mǎn)水尋找水為母親孝順廣泛，無(wú)私的愛(ài)水還滿(mǎn)了對(duì)于省的水孝順木頭變成銀色倒小狗喝善良銀變成金母親給她的女兒水母愛(ài)進(jìn)入鉆石，倒春天水讓水路過(guò)路人愛(ài)師：通過(guò)分析句子，知道坦克變化的原因是：為母親找到水（孝）到小狗水（好心）路人水）。這種工作通過(guò)豐富的想象力，幻想和夸張的塑造形象，反映了生活，思想教育的孩子。4經(jīng)驗(yàn)知道如何關(guān)心別人，知道如何用愛(ài)來(lái)治療生活。托爾斯泰的童話(huà)故事，描述了地球上的巨大干旱，許多人和動(dòng)物都渴了死亡，一個(gè)小女孩拿著一個(gè)水箱出去為病母親找到水愛(ài)使水箱一次又一次發(fā)生在魔法的變化，最后水倒出一個(gè)巨大清澈的淡水，從水箱里跳出來(lái)的七鉆石升到天上，變成了七顆星這個(gè)童話(huà)抱著道德期望的作者和某種社會(huì)理想：無(wú)私的愛(ài)可以帶來(lái)意想不到的奇跡，愛(ài)情可以為世界創(chuàng)造美好的未來(lái)。出示齊讀：（1）這時(shí)突然從水罐里跳出了七顆很大的鉆石，接著從里面涌出了一股巨大的清澈又新鮮的水流。a.“咽了一口唾沫”說(shuō)明了什么？說(shuō)明了小女孩是強(qiáng)忍焦渴，她多么想喝一口啊，可遇見(jiàn)討水的路人她又毫不猶豫地遞出水罐。你能用“喜出望外”造句嗎？（喜出望外：遇到出乎意料的好事而非常高興。（看來(lái)你認(rèn)真地聽(tīng)他朗讀了，那你能試著讀一讀么？）（4）小結(jié)：水罐的神奇和一次次的變化主要體現(xiàn)為：空木水罐→有水木水罐→掉在地上端端正正，水依然是滿(mǎn)的→木水罐變銀水罐→銀水罐變金水罐→從水罐里跳出了七顆很大的鉆石，接著從里面涌出了一股巨大的清澈又新鮮的水流。）是啊，沒(méi)有水等待我們的就只有——死亡。（2）學(xué)生觀察，談發(fā)現(xiàn)?！眴柩?。希望大家認(rèn)真看，仔細(xì)聽(tīng)，一會(huì)老師找同學(xué)起來(lái)說(shuō)一說(shuō)。二、初讀課文，感知內(nèi)容？（列夫【教學(xué)時(shí)數(shù)】2課時(shí) 【教學(xué)過(guò)程】第一課時(shí)一、問(wèn)題導(dǎo)入，揭示課題：大家知道什么是童話(huà)嗎？誰(shuí)來(lái)和大家說(shuō)說(shuō)。第一篇：《七顆鉆石》教案2課時(shí)2課時(shí)人教版《七顆鉆石》教案《七顆鉆石》教案2課時(shí)【教學(xué)目標(biāo)】，會(huì)寫(xiě)15個(gè)生字，能正確讀寫(xiě)“鉆石、焦渴、水罐、喜出望外、匆匆忙忙、反正、遞給、忍不住、唾沫、涌出、新鮮”等詞語(yǔ)?！窘虒W(xué)方法】通過(guò)問(wèn)題導(dǎo)入課題，在學(xué)習(xí)過(guò)程中會(huì)用到小組討論的方法，讓學(xué)生學(xué)會(huì)概括一些句子的大體意思體會(huì)其深層含義從而明白文中蘊(yùn)含的道理。：19七顆鉆石，齊讀課題。），那接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞小視頻《七顆鉆石》，思考這個(gè)小視頻也就是課文講了一件什么事。那它還有什么讀音，誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)？能組個(gè)