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正文內(nèi)容

20xx學(xué)習(xí)解放思想大討論心得體會(huì)(存儲(chǔ)版)

  

【正文】 教學(xué)工作,切實(shí)轉(zhuǎn)變的教育觀念和方法,努力提高創(chuàng)新教育的素養(yǎng)。綜上所述,要培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,教師應(yīng)當(dāng)以創(chuàng)新的精神投入教學(xué)中去,不斷提高自身的理論修養(yǎng)和知識(shí)水平,更新教育觀念,探索新的教學(xué)方法,倡導(dǎo)民主平等的師生關(guān)系,善待學(xué)生,播撒無(wú)私的愛(ài),把為人師表落到實(shí)處。如不加強(qiáng)學(xué)習(xí),就適應(yīng)不了經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要,就會(huì)掉隊(duì)、落伍,更談不上干好工作??傊?,要想跟上時(shí)代發(fā)展,應(yīng)對(duì)時(shí)代挑戰(zhàn),就必須堅(jiān)持終身學(xué)習(xí)、堅(jiān)持學(xué)以致用。黨中央在今年的農(nóng)村工作會(huì)上已提出了發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的目標(biāo),這就需要各界人士尤其是我們農(nóng)業(yè)干部認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)上級(jí)精神,解放思想、摒棄因循守舊的觀念,超前研究、探索思路,才能推動(dòng)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化盡快實(shí)現(xiàn)。我通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)十七大報(bào)告,聯(lián)系自己的工作實(shí)際,使我更加深刻地體會(huì)到解放思想的必要性和重要性一、解放思想是我們不可離開(kāi)的法寶思想變革是一切社會(huì)變革的先導(dǎo)。中國(guó)革命和建設(shè)的歷史經(jīng)驗(yàn)告訴我們,只有不斷解放思想,才有中國(guó)革命的興旺發(fā)展,才有中國(guó)社會(huì)主義的興旺發(fā)展。今天中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的興旺和巨大成就、中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的形成和逐步完善,標(biāo)志著我們對(duì)共產(chǎn)黨執(zhí)政的規(guī)律、社會(huì)主義建設(shè)的規(guī)律和人類社會(huì)發(fā)展一般規(guī)律的認(rèn)識(shí),特別是對(duì)中國(guó)社會(huì)主義事業(yè)和社會(huì)主義社會(huì)發(fā)展規(guī)律有了較為深刻的認(rèn)識(shí),在一定程度上,實(shí)現(xiàn)了由必然向自由的飛躍。在社會(huì)主義的認(rèn)識(shí)發(fā)展上我們還有很長(zhǎng)的路要走,還需要不斷解放思想。三是滿足于“本事不大,老實(shí)聽(tīng)話”,只限于完成規(guī)定動(dòng)作,不能主動(dòng)出擊,主動(dòng)爭(zhēng)取。面對(duì)新形勢(shì),要樹(shù)立“沒(méi)有最好,只有更好”的爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí),永不服輸、永不言愁,不與別人比待遇,敢于別人比貢獻(xiàn)。否則,再好的措施也是一紙空文,毫無(wú)意義。一是思想是否真正解放,觀念是否真正更新,主要看什么?就是要看困難解決了多少,問(wèn)題消化了多少,工作落實(shí)了多少,是否真正做到了自覺(jué)遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,是否為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,為促進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè)做出了自己的點(diǎn)滴貢獻(xiàn)?這就是判斷思想解放程度的試金石。有了工作任務(wù),不怕早起晚睡,不怕加班加點(diǎn),繼續(xù)發(fā)揚(yáng)不怕吃苦、不怕熬夜、不講條件、堅(jiān)決完成任務(wù)。下面是我的幾點(diǎn)學(xué)習(xí)體會(huì):(一)、解放思想,更新觀念,是克服狹隘認(rèn)識(shí)、破解工作難題的“總閥門”.我通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)關(guān)于解放思想大討論活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)講話精神,按照解放思想的要求,認(rèn)真對(duì)照找差距,解放思想查不足,感覺(jué)到自己在以下幾方面還存在著不足:一是滿足于現(xiàn)有的成績(jī),有了“差不多”、“說(shuō)得過(guò)去”的思想認(rèn)識(shí)。社會(huì)主義事業(yè)在發(fā)展著,社會(huì)主義所處的世界和環(huán)境在發(fā)展變化著,尤其當(dāng)代這種變化更加復(fù)雜,更加迅速,我們的思想要適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,只能不斷解放思想。我們對(duì)中國(guó)社會(huì)主義發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識(shí),也就是這種由必然走向自由的過(guò)程,這個(gè)過(guò)程也就是不斷把我們的思想從對(duì)中國(guó)社會(huì)義發(fā)展規(guī)律不認(rèn)識(shí)、不把握的狀態(tài)中解放出來(lái),實(shí)現(xiàn)思想解放的過(guò)程。這是實(shí)事求是思想路線的勝利,它本身也就是解放思想的過(guò)程和成果。要求全黨堅(jiān)定不移地堅(jiān)持解放思想,有著重大的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。沒(méi)有創(chuàng)新就沒(méi)有發(fā)展。那種認(rèn)為不學(xué)習(xí)照樣能夠干工作、不愿意用心學(xué)習(xí)的想法,那種滿足于一知半解、淺嘗輒止的態(tài)度,那種借口工作忙敷衍了事的做法,那種把學(xué)習(xí)當(dāng)作裝點(diǎn)門面的現(xiàn)象,是十分錯(cuò)誤的,也是十分有害的。結(jié)合工作實(shí)際和自身素質(zhì),我自感責(zé)任重大、任務(wù)艱巨,清醒認(rèn)識(shí)到自己在思想觀念、思維方式、工作方法等方面與當(dāng)前形勢(shì)要求、發(fā)展需要還存有一定差距,解放思想已成為迫在眉睫的需求。同時(shí),上課時(shí)要做到條理簡(jiǎn)明,表達(dá)清晰,語(yǔ)言生動(dòng),情感真實(shí),教學(xué)手段多樣。只有這樣才能有效地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,培養(yǎng)他們正確的世界觀和人生觀。教師要行動(dòng)起來(lái),改善學(xué)生的生存狀態(tài)和生活方式,為學(xué)生提供生動(dòng)、充滿情趣的學(xué)習(xí)環(huán)境。有些學(xué)生和家長(zhǎng),受不良風(fēng)氣的影響,為了自身利益,可能會(huì)拉關(guān)系、投人情,而我們?cè)诠ぷ鬟^(guò)程中,既要靈活多變,又要把握好原則性,做到廉潔自律,自覺(jué)抵制住各種不良思想。二要善于思考。所謂解放思想就是要使自己的思想認(rèn)識(shí),隨不斷發(fā)展的客觀實(shí)際變化而變化,敢于實(shí)踐、勇于探索,打破習(xí)慣勢(shì)力和主觀偏見(jiàn)的束縛,研究新情況、解決新問(wèn)題。我相信只要勤學(xué)習(xí)、善思考、勇實(shí)踐、敢轉(zhuǎn)變,徹底解放思想、更新觀念,將所學(xué)所思在實(shí)踐中運(yùn)用、在實(shí)踐中檢驗(yàn)、在實(shí)踐中升華,從自身做起,認(rèn)真履行職責(zé),努力做好服務(wù),我們的社會(huì)一定會(huì)更穩(wěn)定、更和諧。教師必須拉近與學(xué)生心靈的距離。這就
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