【摘要】九年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo):1.能根據(jù)實(shí)際問題列出函數(shù)關(guān)系式、2.使學(xué)生能根據(jù)問題的實(shí)際情況,確定函數(shù)自變量x的取值范圍。3.通過建立二次函數(shù)的數(shù)學(xué)模型解決實(shí)際問題,培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題的能力,提高學(xué)生用數(shù)學(xué)的意識。重點(diǎn)難點(diǎn):根據(jù)實(shí)際問題建立二次函數(shù)的數(shù)學(xué)模型,并確定二次函數(shù)自變量的范圍,既是教學(xué)的重點(diǎn)又
2025-11-29 21:54
【摘要】二次函數(shù)y=ax2的圖象和性質(zhì)xy一.平面直角坐標(biāo)系:1.有關(guān)概念:x(橫軸)y(縱軸)o第一象限第二象限第三象限第四象限Pab(a,b)2.平面內(nèi)點(diǎn)的坐標(biāo):3.坐標(biāo)平面內(nèi)的點(diǎn)與有序?qū)崝?shù)對是:一一對應(yīng).
2025-11-21 08:01
【摘要】九年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo):1.使學(xué)生掌握用描點(diǎn)法畫出函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象。2.使學(xué)生掌握用圖象或通過配方確定拋物線的開口方向、對稱軸和頂點(diǎn)坐標(biāo)。3.讓學(xué)生經(jīng)歷探索二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象的開口方向、對稱軸和頂點(diǎn)坐標(biāo)以及性質(zhì)的過程,理解二次函數(shù)y=ax2+bx+c的性質(zhì)。重點(diǎn)難點(diǎn):重點(diǎn):用
2025-11-30 06:02
【摘要】二次函數(shù)的圖象和性質(zhì)回答問題:說出下列函數(shù)的開口方向、對稱軸、頂點(diǎn)坐標(biāo):2152(1)()333yx???2(2)23yxx????2(3)341yxx???2yaxbxc???2()baxxca???222[()()
2025-11-21 04:06
【摘要】y=ax2+c(a≠0)y=ax2(a≠0)a0a0圖象開口方向頂點(diǎn)坐標(biāo)對稱軸增減性最值xyOyxO向上向下(0,0)(0,0)y軸所在的直線y軸所在的直線當(dāng)x0時(shí),y隨著x的增大而減小。當(dāng)x
【摘要】求二次函數(shù)關(guān)系式農(nóng)安縣合隆中學(xué)徐亞惠一.選擇題(共8小題)1.如果二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象如圖所示,那么()A.a(chǎn)<0,b>0,c>0B.a(chǎn)>0,b<0,c
2025-11-19 17:46
【摘要】二次函數(shù)y=ax2的圖像與性質(zhì)農(nóng)安縣合隆中學(xué)徐亞惠一.選擇題(共8小題)y=(a≠0),當(dāng)x>0時(shí),它的圖象y隨x的增大而減小,那么二次函數(shù)y=ax2﹣ax的圖象只可能是()A.B.C
2025-11-19 13:07
【摘要】第26章二次函數(shù)知識管理學(xué)習(xí)指南歸類探究當(dāng)堂測評分層作業(yè)第1課時(shí)二次函數(shù)y=ax2的圖象與性質(zhì)學(xué)習(xí)指南★教學(xué)目標(biāo)★1.會作二次函數(shù)y=ax2的圖象.2.能正確說出函數(shù)y=ax
2025-06-17 12:43
【摘要】2020中考復(fù)習(xí)正比例函數(shù)及一次函數(shù)正比例函數(shù)一次函數(shù)表達(dá)式圖象性質(zhì)1、圖象是經(jīng)過原點(diǎn)與第一、三象限的直線;2、函數(shù)y隨著x的增大而增大1、圖象是經(jīng)過原點(diǎn)與
2025-10-29 03:03
【摘要】第二十六章二次函數(shù)26.2二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)26.2.1二次函數(shù)y=ax2的圖象與性質(zhì)目標(biāo)突破第二十六章二次函數(shù)總結(jié)反思知識目標(biāo)知識目標(biāo)二次函數(shù)y=ax2的圖象與性質(zhì)1.根據(jù)畫一次函數(shù)圖象的步驟,能夠用描點(diǎn)法作出二次函數(shù)y=
2025-06-16 14:37
【摘要】4.二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象1.二次函數(shù)y=a(x-h(huán))2和y=a(x-h(huán))2+k的圖象與性質(zhì)(1)函數(shù)y=2(x-1)2的對稱軸是_______,頂點(diǎn)坐標(biāo)是_______,當(dāng)x1時(shí),函數(shù)值隨x的增大而_______,當(dāng)x
2025-11-21 08:37
【摘要】y=ax2+bx+c想一想函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象?二次函數(shù)y=3(x-1)2+2的圖象是什么形狀?它與我們已經(jīng)作過的二次函數(shù)的圖象有什么關(guān)系??在同一坐標(biāo)系中作出二次函數(shù)y=3x2和y=3(x-1)2的圖象。比較二次函數(shù)y=3x2和y=3(x-1)2的圖象。?⑴完成下表,并比較3x2和3(x-
2025-11-09 21:18
【摘要】試一試:要用長20m的鐵欄桿,一面靠墻,圍成一個(gè)矩形的花圃,怎么樣圍法才能使圍成的花圃的面積最大?二次函數(shù)試一試:要用長20m的鐵欄桿,一面靠墻,圍成一個(gè)矩形的花圃,設(shè)與墻垂直的一邊為xm,矩形的面積為y試(1)寫出y關(guān)與x的函數(shù)關(guān)系式.
2025-11-10 10:57
【摘要】反比例函數(shù)圖象與性質(zhì)動(dòng)腦筋1、李老師今天從牛石坐公共汽車到沙灣,若牛石與沙灣相距32千米,則速度y(千米/小時(shí))與所用時(shí)間x(小時(shí))之間的關(guān)系是。2、我?;锸硤F(tuán)共有5噸煤,則可燒天數(shù)y與每天燒煤量x之間的關(guān)系是。形如y=(k≠0)的函數(shù)叫反比例函數(shù)定義y=
2025-10-28 16:54
【摘要】第二章二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象(一)一、學(xué)生知識狀況分析學(xué)生的知識技能基礎(chǔ):學(xué)生在前面幾節(jié)課已經(jīng)學(xué)習(xí)過并能夠獨(dú)立作出一個(gè)二次函數(shù)的圖像,掌握了二次函數(shù)y=ax2和y=ax2+c的一般性質(zhì)。學(xué)生活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ):在相關(guān)知識的學(xué)習(xí)過程中,學(xué)生已經(jīng)經(jīng)歷了二次函數(shù)y=ax2和y=ax2+c的性質(zhì)的探索過程,在探究過程中體會到了
2025-11-30 08:13