【摘要】第四節(jié)二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象(二)函數(shù)表達(dá)式開口方向增減性對(duì)稱軸頂點(diǎn)坐標(biāo)2axy?caxy??2??2hxay??a0,開口向上;a0,開口向下.)0(?xy直線軸)0,0()0(?xy直線軸),0(chx?直線)0,(h??khxay??
2024-11-30 08:17
【摘要】y=ax2、y=ax2+k圖象是什么?憶一憶拋物線2.二次函數(shù)y=ax2+k的圖象是由二次函數(shù)y=ax2的圖象怎樣運(yùn)動(dòng)得到?若k>0時(shí),拋物線y=ax2向上平移k個(gè)單位得拋物線:y=ax2+k若k<0時(shí),拋物線y=ax2向下平移個(gè)單位k得拋物線
2024-12-08 12:31
【摘要】函數(shù)及其圖象2axy?二次函數(shù)的圖象張素琴什么是二次函數(shù)?一般地,如果cbxaxy???2(),0,,?acba是常數(shù),那么,叫做的二次函數(shù).yx二次函數(shù)圖象的形狀?如的圖象2xy
2024-11-22 04:06
【摘要】二次函數(shù)的圖象和性質(zhì)課時(shí)安排:(共4課時(shí))?第一課時(shí):函數(shù)的圖象和性質(zhì)?第二課時(shí):函數(shù)的圖象和性質(zhì)?第三課時(shí):函數(shù)的圖象和性質(zhì)?第四課時(shí):二次函數(shù)的
2025-07-23 03:49
【摘要】第26章二次函數(shù)知識(shí)管理學(xué)習(xí)指南歸類探究當(dāng)堂測(cè)評(píng)分層作業(yè)第1課時(shí)二次函數(shù)y=ax2的圖象與性質(zhì)學(xué)習(xí)指南★教學(xué)目標(biāo)★1.會(huì)作二次函數(shù)y=ax2的圖象.2.能正確說(shuō)出函數(shù)y=ax
2025-06-17 12:49
【摘要】二次函數(shù)的圖像及性質(zhì)y=ax2+c可由y=ax2的圖像上下平移而得到當(dāng)c0時(shí),向上平移c個(gè)單位;當(dāng)c0時(shí),向下平移︱c︱個(gè)單位。上一節(jié)我們從探索y=3x2的圖像出發(fā),研究了y=ax2及y=ax2+c的圖像和性質(zhì)問(wèn)題1函數(shù)y=ax2+c和函數(shù)y=ax
2024-11-18 21:18
【摘要】二次函數(shù)cbxaxy???2的圖象(第二課時(shí))清城中學(xué)【教材分析】本節(jié)課內(nèi)容是北師版教材九年級(jí)下冊(cè)第二章第4節(jié)《二次函數(shù)cbxaxy???2的圖象》的第二課時(shí)。是在前面已經(jīng)學(xué)習(xí)、探究了函數(shù)2yax?和函數(shù)2yaxc??的圖象與性質(zhì)后,繼續(xù)探究具有普遍意義和形式的函數(shù)cbx
2024-11-19 00:52
【摘要】二次函數(shù)的圖象和性質(zhì)(3)一、教學(xué)目標(biāo):1、經(jīng)歷探索二次函數(shù)y=a(x+h)2(a≠0)的圖象作法和性質(zhì)的過(guò)程。從“坐標(biāo)的數(shù)值變化”與“圖形的位置變化”的關(guān)系入手,探索二次函數(shù)y=a(x+h)2的圖象與二次函數(shù)y=ax2的圖象的關(guān)系.2、能夠理解函數(shù)y=a(x+h)2(a≠0)與y=ax2的圖象的關(guān)系,理解a,h
2024-11-19 19:50
【摘要】二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)(1)c是常數(shù),a≠0)1.一般地,形如2.我們學(xué)習(xí)過(guò)哪些函數(shù)?y=ax2+bx+c(a、b、的函數(shù)叫做x的二次函數(shù).y=ax2+bx+c(a≠0)二次函數(shù)y=kx+b(k≠0)y=kx(k≠0)一次函數(shù)變
2024-12-07 21:21
【摘要】二次函數(shù)y=ax2的圖象和性質(zhì)?,某飛行員在特技飛行表演過(guò)程中,表演了一個(gè)俯沖動(dòng)作,飛機(jī)飛行的路線近似于二次函數(shù)y=x2,你能畫出飛機(jī)飛行的路線圖嗎?做一做13?,某路段準(zhǔn)備修一橋拱.經(jīng)勘測(cè)與計(jì)算,橋拱恰好設(shè)計(jì)成二次函數(shù)y=-x2的圖象的形狀.施工前要根據(jù)函數(shù)圖象做一個(gè)模板,你能畫出二次函數(shù)的
2024-11-18 18:43
【摘要】已知二次函數(shù)y=x2+4x+3,回答下列問(wèn)題:(1)說(shuō)出此拋物線的對(duì)稱軸和頂點(diǎn)坐標(biāo);(2)拋物線與x軸的交點(diǎn)A、B的坐標(biāo),與y軸的交點(diǎn)C的坐標(biāo);(3)函數(shù)的最值和增減性;(4)x取何值時(shí)①y<0;②y>0xyABOCX=-2(-3,0)(-1,0)
【摘要】3.求二次函數(shù)的關(guān)系式,第一頁(yè),編輯于星期六:六點(diǎn)四十七分。,1.使學(xué)生掌握用待定系數(shù)法由已知圖象上三個(gè)點(diǎn)的坐標(biāo)求二次函數(shù)的關(guān)系式.2.使學(xué)生掌握已知拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo)或?qū)ΨQ軸等條件求出函數(shù)的關(guān)系式.3...
2024-10-25 02:19
【摘要】九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo):1.能根據(jù)實(shí)際問(wèn)題列出函數(shù)關(guān)系式、2.使學(xué)生能根據(jù)問(wèn)題的實(shí)際情況,確定函數(shù)自變量x的取值范圍。3.通過(guò)建立二次函數(shù)的數(shù)學(xué)模型解決實(shí)際問(wèn)題,培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,提高學(xué)生用數(shù)學(xué)的意識(shí)。重點(diǎn)難點(diǎn):根據(jù)實(shí)際問(wèn)題建立二次函數(shù)的數(shù)學(xué)模型,并確定二次函數(shù)自變量的范圍,既是教學(xué)的重點(diǎn)又
2024-12-08 21:54
【摘要】二次函數(shù)y=ax2的圖象和性質(zhì)xy一.平面直角坐標(biāo)系:1.有關(guān)概念:x(橫軸)y(縱軸)o第一象限第二象限第三象限第四象限Pab(a,b)2.平面內(nèi)點(diǎn)的坐標(biāo):3.坐標(biāo)平面內(nèi)的點(diǎn)與有序?qū)崝?shù)對(duì)是:一一對(duì)應(yīng).
2024-11-30 08:01
【摘要】九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo):1.使學(xué)生掌握用描點(diǎn)法畫出函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象。2.使學(xué)生掌握用圖象或通過(guò)配方確定拋物線的開口方向、對(duì)稱軸和頂點(diǎn)坐標(biāo)。3.讓學(xué)生經(jīng)歷探索二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象的開口方向、對(duì)稱軸和頂點(diǎn)坐標(biāo)以及性質(zhì)的過(guò)程,理解二次函數(shù)y=ax2+bx+c的性質(zhì)。重點(diǎn)難點(diǎn):重點(diǎn):用
2024-12-09 06:02