蘇教版六年級(jí)語(yǔ)文——夜晚的實(shí)驗(yàn)教學(xué)案例(存儲(chǔ)版)
【正文】 ！我興奮地拉著已讀初三的哥哥急切地問(wèn)：你說(shuō)，這是什么原因啊哥哥連連說(shuō)：沒(méi)想到！沒(méi)想到！還會(huì)出現(xiàn)這現(xiàn)象，也許是彈力的作用吧，具體我也不清楚。 生：我將學(xué)習(xí)斯帕拉捷，反復(fù)的觀察、實(shí)驗(yàn)，揭開(kāi)其中的奧秘。師：人們是怎樣知道的 生：是人們進(jìn)一步深入研究的結(jié)果。） 師：你是怎么發(fā)現(xiàn)這一現(xiàn)象的 生：我課外哀玩球，這是我在無(wú)意中發(fā)現(xiàn)的現(xiàn)象。想起了前幾天，我在玩球時(shí)出現(xiàn)的奇特現(xiàn)象?！ 煟和瑢W(xué)們通過(guò)自己對(duì)課文的內(nèi)容的感悟，又聯(lián)系自己的理解，有這么深刻的領(lǐng)悟，真的了不起！想一想，你們?cè)谏钪惺欠褚灿辛粜倪^(guò)的現(xiàn)象，做過(guò)的實(shí)驗(yàn)，有所意外的發(fā)現(xiàn)與體驗(yàn) 生：有一次，我看到一本書(shū)上提出了一個(gè)有趣的問(wèn)題：母雞生蛋是大頭先出來(lái)，還是小頭先出來(lái)?！ ?你的悟性真好！對(duì)文章有很深的理解?！ ∩何易x時(shí)注意到了這句話中的兩個(gè)感嘆號(hào)，強(qiáng)調(diào)?。╝）字，因?yàn)槲矣X(jué)得兩個(gè)感嘆號(hào)與啊字突出了斯帕拉捷終于弄清了其中的秘密，有恍然大悟之感和無(wú)比興奮、喜悅之情?！ ∩何覀兩钤谝粋€(gè)豐富多彩的世界；有著許許多多的秘密等著我們?nèi)グl(fā)掘，我們應(yīng)該做一個(gè)有心人去觀察、去實(shí)驗(yàn)。師便讓其發(fā)言） 生：學(xué)習(xí)了《夜晚的實(shí)驗(yàn)》這篇文章，斯帕拉捷能注意抓住蝙蝠在夜晚飛行捕食的現(xiàn)象，引發(fā)思考，反復(fù)觀察、實(shí)驗(yàn)最終得到了出人意料的結(jié)果，我很受啟發(fā)。接著掌聲雷鳴。 生：蝙蝠憑喉嚨里發(fā)出的超聲波沿直線傳播，碰到物體便反射回耳朵，從而辨別方向的?！ ∩何覍⑾蚶蠋熁虺醺咧械拇蟾绺纭⒋蠼憬阏?qǐng)教，弄清這些現(xiàn)象蘊(yùn)含的道理。一。說(shuō)干
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