小學語文四年級上冊教案——語文四年級第七冊教案口語交際贊美的話(存儲版)
【正文】 實況?！ ?008游客 （1）舉止文明，愛護環(huán)境。 五、分類組團（練說階段2） 過渡：一個人的力量是有限的，下面咱們按照景點的所在省份，自由組成四個導游團，充分發(fā)揮團隊的力量?！ ∽⒁獬浞职l(fā)揮你收集的圖片資料和旅游照片的作用?！ 。?）儀態(tài)：大方、禮貌?！ 。?）語言表達的形式多樣，富于美感。mdash?！ в螆F匯報?！ ∪嘟涣鳎和扑]兩名學生匯報他的導游，全班同學做游客，介紹過程中可以隨時提問。 ?。?）感情：熱愛祖國、為之自豪。（板書） 在這個活動中，一部分同學要擔當熱情的少年導游，一部分同學作為愉快的游客?！ 〗虒W過程： 一、導入（激情階段） 出示中國版圖，邊說邊配合語言標記位置，并同步出示課本中的三峽水利工程、北京奧運主會場、桂林山水和西安兵馬俑這四幅圖片。同時，培養(yǎng)學生處處留心觀察的習慣，使學生受到美的熏陶。 培養(yǎng)口語交際能力，應重點培養(yǎng)學生的傾聽、表達和應對能力。因此，本次設計要努力營造一個現(xiàn)實的交際情境，使學生在明確現(xiàn)實的動態(tài)交際過程中得到切實的鍛煉。說的時候，態(tài)度自然大方，普通話準確、流利，有一定的感情，達到口語訓練和別人交流的目的?！ ∽鎳娘L光圖，如：萬里長城、桂林山水、長江山峽等。（再次出示課本中的四幅圖） 怎么樣，你有什么計劃嗎？ 好，今天我們就來進行一個2008特別旅游的活動?！ 。?）儀態(tài)：大方、禮貌。（練說階段1） 小
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