幼兒園中班數(shù)學(xué)教案幫助兔媽媽含反思(存儲版)
【正文】 在整理房間、收拾玩具、請兔媽媽坐上汽車上醫(yī)院等情景中孩子們那幫助別人的快樂情感獲得了滿足。陸棲，見于荒漠、荒漠化草原、熱帶疏林、干草原和森林。本次活動老師能給予孩子自己查看，利用同伴的力量共同改正，在發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。教師小結(jié)，師幼合影留念。教師給幼兒一定的提示，并按能力進(jìn)行分組，能力弱的幼兒按兩種顏色(紅mdash。3種顏色彩紙，請幼兒根據(jù)提示按不同難度進(jìn)行操作。為幼兒準(zhǔn)備兩種顏色的花，請幼兒按顏色有規(guī)律排列。三角形)幫助兔媽媽修建家園①教師引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)規(guī)律，請小朋友按照規(guī)律操作。發(fā)展幼兒邏輯思維能力。培養(yǎng)幼兒比較和判斷的能力。正方形mdash。mdash。為幼兒準(zhǔn)備2mdash。重點指導(dǎo)：重點指導(dǎo)粘彩磚的幼兒能按要求有規(guī)律的進(jìn)行操作。黃)。驗證過程體現(xiàn)了孩子的自主性驗證過程幼兒的自主性凸現(xiàn)。具管狀長耳（耳長大于耳寬數(shù)倍）；簇狀短尾，比前肢長得多的強(qiáng)健后腿。有待研究
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