隨筆感言研修感悟(存儲(chǔ)版)
【正文】 止，不固步自封，勇于探索，學(xué)有所獲！感謝網(wǎng)絡(luò)研修平臺(tái)，讓我聽到了那么多默默無聞的教育工作者，實(shí)踐探索的腳步聲；感謝網(wǎng)絡(luò)研修平臺(tái)，讓我看到了那么多心懷高遠(yuǎn)的執(zhí)著尋夢人，體會(huì)到了作為一名教育工作者具有的無限人生，無限的風(fēng)景！第五篇：研修推薦隨筆感言隨筆一： 研修著，充實(shí)著，收獲著短暫的研修已經(jīng)進(jìn)入第五模塊，而我卻按捺不住久久難平的心境，回顧網(wǎng)上研修所走過的路，深感心里壓力很大，在學(xué)無止境的道路上，需要學(xué)習(xí)的知識太多。老師們用心與心，用思想與思想，架起了一座座更為通暢的橋梁，讓我看到我們教育的希望和未來！再次瀏覽老師們精彩的作業(yè)和圖文并茂的簡報(bào)，更是讓我受益匪淺，看到專家和指導(dǎo)教師的點(diǎn)評，更讓我了解了自己在教學(xué)中的不足和需要改進(jìn)的地方。我們享受著網(wǎng)絡(luò)研修帶給我們的收獲，同時(shí)我們也享受著在研修中的幸福，既然這么快樂和幸福，那就讓我永遠(yuǎn)做網(wǎng)絡(luò)研修的追隨者！隨筆四： 研修，我不想說再見！時(shí)間過得好快！研修的工作明天即將畫上圓滿的句號。讀書，就是一次與大師的對話，與智者的交流，是一次難得的精神之旅，同時(shí)也會(huì)讓人收獲非淺。為讓學(xué)生能更獨(dú)立快樂的成長，做學(xué)生的引導(dǎo)者，把學(xué)生能做的事還給學(xué)生。課標(biāo)強(qiáng)調(diào)的“以學(xué)生為主體”，是我們把握課堂的首要理念，學(xué)生是學(xué)習(xí)語文的主人，教應(yīng)服務(wù)于學(xué)，應(yīng)尊重學(xué)習(xí)主體的獨(dú)立性，應(yīng)重視學(xué)習(xí)方式的自主性，強(qiáng)調(diào)學(xué)生的主體性。一、用學(xué)習(xí)來改變自己。在網(wǎng)絡(luò)研修里，我可以暢所欲言，老師們親切中肯的點(diǎn)評，視頻材料里專家的講解讓我受益匪淺，最大的感受就是這里是我充實(shí)自我的加油站。讓課堂更加精彩、生活更加豐富、精神更加充實(shí)、人生更加豐盈！隨筆二：感謝你，網(wǎng)絡(luò)研修炎炎夏日，暑假網(wǎng)絡(luò)研修正進(jìn)行得如火如荼。遠(yuǎn)程研修為學(xué)員搭建了廣闊的交流平臺(tái)。研修平臺(tái)，為我們一線教師提供了豐富的精神營養(yǎng)；每位學(xué)員像一粒粒種子播撒在其中，專家的諄諄教誨如春風(fēng)，課程團(tuán)隊(duì)老師們的辛勤汗水似春雨、似清泉滋潤著學(xué)員們的心田。專家的課堂上處理問題的方法深深地打動(dòng)了我?？梢?，只要課堂空白留得恰當(dāng)，不僅不用擔(dān)心學(xué)生理解不了，而且學(xué)生的理解能力還會(huì)在這個(gè)過
合同協(xié)議相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1