高一3班下學(xué)期班主任工作計(jì)劃(存儲(chǔ)版)
【正文】 ，凝聚挖掘班級(jí)各方力量，提高班級(jí)整體水平。（2）適當(dāng)調(diào)整班干部組織 ,每月進(jìn)行一次班干部會(huì)議并做好記錄，鼓勵(lì)班干部積極主動(dòng)并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù)，培養(yǎng)工作能力。月：進(jìn)行前途理想教育。二、主要措施加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，提高自身修養(yǎng)：認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在各種情況下的講話(huà)精神，保持與領(lǐng)導(dǎo)的同步，不斷吸取新的教育理念，虛心學(xué)習(xí)老教師有益的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，維護(hù)學(xué)生利益和集體利益。營(yíng)造平等、和諧、融洽和積極向上的師生關(guān)系。加強(qiáng)學(xué)習(xí)方面 ：在學(xué)習(xí)方面，我同樣也制定出了“四有”班訓(xùn)：有計(jì)劃，有規(guī)律，有效率，有成績(jī)！具體做法如：每月每周每天都要制定出自己學(xué)習(xí)的計(jì)劃。每天清晨按照班級(jí)規(guī)定讀書(shū)。二、工作の理念：繼續(xù)遵循上學(xué)期“尊重、理解、團(tuán)結(jié)、互助——構(gòu)建和諧班級(jí)”の班級(jí)管理理念和指導(dǎo)思想。做好“談心”工作，追蹤學(xué)生心理，疏導(dǎo)內(nèi)心障礙。與此同時(shí)，制定學(xué)生の學(xué)習(xí)成長(zhǎng)日誌，並把學(xué)習(xí)情況及時(shí)回饋給學(xué)生本人與其家長(zhǎng)。提高家校聯(lián)繫本の使用頻率，努力把家校聯(lián)繫本做到完（完整）、美（發(fā)揮功效）化，使家校聯(lián)繫本發(fā)揮其本應(yīng)有の功效?！耙郧楦腥耍岳碇伟唷?，班主任盡心盡力、善始善終，營(yíng)造和諧班級(jí)の目標(biāo)會(huì)最終實(shí)現(xiàn)。這學(xué)期我覺(jué)得這個(gè)學(xué)期可以開(kāi)設(shè)以下如《新學(xué)期、我能行》、《我與我の目標(biāo)の距離》、《有效利用時(shí)間》、《誠(chéng)信、人生路上の朋友》、《心理健康、人格更美》、《善待挫折》等主題班會(huì)，採(cǎi)用比賽、辯論、研討等多種形式開(kāi)展主題班會(huì)。要求每一個(gè)學(xué)生一到教室先把自己の作業(yè)本按照文理科整理好放置在桌面上，F(xiàn)pgFpg 課代表於早上第一節(jié)課之前把作業(yè)本收交、整理、登記好後交給任課老師，並把作業(yè)の收交記錄情況一式兩份，一份給任課老師、一份給班主任進(jìn)行登記。三、工作の具體內(nèi)容：FpgFpg 針對(duì)班級(jí)の具體情況，我這學(xué)期の具體工作將對(duì)上學(xué)期の德育工作和學(xué)習(xí)工作進(jìn)一步深化、細(xì)化，主要圍繞以下幾方面內(nèi)容進(jìn)行展開(kāi)：(一)緊抓學(xué)習(xí)進(jìn)一步加強(qiáng)跟任課老師の交流，及時(shí)掌握學(xué)生各門(mén)課の學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)。存在幾個(gè)共性の問(wèn)題：學(xué)習(xí)の主動(dòng)性和積極性還不夠強(qiáng)、自主學(xué)習(xí)の能力提升不高、很多同學(xué)學(xué)科發(fā)展不平衡、優(yōu)勢(shì)科目不突出等等，班級(jí)男生這方面表現(xiàn)尤為明顯，女生中有幾個(gè)經(jīng)常在校外參加活動(dòng)過(guò)於社會(huì)化。增強(qiáng)學(xué)生間的凝聚力。多開(kāi)展一些競(jìng)賽活動(dòng)：其目的一是為了鍛煉學(xué)生的能力，另一方面也增強(qiáng)了學(xué)生的集體主義感。大力宣揚(yáng)尊師重教的傳統(tǒng)，密切師生關(guān)系。201131 3第二篇：高一班下學(xué)期班主任工作計(jì)劃高一(4)班下學(xué)期班主任工作計(jì)劃（ ）高一(4)班下學(xué)期班主任工作計(jì)劃2010年02月26日星期五21：21高一(4)班下學(xué)期班主任工作計(jì)劃上學(xué)期，高一(4)班基本實(shí)現(xiàn)了“公平、和諧、安靜、干凈”的班風(fēng)建設(shè)目標(biāo)和“自信、合作、踏實(shí)、進(jìn)取”的學(xué)風(fēng)建設(shè)目標(biāo)，高一(4)班下學(xué)期班主任工作計(jì)劃。(四)活動(dòng)安排 月：利用班會(huì)時(shí)間 ,把寒假生活轉(zhuǎn)換到課堂上來(lái) ,利用開(kāi)學(xué)3周的短途競(jìng)賽活動(dòng) 對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育 ,及時(shí)總結(jié) ,揚(yáng)長(zhǎng)避短。（4）對(duì)要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調(diào)動(dòng)他們的積極性 ,鼓勵(lì)他們?cè)偕弦粋€(gè)臺(tái)階。嚴(yán)格對(duì)班干部的要求，樹(shù)立班干部在班級(jí)的威信，使他們能夠順利地開(kāi)展工作，提高班干部的責(zé)任心和榮譽(yù)感；幫助班干部改進(jìn)工作方式方法，提高他們的班級(jí)工作能力，加大他們自主工作的權(quán)利范圍，為他們提供發(fā)揮自己才能的舞臺(tái)；定期召開(kāi)班干部會(huì)議，及時(shí)總結(jié)工作中的得失，加強(qiáng)合作，提高班級(jí)工作效率；關(guān)心愛(ài)護(hù)班干部，鼓勵(lì)他們勇敢管理。強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的基礎(chǔ)文明訓(xùn)練，提高學(xué)生遵守公民基本道德的自覺(jué)性，增強(qiáng)學(xué)生的公民意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感、集體意識(shí)，努力提高他們的思想道德素質(zhì)水準(zhǔn)。第一篇：高一3班下學(xué)期班主任工作
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