防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動(dòng)方案5篇(存儲(chǔ)版)
【正文】 上風(fēng)方向撤離。鴨不下水岸上鬧，雞飛上樹高聲叫。延伸把今天學(xué)到的知識(shí)講給家人聽，或者考一考他們防震知識(shí)。聽完音樂(lè)提問(wèn)：音樂(lè)表現(xiàn)的是什么事情?(地震時(shí)的聲音)幼兒聽了音樂(lè)以后有什么感覺?(害怕、擔(dān)心)引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)自己的見識(shí)和感受。三、活動(dòng)時(shí)間2017年5月8日至5月12日（5月12日為“防災(zāi)減災(zāi)日”)四、成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組 組長(zhǎng)：康泰寶 成員：校委會(huì)成員、各班主任五、活動(dòng)內(nèi)容加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識(shí)。5月11日，精心策劃，認(rèn)真組織，做好一次應(yīng)急疏散演練工作，組織師生進(jìn)行以防震為主要內(nèi)容的應(yīng)急疏散演練。第二，除了了解這些知識(shí)之外，我們要認(rèn)真參加學(xué)校安排的應(yīng)急演練活動(dòng)。在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。讓我們行動(dòng)起來(lái)，識(shí)別災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)，提高應(yīng)對(duì)能力。夏天到來(lái)，氣溫漸高，食物中毒事件有可能增多，同學(xué)們不要買過(guò)期的、變質(zhì)的、不衛(wèi)生的食品，盡量不要在街頭小攤上買東西吃。第一，要從課堂內(nèi)外多種渠道了解災(zāi)害的起源以及怎樣自救。開展校園安全隱患排查和整改。堅(jiān)持以人為本、預(yù)防為主，以保障師生生命財(cái)產(chǎn)為根本，以預(yù)防和應(yīng)對(duì)突發(fā)性災(zāi)害事件為重點(diǎn)，普及防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和避災(zāi)自救技能，增強(qiáng)師生防災(zāi)減災(zāi)觀念，全面提升師生應(yīng)對(duì)各類災(zāi)害事件的防范意識(shí)和自我保護(hù)能力?；顒?dòng)過(guò)程：一、聽音樂(lè)請(qǐng)學(xué)生閉著眼睛聽音樂(lè)，讓學(xué)生感受地震時(shí)天崩地裂的感覺。動(dòng)物反常情形諺語(yǔ)動(dòng)物震前有預(yù)兆，群測(cè)群防很重要。(4)如果正在過(guò)橋，則要緊緊抓住橋欄桿，主震后立即向靠近的岸邊轉(zhuǎn)移。主震后應(yīng)迅速撤離到戶外，撤離時(shí)要注意保護(hù)頭部，可用枕頭等軟物將頭部護(hù)住。如按順序，不擁擠。培養(yǎng)幼兒防震減災(zāi)的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。利用夏天雷雨天氣，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)講解雷電知識(shí)、防水災(zāi)知識(shí)。二、活動(dòng)目的：通過(guò)開展“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動(dòng)，進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒園安全教育工作，幫助全體教職員工、家長(zhǎng)和幼兒樹立安全意識(shí)，掌握安全知識(shí)，提高自我保護(hù)和自救能力。（4）一次“尋找安全避險(xiǎn)位置”活動(dòng)。第十一周國(guó)旗下講話由五年級(jí)五班承擔(dān)，各班五月份黑板報(bào)安全專欄內(nèi)設(shè)計(jì)防震減災(zāi)知識(shí)教育內(nèi)容。五、活動(dòng)要求：本周布置的任務(wù)班主任要對(duì)學(xué)生再加強(qiáng)調(diào)，不能抱著應(yīng)付的態(tài)度。第二篇：防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動(dòng)方案防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動(dòng)方案今年5月12日，是我國(guó)第六個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”，為了進(jìn)一步提高我校師生的防震減災(zāi)意識(shí)，做好學(xué)校防震減災(zāi)宣傳，學(xué)校決定開展“五個(gè)一”防震減災(zāi)進(jìn)校園活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)方案簡(jiǎn)要安排如下：一、活動(dòng)目的：通過(guò)此次活動(dòng)的開展，提高師生“防災(zāi)減災(zāi)”的基本技能和自救互救的應(yīng)急知識(shí)。針對(duì)所學(xué)習(xí)的安全知識(shí)，開展一次安全知識(shí)競(jìng)賽，使學(xué)生更深入地掌握相關(guān)知識(shí)。上一堂防震減災(zāi)知識(shí)班會(huì)課印發(fā)《自然災(zāi)害的預(yù)防與自救》、《遇見地震如何逃生》、《教會(huì)孩子自我保護(hù)》等學(xué)習(xí)材料，要求各班在班會(huì)課上認(rèn)真學(xué)習(xí)。3．各年段要本著安全無(wú)小事，本著對(duì)學(xué)生、對(duì)年段、對(duì)自己高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校安排的教育活動(dòng)，確保“防災(zāi)減災(zāi)日”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動(dòng)取得實(shí)效。星期五利用班會(huì)課，進(jìn)行以“防災(zāi)減災(zāi)，從我做起”為主題的主題班會(huì)，并對(duì)本周活動(dòng)做以小結(jié)。要通過(guò)國(guó)旗下講話、黑板報(bào)等宣傳陣地，開展防震減災(zāi)知識(shí)教育，營(yíng)造防震減災(zāi)輿論氛圍。（3）開展一次地震避險(xiǎn)逃生自救應(yīng)急演練。二○一五年五月七日第四篇：幼兒園“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動(dòng)方案幼兒園“防災(zāi)減災(zāi)周”活動(dòng)方案根據(jù)教育部辦公廳《關(guān)于做好2012年防災(zāi)減災(zāi)日有關(guān)工作的通知》（教發(fā)廳〔2012〕 4號(hào)）文件精神，為提高我園廣大師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和能力，切實(shí)做好5
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