防災減災宣傳周活動方案5篇-全文預覽
【正文】 關(guān)汶川地震的資料或圖片。延伸把今天學到的知識講給家人聽，或者考一考他們防震知識。2)個人防護室內(nèi)—躲在堅實的家具下教室—在教師指揮下抱頭蹲在個自課桌下，地震停了馬上有秩序撤離，不要擁擠。鴨不下水岸上鬧，雞飛上樹高聲叫。(6)人還應該遠離石化、化學、煤氣等易燃有毒的工廠或設施，如遇到引起火災或有毒氣污染時，應迅速向上風方向撤離。(3)車上的乘客要抓住座椅或車上的牢固部件，不要急于下車。住在高層建筑里的人不能使用電梯，也不要跑到陽臺上，尤其是不能跳樓。(圖片)(1)大地震的危險振動期大約只有一分鐘。組織幼兒“實戰(zhàn)演習”。引導幼兒討論:為什么撤離時要走圖中標注的路徑?使幼兒了解圖中標注的撤離路徑是離戶外安全地帶最近的一條通道?；顒舆^程:一、講述地震來臨時的情況。XXXXXXXXX幼兒園 2012年5月9日2015年幼兒園防震減災教案大全發(fā)布時間:20150523一、小班防震減災安全教案目標:通過演習，訓練教師和幼兒在地震的狀況下根據(jù)幼兒園的環(huán)境有序地通過安全疏散通道。六、活動要求：各班在進行防災減災知識宣傳時形式多樣，講究實效。五、班級教育活動內(nèi)容安排：利用晨間談話等形式，學習防火災、防地震、防臺風、防洪水等安全知識。以班級為單位開展一次避險基本常識教育活動。避免出現(xiàn)上次疏散演練中所出現(xiàn)的問題。（5）開展一次教職員工應急隊伍對突發(fā)事件的應急處置演練活動。36年級制作，每班上交2份。在教育的安排上，要求相關(guān)年級的教師在科學課等教學中落實防震減災知識內(nèi)容，在教育的內(nèi)容上，突出知識性和常識性。三、活動內(nèi)容。班主任要本著對學生、對自己高度負責的態(tài)度，認真落實學校安排的此次教育活動，確?！胺罏臏p災日”和“防災減災宣傳周”活動取得實效。星期四開展一次“緊急避險及疏散撤離”演練，讓學生體驗了一次防震避險活動，增強學生的安全自護自救能力。二、組織機構(gòu)及活動主題：組織機構(gòu)：組長：***副組長：***成員：***********及各班主任活動主題：安全警鐘長鳴，增強自我保護意識三、活動時間：5月12日——5月16日四、活動內(nèi)容：利用星期一國旗下講話對全校師生宣讀防災減災倡議書，增強學生的的應急避險能力和安全防患意識。2．學校要上下聯(lián)動，密切配合，周密安排演練程序，做好演練活動過程的安全防范工作，確保演練活動安全、規(guī)范、有序。出一期以“防災減災”為主要內(nèi)容的手抄報（內(nèi)容圍繞“學習自救自護知識，增強自救自護能力”）。二、活動主題：識別災害風險，掌握減災技能三、活動時間：5月6日——5月12日四、具體方案成立防災減災宣傳周活動小組組長：呂貴君（校長總負責）副組長：宋桂艷（副校長負責主抓此項工作）組員：（負責落實相關(guān)工作）高永娣張宏春田忠生朱鳳義全體教師五、活動內(nèi)容：舉辦一次防災減災科普知識講座結(jié)合我校實際，讓學生觀看教育部網(wǎng)站提供的《應對地震災害公眾自救自護常識》視頻，使學生直觀地掌握防震減災安全知識，增強學生的的應急避險自護自救能力和安全防范意識。深入推進防災減災知識進學校、進課堂，切實提高學生的安全防范意識和自我保護能力。開展“緊急避險及疏散撤離演練”活動，讓學生身臨其境地體驗了一次防震避險活動，增強了學生的安全自護自救能力。六、活動要求：1． 各班在晨會和班隊課中要以“防災減災日”和“防災減災宣傳周”為主題有針對性地開展教育活動。重點宣傳各類自然災害基本知識和防災避險、
法律信息相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1