幼兒園大班音樂游戲教案禮貌含反思(存儲版)
【正文】 段內容?！ ≈笇дZ：歌詞那么長，我們不能很快記住，想一想可以用什么方法來幫助我們記住這些歌詞呢（重點引導幼兒運用動作記憶法，熟悉理解歌詞，師生共同創(chuàng)編動作，邊唱邊表演） 幼兒結伴表演 ?。?）教師和一名幼兒結伴表演 ?。?）幼兒與幼兒之間結伴表演 結束語：你們看，原來一件不高興的事情，在大家的努力下，現(xiàn)在我們都很高興啦，讓我們都來做一個有禮貌的人！教學反思：在活動中，我為了避免孩子從頭唱到尾，在解決難點四分音符與感情技巧處理部分，我采用了談話的方法，讓孩子稍
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