幼兒園大班上學期社會教案百家姓含反思(存儲版)
【正文】 沒有達到這樣的效果，可以說孩子只是在我的講解中，粗略的了解了一下，并沒有真正的理解，并產(chǎn)生興趣。原收集姓氏411個，后增補到504個，其中單姓444個，復姓60個。 在這一結(jié)束活動中，幼兒能很積極地說出自己名字的好，發(fā)言較熱烈?！ 〗處煟耗阈帐裁茨阒烙心男┬諉帷 ∮變褐v述，教師記錄?！ ∨囵B(yǎng)幼兒勇敢、活潑的個性。 感受中國姓氏的豐富，激發(fā)幼兒認識百家姓的興趣。 二、尋找姓的秘密 教師：名字中的第一個字是什么你們的姓是怎么來的能不能改姓呢為什么 教師小結(jié)：寶寶是爸爸媽媽的孩子，所以，有的孩子是跟爸爸姓，有的孩子是跟媽媽姓。一個個七嘴八舌的要講一講。按文獻記載，成文于北宋初。我想首先是我沒有重視這堂社會課，總
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