幼兒園大班美術(shù)教案背果果的小刺猬(存儲版)
【正文】 。真沒轍！它看見了一只老山羊，靈機(jī)一動，跑到老山羊面前說：老山羊，前面有一個蘋果樹，我們一起把蘋果撞下來吧。小刺猬又想了一個辦法，它把自己卷成一個小刺球，滾向那棵蘋果樹，想把蘋果撞下來?！ 。┛偨Y(jié)與評價 這節(jié)課主要評價幼兒達(dá)到課標(biāo)要求的程度，側(cè)重于作畫過程的創(chuàng)意的評價?！ 。?）我們小朋友待人要有禮貌；不能像故事中的小刺猬那樣拿到果子后不說聲謝謝，不把果子留一些給幫助過它的山羊。 五、教學(xué)環(huán)境和資源準(zhǔn)備。 ，讓幼兒猜老師會把它變成什么；其次老師示范（教師邊在半圓形上添畫邊用語言輔助作畫方法）后提出問題；再次幼兒看ppt，聽故事，教師通過提問和幼兒討論分析理解故事內(nèi)容；再說出小刺猬的身體特點(diǎn)；最后在老師的要求與指導(dǎo)下幼兒完成作品?！ 。?）引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察、動腦思考、積極發(fā)言，說出自己的看法與見解； ?。?）指導(dǎo)幼兒能夠畫出掛滿果子的小刺
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