幼兒園中班音樂(lè)優(yōu)秀教案青蛙唱歌含反思(存儲(chǔ)版)
【正文】 小青蛙和老青蛙mdash?！ 「鶕?jù)音樂(lè)的不同做出相應(yīng)的動(dòng)作。內(nèi)容總結(jié)
（1）幼兒園中班音樂(lè)優(yōu)秀教案《青蛙唱歌》含反思
中班音樂(lè)優(yōu)秀教案《青蛙唱歌》含反思適用于中班的音樂(lè)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒大膽想象青蛙的叫聲，樂(lè)意用語(yǔ)言節(jié)奏創(chuàng)造性的表現(xiàn)，感受音樂(lè)的高低、快慢變化，嘗試用不同的聲音大膽表現(xiàn)所體驗(yàn)到的動(dòng)物，感受音樂(lè)的歡快熱烈的情緒，快來(lái)看看幼兒園中班音樂(lè)優(yōu)秀《青蛙唱歌》含反思教案吧
（2）二、想象青蛙的叫聲，用不同的聲音表現(xiàn)小青蛙、老青蛙
（3）根據(jù)音樂(lè)的不同做出相應(yīng)的動(dòng)作
6?！ 。?）猜猜這次會(huì)是誰(shuí)來(lái)大白鵝會(huì)用什么樣的聲音唱歌（引導(dǎo)幼兒唱出低低慢慢） （2）這次小青蛙會(huì)怎么介紹自己老青蛙又會(huì)怎么介紹自己（不放音樂(lè)幼兒清唱） 你們喜歡老青蛙還是小青蛙說(shuō)說(shuō)自
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