看云識(shí)天氣閱讀答案(存儲(chǔ)版)
【正文】 ，在反復(fù)的觀察中掌握規(guī)律。3最后一句話在文中起到的作用是什么？總結(jié)上文并指出上文四種云的總體特征——美麗。（同學(xué)分析，互相補(bǔ)充。打比方、摹狀貌這類生動(dòng)的說(shuō)明方法放在圖表中來(lái)運(yùn)用，就體現(xiàn)不出來(lái)了。首先說(shuō)明看云可以識(shí)別天氣。）對(duì)，今天這一節(jié)課我們就來(lái)學(xué)習(xí)多種修辭方法相結(jié)合使用的作用。（3）云就像是天氣的“招牌”。（那）暈y249。2．分析本文寓準(zhǔn)確于生動(dòng)的語(yǔ)言特點(diǎn)，研究討論以下問(wèn)題。修改句運(yùn)用了擬人的修辭方法，比原句既準(zhǔn)確又生動(dòng)形象。分析：這段描摹了夏天積云形成積雨云的過(guò)程，就是雷雨冰雹形成的過(guò)程，在描摹天氣動(dòng)態(tài)方面相當(dāng)出色。（擬人，使被說(shuō)明的對(duì)象具體生動(dòng)形象。（4）卷云和卷積云的位置很高，那里水分少，它們一般不會(huì)帶來(lái)雨雪。（五）布置作業(yè)課后練習(xí)一、二題。一、說(shuō)教材《看云識(shí)天氣》這篇課文，作者用生動(dòng)形象的語(yǔ)言從兩個(gè)方面介紹了云和天氣的關(guān)系：不同形態(tài)的云和天氣的關(guān)系；不同光彩的云和天氣的關(guān)系。豐富科學(xué)知識(shí)，提高搜集篩選資料的能力。上課開(kāi)始，故事引入(草船借箭)解釋課題。除此外，更重要的是對(duì)于自然現(xiàn)象的細(xì)心觀察。先說(shuō)什么，后說(shuō)什么，作者做到了心中有數(shù)。我兼顧了兩個(gè)方面：一是重點(diǎn)練習(xí)學(xué)生快速閱讀，抓住主要信息，概括內(nèi)容大意，提高學(xué)生搜集篩選信息的能力；二是適當(dāng)介紹說(shuō)明文的文體知識(shí)。激發(fā)求知欲，培養(yǎng)科學(xué)精神和探索未知世界的興趣。共安排了五篇課文，其體裁、題材等豐富多樣，主題集中，以對(duì)自然界進(jìn)行科學(xué)探索為內(nèi)容組成。強(qiáng)調(diào)依靠科學(xué)的天氣預(yù)報(bào)的重要性。（2）但是，天氣變化異常復(fù)雜，春云識(shí)天氣有一定的限度。）（3）站得高的云，叫卷云。在本文的編寫(xiě)過(guò)程中，作者曾作過(guò)多次修改，那么請(qǐng)同學(xué)們拿出自己所描繪的云的句子，進(jìn)行修改。準(zhǔn)確地寫(xiě)出了云塊變幻、飄動(dòng)的實(shí)況。姿態(tài)萬(wàn)千：姿態(tài)多種多樣。霎sh224。（2）卷云、卷積云、積云、高積云都是晴朗天氣的征兆；卷層云、高層云、雨層云、積雨云都是陰雨風(fēng)雪的征兆，光彩包括暈、華、虹、霞。第二課時(shí)課前活動(dòng)：上課前，帶著學(xué)生觀察天空中的云，展開(kāi)想像，從顏色、形狀、厚度、高度等方面描繪云，并寫(xiě)下來(lái)，（培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、想像能力?！边@兩句話就嚴(yán)密地照應(yīng)到前文多處使用的“往往”“常?！薄坝袝r(shí)”“一般”“可能”等一類用語(yǔ)，把“看云識(shí)天氣”的事理，作了限制，這也是一種準(zhǔn)確的表達(dá)。而列表更適合用于地理、天文類教科書(shū)或辭典類書(shū)籍使用，因?yàn)楸砀窀奖阕x者查找。下面我們同學(xué)運(yùn)用剛才所學(xué)的分析方法，再來(lái)分析一下其他的片斷。，具體。課文第三段問(wèn)答題1段3介紹了那幾種云？這幾種云有什么特點(diǎn)？它們和天氣有什么聯(lián)系？完成下面的表格：云的種類 云的形狀 云的高度 天氣情況 ①卷云很薄輕盈像羽毛像綾紗 晴 ②卷積云 像鱗波 排列整齊 很高 不帶來(lái)雨雪 ③積云 像棉花 分散 兩千米左右 晴朗 ④高積云成群的扁球狀排列勻稱 晴天2“它們常在兩千米左右的天空。所以有“朝霞不出門，晚霞行千里”的諺語(yǔ)。華環(huán)由小變大，天氣趨向晴好。在太陽(yáng)和月亮的周圍，有時(shí)會(huì)出現(xiàn)一種美麗的七彩光圈，里層是紅色的，外層是紫色的。出現(xiàn)了高層云，往往在幾個(gè)鐘頭內(nèi)便要下雨或者下雪。在晴天，我們還會(huì)偶見(jiàn)一種高積云。那最輕盈、站得最高的云，叫卷云。魚(yú)鱗天，不雨也風(fēng)顛。②云有許多種類。（1）下面四個(gè)短語(yǔ)是對(duì)文中的四個(gè)比喻的具體描述，它們各自在橫線上的適當(dāng)位置是：①來(lái)來(lái)去去②輕輕地飄在空中③滿滿地蓋住了天空④一片片整整齊齊排列著A——B——C——D——（2）這一段的中心句是_____________________________（3）概括第一段的內(nèi)容及在全文中的重要性。第6自然段首句是過(guò)渡句，說(shuō)明還可以根據(jù)云的光彩識(shí)天氣。體會(huì)比喻的妙處，摘抄、背誦文中的佳詞妙句、語(yǔ)段，積累豐富的詞匯（技能方面）。閱讀題及答案1云的形態(tài)，云與天氣變化的關(guān)系1略1起限制作用，表明了語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。紫色?？偂帧?。還有一種像棉花團(tuán)似的白云，叫積云。在晴天，我們還會(huì)偶見(jiàn)一種高積云。(三)那最輕盈、站得最高的云，叫卷云。太陽(yáng)照到天空，使云層變成紅色，這種云彩叫做霞。日華和月華大多出現(xiàn)在高積云的邊緣。為了說(shuō)明云的形態(tài)之多，一連用了多個(gè)比喻，這些比喻有什么作用?文中省略號(hào)的作用是：(二)我們還可以根據(jù)云上的光彩，(①)天氣的情況。一霎間卻又是烏云密布，大雨傾盆。有的像魚(yú)鱗，一片片整整齊齊地排列著。云就像是天氣的招牌這句話運(yùn)用了 的說(shuō)明方法，說(shuō)明了。日暈和月暈常出現(xiàn)在卷層云上，當(dāng)卷層云后面有一大片高層云和雨層云時(shí)，是大風(fēng)雨的征兆。夏天，雨過(guò)天晴，太陽(yáng)對(duì)面的云幕上，常會(huì)掛上一條彩色的圓弧，這就是虹。所以有朝霞不出門，晚霞行千里的諺語(yǔ)。如果卷云成群成行地排列在空中，好像微風(fēng)吹過(guò)水面引起的鱗波，這就成了卷積云。1概括這段文字的內(nèi)容。打比方。C文段的第一句。最近幾天里天氣晴朗。俗話說(shuō)：“進(jìn)門看臉色，出門看天色”，云就是天的“臉色”，通過(guò)“云”的變化，可以“識(shí)”陰晴風(fēng)雨，預(yù)知天氣變化。）學(xué)生討論、交流，明確1：云是天氣的“招牌”，亦即“臉色”，也就是說(shuō)天上掛什么云，就將出現(xiàn)什么樣的天氣。有的像羽毛，A；有的像魚(yú)鱗,B；有的像羊群,C。明確：運(yùn)用打比方的說(shuō)明方法，形象生動(dòng)地描繪出云的形態(tài)特征及與天氣的“招牌”關(guān)系，通俗易懂，既便于我們明白事理，又增添了文章的趣味性，同時(shí)激發(fā)讀者留心觀察自然現(xiàn)象的興趣。話題三、云的光彩現(xiàn)象及預(yù)示的天氣情況：暈、華、虹、霞，預(yù)示著晴、雨天氣。（六）討論探究、鏈接生活探討：看云識(shí)天氣有什么意義
研究報(bào)告相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1