畢業(yè)贈(zèng)言[★](存儲(chǔ)版)
【正文】 啊,教鞭舞動(dòng)的旋律，我的夢(mèng)想和您的期待,是召喚還是別離,陽(yáng)光下的您靜靜站立,我踏過愛的足跡,王小紅同學(xué)：歲月帶得走時(shí)間，卻帶不走我對(duì)你的思念；畢業(yè)帶得走思念，卻帶不走你我同窗的情誼。但愿你還能記得，永遠(yuǎn)地記得，那一段充滿著奮斗激情的閃亮日子。假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量。：，笑語(yǔ)歡歌留在花壇的馨香中……母校的每一個(gè)角落，都珍藏著我們的友情，彌漫著我們的幻想?！玛悎A圓清茶一杯代美酒，送給知心好朋友?！绿K徐揚(yáng)你能否送我一塊手帕？讓我心上飄起一片帆?！聫埡瓘奈搴暮恚教炷系乇比?。很幸運(yùn)，我能教到像你們這樣懂事而又優(yōu)秀的學(xué)生，我們能相聚于天一是一種緣分，感謝你們給老師帶來那么多美好的回憶?！赂魑焕蠋煹谖迤簾衢T畢業(yè)贈(zèng)言今天來給大家推薦一下較熱門的畢業(yè)贈(zèng)言，看下吧：緊張的高考結(jié)束了，大家圓滿完成了高中學(xué)習(xí)任務(wù)?！拢?全班同學(xué)有人說：“人人都可以成為自己的幸運(yùn)的建筑師。柳陰下別百般惆悵，同窗數(shù)載少年情長(zhǎng)，望征程千種思緒，愿友情化為奮進(jìn)的力量！——致吳舒穎我的朋友們，我們要暫時(shí)分別了；“珍重珍重”的話，我也不再說了。生活已經(jīng)向我們敞開了胸懷。哪有我收獲的今天。：，依然會(huì)由衷地呼喚您一聲 ―― 老師！在這個(gè)神圣而崇高的字眼面前，我永遠(yuǎn)是一個(gè)需要啟蒙的學(xué)生！，刻在石頭上的名字也未必流芳百世；老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。勇敢地去吧，朋友！前方，已吹響出征的海螺；彩霞，正在將鮮紅的大旗飛舞 ……，我們暫時(shí)分手，滿載著理想和追求。（5）愿你是航船，在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪；愿你是水晶，永遠(yuǎn)保持一顆純潔善良的心；愿你是雄鷹，經(jīng)得起生活中狂風(fēng)暴雨的考驗(yàn)。③在我小小的心靈里，除父母外便是你；在我的小小的世界里，最了不起的便是您，將來我也做老師，我常常這樣夢(mèng)想——④我們?cè)遣⒓缟L(zhǎng)的兩棵小樹，我們?cè)侵爻膬蓚€(gè)聲部，我們?cè)且粡堈n桌上的一對(duì)學(xué)友。一面請(qǐng)接受老師送給大家的贈(zèng)言：無論走到哪里，請(qǐng)記?。耗銈?cè)?jīng)是同窗的兄弟姐妹，無論身在何方，請(qǐng)記?。簬椭司褪菐椭阕约?。（2）我們請(qǐng)剛才老師在紙上打上記號(hào)的同學(xué)上臺(tái)展示自己的贈(zèng)言，做個(gè)小游戲：上來的同學(xué)只讀贈(zèng)言內(nèi)容，不能說是贈(zèng)給誰(shuí)的。請(qǐng)大家看屏幕：大家觀察一下，發(fā)現(xiàn)贈(zèng)言的格式與什么有些像呢？（書信）但又有不同，說說這不同之處。你最欣賞，最喜歡哪一句？能簡(jiǎn)單說說理由嗎？主要針對(duì)2/4/5句展開評(píng)析。附：贈(zèng)言（1）我們即將離別了，你是我最好的朋友，我祝愿你未來的日子里福如東海，壽比南山，長(zhǎng)命百歲。課后，您是我們無話不談的好朋友……我的點(diǎn)滴進(jìn)步都離不開您的教誨。（板書：運(yùn)用修辭）2．接下來，這一則贈(zèng)言，是老師送給班上的一個(gè)同學(xué)的，但是我不想告訴你們是送給誰(shuí)的，就請(qǐng)你們猜猜看吧。小結(jié)：在贈(zèng)言的最后，我們免不了要祝愿一下老師和同學(xué)的將來，這叫什么？ 板書：展望未來，表達(dá)祝愿。當(dāng)我們揮手告別時(shí)，請(qǐng)帶上我最美好的祝福。①春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土中。④、王昌齡在芙蓉樓送別辛漸時(shí)囑托道：《芙蓉樓送辛漸》【唐】王昌齡 洛陽(yáng)親友如相問,一片冰心在玉壺.⑤、詩(shī)仙李白交友廣泛，他在離別汪倫時(shí)曾吟誦道： 《贈(zèng)汪倫》 【唐】李白 桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情.⑥、李白送別孟浩然后登高遠(yuǎn)望長(zhǎng)江和友人的行舟，寫道：《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》 【唐】李白 孤帆遠(yuǎn)影碧空盡, 唯見長(zhǎng)江天際流.⑦、著名的邊塞詩(shī)人高適在送別朋友董大時(shí)曾樂觀的寫道： 《別董大》（唐）高適 莫愁前路無知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君。離別是我們每個(gè)人都要面對(duì)的，古人云：自古多情傷離別，古人在送別時(shí)留下了許多膾炙人口的詩(shī)句。請(qǐng)學(xué)生談?wù)勑W(xué)六年中最難忘的片斷。通過說、寫畢業(yè)贈(zèng)言，練習(xí)用簡(jiǎn)潔得體的語(yǔ)言表達(dá)心中的情感，培養(yǎng)學(xué)生綜合表達(dá)能力。這友誼是多么珍貴??！再過幾個(gè)星期，我們就要告別溫馨可愛的校園，告別朝夕相處的老師和同學(xué)，開始新的學(xué)習(xí)生活。老師也把我們比較熟悉的關(guān)于“送別”的詩(shī)句列出了幾條。談讀后的感受。②老師，當(dāng)了您六年學(xué)生，我明白了：原來陽(yáng)光是這樣照亮人生的，雨露是這樣滋潤(rùn)禾苗的。賞析：簡(jiǎn)短的贈(zèng)言，表達(dá)了學(xué)友間的純真的友誼。1．課件出示例一：流星劃過天際，我錯(cuò)過了許愿；浪花拍上巖石，我錯(cuò)過了
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