【摘要】軸對稱的變換一、復習：?軸對稱圖形?兩個圖形成軸對稱?軸對稱的性質對稱軸是對稱點連線段的垂直平分線對應線段相等，對應角相等。?軸對稱性質的應用找對稱軸;創(chuàng)造軸對稱圖案;對稱軸即是垂直平分線?線段的垂直平分線的性質線段垂直平分線上的點到線段兩端點的距離相等?垂直平分線性質的應用
2024-11-12 02:29
【摘要】Lesson1PresentsfromCanadaTeacher:look-over:Teachingaims:goals:Masterthevocabulary(physics,recent,)2.Abilitygoals:(1)Usefulphrasesandstructu
2025-04-17 01:38
【摘要】確定平面上物體的位置〖教學目標〗（－）知識目標1．明確確定位置的必要性．2．掌握確定位置的基本方法．（二）能力目標1．通過豐富多彩，形式多樣的確定位置的方式，使學生感受豐富的確定位置的現(xiàn)實背景．（三）情感目標1．讓學生主動地參與觀察、操作與活動．2．讓學生能把思考的結果用語言很好地表達出來，同時要讓學生很好地
2024-12-03 07:53
【摘要】用坐標表示軸對稱楓江中學曾海瀾Emil：教學目標：?通過引導學生在實踐活動中探究，發(fā)現(xiàn)在平面直角坐標系中，關于x軸和y軸對稱的點的規(guī)律，從而發(fā)展學生的數(shù)形結合的思想，激發(fā)他們的求知欲和好奇心。?學生能夠利用x軸和y軸對稱的點的規(guī)律，作出關于x軸和y軸對稱的圖形。教學難點：
2024-12-01 00:55
【摘要】1、軸對稱圖形：如果一個圖形沿某一條直線對折后，直線兩旁的部分能夠完全重合，那么這個圖形叫做軸對稱圖形，這條直線叫做對稱軸，對折后圖形上能夠互相重合的點叫對稱點。2、軸對稱：如果把一個圖形沿某一條直線折疊后，能夠與另一個圖形完全重合，那么這兩個圖形關于這條直線成軸對稱。這條直線叫做它們的對稱軸，折疊后兩個圖形上互相重合的點叫對稱點。A
2024-11-11 22:56
【摘要】分式(一)冀教版八年級（上)三維目標?知識與技能：了解分式的概念，掌握分式的基本性質．?過程與方法：用類比的方法探索分式及分式的基本性質，由除法運算探索分式有意義，無意義，值為零．?情感態(tài)度與價值觀：經(jīng)歷本節(jié)知識的學習，使學生體會學習的樂趣，增強學生學好數(shù)學的自信心，學會合作，學會交流，深刻體會類比的數(shù)學思想在解決數(shù)學問題
2024-11-30 03:23
【摘要】探索勾股定理1請同學們畫四個與右圖全等的直角三角形，并把它剪下來。abc用這四個三角形拼一拼、擺一擺，看看是否得到一個含有以斜邊c為邊長的正方形，你能利用它說明勾股定理嗎？并與同伴交流。有人利用這4個直角三角形拼出了右圖，你能用兩種方法表示大正方形的面積嗎？大正
2024-11-27 22:58
【摘要】簡單的軸對稱圖形第1題.角和線段均是軸對稱圖形，其中角有___條對稱軸，其對稱軸是_______________．第2題.線段是軸對稱圖形，它有____條對稱軸．第3題.P在△ABC中，AB的中垂線DE交AC于F，垂足為D，若AC=6，BC=4，求△BCF的周長．第4題.如下圖，l1
2024-12-03 07:15
【摘要】對稱是一種思想，通過它，人們畢生追求，并創(chuàng)造次序、美麗和完善……------赫爾曼·外爾自己動手在一張紙上畫一個圖形,將這張紙折疊,描圖,再打開紙,看看你得到了什么?改變折痕的位置,你又得到了什么?由一個平面圖形得到它的軸對
2024-12-08 15:17
【摘要】aaS1S21Sa2Sa12SSa?1212SSSSaaa???aaS1S21Sa2Sa12SSa?1212SSSSaaa???同分母的分式加減法法則同分母的兩個分式加（減），分母不變，把分子相加（減）.,b
【摘要】第1頁共5頁八年級數(shù)學美麗圖案形成之軸對稱(軸對稱)基礎練習試卷簡介:全卷共11個題目，分值100，測試時間45分鐘。整套試卷立足基礎，主要考察了學生對生活中的軸對稱這章中軸對稱圖形，軸對稱的性質，鏡面反射與剪紙問題的掌握及靈活運用情況，題目基礎，但基礎中又有許多靈活的變形問題，如鏡面問題，剪紙問題，對提高學生的
2025-08-02 09:03
【摘要】生活中的透鏡長春市第七十二中學王磊復習提問?什么是凸透鏡？凸透鏡對光線有什么作用？?畫圖：凸透鏡的三條特殊光線照相機構造簡圖照相機成像原理來自物體的光經(jīng)過照相機鏡頭后匯聚在膠卷上，形成被照物體的像。膠卷上涂著一層對光敏感的物質，它在曝光后發(fā)生化學變化，物體的像就被記錄在膠卷上，經(jīng)過顯影、定影后成為底片，再用
2024-11-30 12:56
【摘要】不等式的基本性質〖教學目標〗（－）知識目標，體會不等式變形和等式變形的區(qū)別和聯(lián)系..（二）能力目標培養(yǎng)學生觀察、分析、比較的能力，提高他們靈活地運用所學知識解題的能力．〖教學重點〗不等式的三條基本性質的運用．〖教學難點〗不等式的基本性質3的運用．〖教
2024-12-03 07:54
【摘要】完美WORD格式初中數(shù)學培優(yōu)階梯訓練第二章 軸對稱1．觀察下列中國傳統(tǒng)工藝品的花紋，其中的軸對稱圖形是（A）.ABCD2．如圖1，把一個正方形三次對折后沿虛線剪下，則得到的圖形是
2025-04-16 23:15
【摘要】八年級數(shù)學《軸對稱》練習題班級姓名選擇題1.下列說法錯誤的是?（??）A.關于某直線對稱的兩個圖形一定能完全重合B.全等的兩個三角形一定關于某直線對稱C.軸對稱圖形的對稱軸至少有一條D.線段是軸對稱圖形2.軸對稱圖形的對稱軸是?（?&
2025-04-04 03:31
鄂ICP備17016276號-1