【摘要】西師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)、側(cè)面和高,掌握?qǐng)A柱的基本特征,發(fā)展同學(xué)們的空間觀念。2.提高同學(xué)們觀察、操作、分析和概括的能力。,掌握研究立體幾何的一般方法,豐富其學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極體驗(yàn)。茶葉這些物這體的形狀是什么?它們都是圓柱體。導(dǎo)入茶葉圓柱體的幾何圖形底面底面大小
2024-11-17 00:33
【摘要】圓柱與圓錐的整理和復(fù)習(xí)與圓錐各有哪些特征?、表面積和體積?計(jì)算公式各是什么?體積?怎樣求圓錐的體積?計(jì)
2024-11-17 00:07
【摘要】整理和復(fù)習(xí)北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)立體圖形說(shuō)說(shuō)下列各圖是由哪些圖形組成的。長(zhǎng)a寬b高h(yuǎn)棱長(zhǎng)a長(zhǎng)方體正方體圓錐圓柱高h(yuǎn)高h(yuǎn)底面半徑r底面半徑r長(zhǎng)方體和正方體有什么特點(diǎn)?
2024-11-29 21:24
【摘要】計(jì)算,看誰(shuí)又快又準(zhǔn)。①48+52=52+48=②13+82+18=13+(82+18)=③12×30=30×12=④25
2024-11-27 22:07
【摘要】教學(xué)目標(biāo):結(jié)合實(shí)踐活動(dòng),認(rèn)識(shí)體積、容積單位之間的進(jìn)率,會(huì)進(jìn)行體積、容積單位之間的換算。:在觀察、操作中,發(fā)展空間觀念。、態(tài)度與價(jià)值觀:引導(dǎo)大家探究問(wèn)題,愿意和同伴進(jìn)行合作交流;樂(lè)于用學(xué)過(guò)的知識(shí)解決生活中的相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。(1)常用的長(zhǎng)度單位有哪些?相鄰的兩個(gè)單位間的進(jìn)率是多少?常用的長(zhǎng)度單位:米
2024-11-29 22:25
【摘要】圓柱體積(2)1、一個(gè)圓柱形玻璃杯底面半徑是10厘米,里面裝水,水的高度是12厘米,把一小塊鐵塊放進(jìn)杯中,水上升到15厘米,這塊鐵塊重多少克?(每立方厘米鐵重)2、一個(gè)盛水的圓柱形容器,底面內(nèi)半徑是5厘米,水深15厘米,今將一個(gè)棱長(zhǎng)為5厘米的正方體鐵塊放入容器中(完全浸沒(méi)),求這時(shí)容器的水深是多少厘米?
2024-11-15 09:13
【摘要】北師大版六年級(jí)下冊(cè)總復(fù)習(xí)創(chuàng)設(shè)情景,展開(kāi)復(fù)習(xí)1、長(zhǎng)度、面積和體積的認(rèn)識(shí)。①公園正在裝修和綠化,工人叔叔正準(zhǔn)備做一些數(shù)據(jù)的測(cè)量,我們也參與到它們中間去,好嗎?②想一想,需要知道哪些有關(guān)圖形測(cè)量的數(shù)據(jù)?會(huì)用到什么單位?長(zhǎng)度、面積、體積③什么是長(zhǎng)度?什么是面積?什么是體積?長(zhǎng)度:兩點(diǎn)之間的距離。面積
2024-11-12 01:03
【摘要】正比例關(guān)系的意義是什么?怎樣用字母表示這種關(guān)系?判斷兩種相關(guān)聯(lián)量成不成正比例的關(guān)鍵是什么?生活中還有哪些成反比例的量?每天的燒煤量(kg)204050100燒煤的天數(shù)
【摘要】圓柱體積(3)1、把一個(gè)長(zhǎng)1米的圓柱形鋼材沿與底面平行的方向截為兩段后,表面積增加了平方分米。求原來(lái)這根鋼材的體積。2、一根長(zhǎng)米的圓柱形鋼材,截成相等的2段后,表面積增加平方分米,這根鋼材原來(lái)的體積是多少立方分米?3、把一根長(zhǎng)4米的圓柱
2024-11-11 06:38
【摘要】西師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)自主學(xué)習(xí)鏈接知識(shí)1、已知圓的半徑,怎樣求直徑?已知圓的直徑,怎樣求半徑?已知圓的半徑,怎樣求周長(zhǎng)?已知圓的直徑,怎樣求周長(zhǎng)?圓的面積公式是怎樣的?2、快速回答2π=?5π=?7π=?112=?152=?
2024-11-29 12:32
【摘要】圓柱的體積(教學(xué)片斷)【教學(xué)內(nèi)容】教科書(shū)第34頁(yè)的內(nèi)容?!窘虒W(xué)目標(biāo)】1.運(yùn)用遷移規(guī)律,通過(guò)用切割拼合的方法借助長(zhǎng)方體的體積公式,理解圓柱的體積公式的推導(dǎo)過(guò)程。2.初步體驗(yàn)轉(zhuǎn)換的數(shù)學(xué)思想和方法,提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】圓柱體積計(jì)算公式推導(dǎo)過(guò)程和運(yùn)用計(jì)算公式解決實(shí)際問(wèn)題?!窘虒W(xué)準(zhǔn)備】
2024-11-28 17:03
【摘要】北師版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)1.結(jié)合豐富的實(shí)例,認(rèn)識(shí)反比例。2.能根據(jù)反比例的意義,判斷兩個(gè)相關(guān)聯(lián)的量是不是成反比例。3.利用反比例解決一些簡(jiǎn)單的生活問(wèn)題,感受反比例關(guān)系在生活中的廣泛應(yīng)用。教學(xué)目標(biāo)在加法表上把和是12的方格圈起來(lái),可連成一條直線。121314151617181920212223241112
2024-11-29 21:25
【摘要】《數(shù)學(xué)》(北師大.六年級(jí)下冊(cè))這是我家的平面圖。衛(wèi)生間廚房客廳父母臥室笑笑臥室北比例尺:1:100比例尺1:100是什么意思?圖上1厘米長(zhǎng)的線段表示實(shí)際100厘米。圖上距離實(shí)際距離=比例尺1厘米︰100厘米=1︰1001001(或
2024-11-29 22:20
【摘要】北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)系,利用圖進(jìn)一步認(rèn)識(shí)反比例?;挠^點(diǎn),初步滲透函數(shù)思想。x/cm1234681224y/cm2412864321用x,y表示面積為24cm2的長(zhǎng)方形相鄰的兩條邊長(zhǎng),它們的變化關(guān)系如下表。根據(jù)上面的數(shù)據(jù),在方格紙上畫(huà)出這8個(gè)長(zhǎng)方形。(每格代表1cm2)把上圖補(bǔ)充完
【摘要】北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)觀察與探究x/cm1234681224y/cm2412864321用x,y表示面積為24cm2的長(zhǎng)方形相鄰的兩條邊長(zhǎng),它們的變化關(guān)系如下表。根據(jù)上面的數(shù)據(jù),在方格紙上畫(huà)出這8個(gè)長(zhǎng)方形。(每格代表1cm2)把上圖補(bǔ)充完整。EFGH面積一定時(shí),長(zhǎng)方形相鄰