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新教科版科學(xué)四年級(jí)下冊(cè)知識(shí)點(diǎn)整理(存儲(chǔ)版)

  

【正文】 (繁殖后代)等。知道身邊的物品是用什么(材料)做成的。1磚的主要用途是(砌房子),陶瓷的主要用途是(做生活用品)。地球表面有百分之七十左右的面積被(水)覆蓋著。液體都會(huì)流動(dòng),流動(dòng)的快慢受到(黏度)的影響。1空氣是一種沒(méi)有(顏色)、沒(méi)有(氣味)、沒(méi)有(味道)、(透明)、會(huì)(流動(dòng))的氣體。它們都是有______的物體。1材料分成兩大類,一類是人造材料,另一類是 ______??茖W(xué)三年級(jí)上冊(cè)復(fù)習(xí)大全之三(選擇題一)桑樹(shù)、石榴樹(shù)的莖是()。B先白紙緊壓在樹(shù)干上,再用手指在紙上反復(fù)按壓,然后平捏蠟筆在紙上涂擦。A、陰涼、潮濕 B、高溫、干燥 C、低溫、潮濕1和蝸牛屬于同一種類動(dòng)物的是()。A200B300 C5002像螞蟻一樣,昆蟲(chóng)的胸部都長(zhǎng)有()足。A、塑料 B、紙 C、木頭下列物體中,硬度最大的是:()。A、彈性 B、絕緣性 C、不滲水3我們用鐵做錘子,是因?yàn)殍F的()好。A、體積大的容易沉,體積小的容易?。籅、體積大的容易浮,體積小的容易沉; C、跟體積大小無(wú)關(guān);4接線板的各部分用不同材料制成,外殼用(),接觸片用()。A、鱗片 B、鰭 C、鰓5人們一般利用()來(lái)擦汗。A、半斤B、1斤 C、2斤 D、5斤 6測(cè)量水的多少,實(shí)驗(yàn)室里用()。A、玻璃、番茄漿、汽油、空氣、B、番茄漿、純凈水、空氣、海水、C、水晶、水蒸汽、白云、冰雹 70、下列說(shuō)法不合理的是()。A、沉在瓶底 B、浮在油上 C、以上都有可能 7影響液體流動(dòng)快慢的因素是()。2.我們?cè)谟^察大樹(shù)時(shí)是按_______________________________,從______________________________的順序進(jìn)行的。()3.水葫蘆能浮在水面上,是因?yàn)樗娜~柄膨大有氣囊。()三、選擇題(將正確答案的番號(hào)填在括號(hào)內(nèi)。B——小草的特點(diǎn):長(zhǎng)在土壤里,需要陽(yáng)光、水分,植株矮小,莖細(xì)、較軟,有根、莖、葉,有的會(huì)開(kāi)花結(jié) 果、有種子,壽命短,是草本植物。()新鮮的葉與落葉相比,除了顏色不同,其它都相同。①發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果 ②種子、幼苗、開(kāi)花、結(jié)果 ③種子、發(fā)芽、幼苗、開(kāi)花、結(jié)果植物的葉由()和()組成。①茶花 ②王蓮 ③大王花四、觀察與發(fā)現(xiàn)。吊蘭、扶郎花、金綠蘿、蘆薈、虎尾蘭等主要吸收甲醛;吊蘭可吸收一氧化碳常春藤、鐵樹(shù)、菊花能吸收膠合板、壁紙中的甲醛和苯毒素;月季可吸收二氣化硫(呼吸道疾病者慎用);龍血樹(shù)、雛菊、萬(wàn)年青等可清除乙烯。()在晴天中午的大樹(shù)下我找到了很多蝸牛。()蚯蚓的身體沒(méi)有頭、尾的區(qū)別。①粘液 ②信息素 ③水分池塘、小河中生活著很多小動(dòng)物,數(shù)量最多的是()。(出示蚯蚓的圖片)五、觀察與記錄。螞蟻經(jīng)常單獨(dú)地在地面上偵察食物,如果遇到一條死蟲(chóng)或者一小塊肉骨頭,不能獨(dú)自搬回去,就很快地返回蟻巢,馬上互通消息糾集許多同伴來(lái)共同搬運(yùn),或者各取一口,或者協(xié)力拖拉。通過(guò)閱讀這篇短文,你知道了關(guān)于螞蟻的哪些知識(shí)?你還想知道螞蟻的哪些問(wèn)題?小學(xué)科學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第三單元測(cè)試題一、把你觀察到的有關(guān)“材料”方面的知識(shí)填在方框里,如果方框不夠,可以自己增加。()木頭是一種十分重要的天然材料。①獸皮 ②竹木片 ③光碟比較材料的硬度,可以用()的方法。①紙 ②塑料 ③木頭四、觀察與記錄。據(jù)資料顯示,目前我國(guó)每生產(chǎn)1噸紙就要耗費(fèi)20棵大樹(shù)、100立方米水。觀察我們?cè)斐龅募?,它和我們所用的紙相同嗎?可能的原因是什么?小學(xué)科學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第四單元測(cè)試題一、把你觀察到的有關(guān)“水”方面的知識(shí)填在方框里,如果方框不夠,可以自己增加。思考:為了節(jié)約用紙,你應(yīng)該怎樣做?七、實(shí)踐活動(dòng)。六、閱讀與思考。①金屬 ②陶瓷 ③塑料把普通紙的外面用塑料薄膜覆蓋起來(lái),這就是一種()材料。(將正確答案的序號(hào)填在方框里)(15分)古代造紙術(shù)是由()發(fā)明的。()塑料是一種從原油中提取出來(lái)的人工材料。這時(shí)候,同伴們只要追隨這種氣味,就能比較容易地找到食物。不被人們注意的小螞蟻在不斷地繁衍,通過(guò)辛勤的“工作”創(chuàng)造出自己的“世界”,從一些小家族發(fā)展成龐大的螞蟻王國(guó)。(18分)寫(xiě)出蝸牛各部分的名稱。①腹足 ②軟足 ③腳蝸牛的觸角有()對(duì)。()蝸牛休眠了,我們可以使勁敲打它的外殼使它活動(dòng)起來(lái)。(對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“”。(10分)新裝修完房間散發(fā)出的各種有害氣體令人煩惱,可有的花木因?yàn)榫哂形者@些氣體、凈化空氣的本事而大受歡迎,這類花木也被一些裝修者戲稱為“裝修花”。①形狀大小 ②大小 ③形狀龍血樹(shù)是植物中的老壽星,它生長(zhǎng)緩慢,往往能活()年。三、選擇。()人有生命,植物沒(méi)有生命。然后將A、B、C正確地填在下面的圓圈中。()9.螞蟻和蝗蟲(chóng)的身體相差很大,沒(méi)有相同點(diǎn)。每小題2分,共20分)1.樹(shù)木和我們?nèi)祟愐粯泳哂猩覀儜?yīng)該象愛(ài)護(hù)自己一樣愛(ài)護(hù)樹(shù)木。A顯微鏡 B放大鏡 C望遠(yuǎn)鏡科學(xué)三年級(jí)上冊(cè)復(fù)習(xí)大全之四(連線題)棉衣 天汽車輪胎人 然玻璃造 材塑料材 料竹椅料 制陶瓷制 品絲綢品 大理石板材料的軟硬用電路檢測(cè)器檢測(cè) 材料的吸水性放入水中觀察 材料是否有磁性把材料彎折材料是是否導(dǎo)電用鐵釘在材料上劃 材料的沉浮在上面滴水 材料的柔韌性用磁鐵吸材料的結(jié)構(gòu)、光澤用鐵皮磨掉材料的表面,用放大鏡觀察蝸牛的運(yùn)動(dòng)用尾巴游動(dòng) 螞蟻的運(yùn)動(dòng)用腹足爬行 蚯蚓的運(yùn)動(dòng)用腳爬行金魚(yú)的運(yùn)動(dòng)用身體伸縮爬行蝸牛生活中土壤中 螞蟻生活中地面上 蚯蚓生活中水中 金魚(yú)生活中草叢中 門(mén)鎖可樂(lè)瓶 塑料書(shū)桌 金屬汽水瓶 木材書(shū)本 紙張菜刀書(shū)本空氣牛奶液體石頭 木塊氣體樹(shù)葉 橡皮固體鉛筆 白酒醋上冊(cè)期中試題一、填空題(每空2分,共24分)1.科學(xué)課中的觀察與平時(shí)的看是不同的,科學(xué)課中的觀察是有_____________的。A、推不動(dòng) B、推到底 C、推到一定程度推不動(dòng)7和石頭相比,水的主要特征是()。A、推不動(dòng) B、推到底 C、到一定程度推不動(dòng)6潛水員叔叔身背氧氣瓶下水是為了()。A、量筒B、放大鏡C、天平60、一易拉罐“王老吉”大約是()毫升。A、材料 B、大小C、輕重5埋在地下容易腐爛的是()A、塑料 B、紙 C、陶瓷5在窗戶上裝玻璃,是因?yàn)椴AУ模ǎ┖?。A、塑料 B、棉布 C、合成纖維4用金屬做電線的導(dǎo)線,是因?yàn)榻饘俚模ǎ?。A、泡沫塑料 B、木棒 C、廢紙片3能回收利用的是()。A、安靜的觀察 B、抓在手上觀察 C、把他們弄死后進(jìn)行觀察2我們身邊的物品大多是用()材料制成的。A鼻子B氣管 C鰓螞蟻會(huì)分泌一種()引導(dǎo)后面的螞蟻?zhàn)呦嗤穆肪€。A、生長(zhǎng)都需要空氣 B、都需要土壤 C、都不會(huì)開(kāi)花1下列現(xiàn)象說(shuō)明樹(shù)有生命的是()。A形狀 B大小 C顏色拓印樹(shù)皮圖案正確的步驟是()。1比較物體的______時(shí),我們可以用劃痕的方法。人們常用金屬做水壺、鍋等炊具,是因?yàn)樗腳_____好。植物的莖分為兩大類,象松樹(shù)的莖是______,象狗尾草的莖是______。1空氣是存在于我們周圍的一種(物質(zhì)),可以被我們(感知)。(工業(yè))生產(chǎn)、(農(nóng)業(yè))生產(chǎn)和(人類)的生活都要用水。1我們應(yīng)該(合理)使用材料,減少對(duì)(環(huán)境)的破壞第四單 元水和空氣物體可以分為(固體)、(液體)、(氣體)三類,他們之間的區(qū)別在于固體有固定的(形狀),液體和氣體沒(méi)有固定的(形狀)。不同的材料在水中的(沉浮)是不同的。第三單元 材料物體都是由一種(材料)或多種(材料)做成的,我們的周圍存在著許多不同種類的(材料)。螞蟻的身體分為(頭)、(胸)、(腹)三部分,頭部有一對(duì)(觸角),胸部有六只(腳)。第二單元 動(dòng)物動(dòng)物具有(多樣性),動(dòng)物生存依賴于(環(huán)境),不同的環(huán)境生長(zhǎng)著不同的(動(dòng)物)。1樹(shù)葉是有(生命)的,葉從(葉芽)開(kāi)始生長(zhǎng),到最后衰老(死亡),完成了一生。水葫蘆葉柄部位膨大的海綿體充滿(空氣)是浮在水面上的原因。產(chǎn)生了四季、南北極的極晝極夜現(xiàn)象。陽(yáng)光的直射和斜射造成了地球上不同地區(qū)氣溫的不同同,春秋季陽(yáng)光直射點(diǎn)在赤道地區(qū),赤道地區(qū)最熱,南北兩半球陽(yáng)光是斜射的,所以春秋季氣溫適宜。五、北極星不動(dòng)的秘密:地球是圍繞著地軸進(jìn)行轉(zhuǎn)動(dòng)的,因?yàn)橐雇砜刺炜毡睒O星是不動(dòng)的,它在地軸的北部延長(zhǎng)線上。當(dāng)我們坐在行駛的火車內(nèi)看外面不動(dòng)的樹(shù)時(shí),樹(shù)的運(yùn)動(dòng)方向正好與我們的運(yùn)動(dòng)方向相反。實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)這四種假說(shuō)都能使地球上的某一區(qū)域出現(xiàn)晝夜交替的現(xiàn)象,單是晝夜交替不能確定哪種假設(shè)是正確的,我們得尋找新的更多的證據(jù)。八、制作一個(gè)一分鐘的計(jì)時(shí)器:計(jì)時(shí)器的組成:齒輪控制器、支軸、長(zhǎng)針短針、擺錘、齒輪、垂體。六、擺的研究:不同的擺自由擺動(dòng)時(shí)的快慢是不一樣的。四、我的水鐘:將兩個(gè)塑料瓶去頭去底進(jìn)行組合,就可以制成一個(gè)簡(jiǎn)易水鐘。在一分鐘的時(shí)間里大約可寫(xiě)()幾個(gè)字、看()行字,跑()米路等。七、傳熱比賽一般來(lái)說(shuō),金屬的傳熱能力強(qiáng)于非金屬,通過(guò)金屬和非金屬物質(zhì)的組合,可以有效地控制熱量的傳遞。解釋熱脹現(xiàn)象:常見(jiàn)的物體都有微粒組成的。五年級(jí)《科學(xué)》下冊(cè)科學(xué)概念、知識(shí)點(diǎn)(二)第二單元熱一、熱起來(lái)了當(dāng)我們感到冷時(shí),我們可以通過(guò)運(yùn)動(dòng)、多穿衣服、吃熱的食物、靠近熱源等方法來(lái)保暖。測(cè)量泡沫在水中受到的浮力,用測(cè)力計(jì)拉住繩子通過(guò)底部滑輪讓泡沫沉入水底,浮力=拉力+重力泡沫全部浸入水中時(shí),與水接觸的體積最大,排開(kāi)的水量最大,受的浮力最大,所以上浮物體受到浮力大小與物體排開(kāi)的水量有關(guān),體積大的泡沫受到的浮力大于體積小的泡沫。重量不變的下改變大小,如做成空心的各種形狀。由同一種材料構(gòu)成的物體在水中的沉浮與它們自身的大小、輕重?zé)o關(guān)。1(極晝和極夜現(xiàn)象)與(地球公轉(zhuǎn))、(自轉(zhuǎn))和(地軸傾斜)有關(guān)。經(jīng)線每隔(15度)為(一個(gè)時(shí)區(qū)),相鄰兩個(gè)時(shí)區(qū)的時(shí)間就相差1小時(shí)。(傅科擺)是歷史上證明地球自轉(zhuǎn)的關(guān)鍵性證據(jù)。1同一個(gè)擺,擺長(zhǎng)越長(zhǎng),擺動(dòng)越慢,(擺長(zhǎng)越短),擺動(dòng)越(快)。1計(jì)時(shí)工具準(zhǔn)確性的提高要靠(設(shè)計(jì)、材料)等的改進(jìn)。日出而作,日落而息,(晝夜交替)自然而然成了人類最早使用的(時(shí)間)單位——(天)。1(熱的不良導(dǎo)體),可以(減慢)物體熱量的散失。物體的(熱脹冷縮)和(微粒運(yùn)動(dòng))有關(guān)。第二單元熱有多種方法可以(產(chǎn)生熱)。1物體在水中都受到浮力的作用,物體(浸人水中的體積)越大,受到的(浮力)也越大。如果(重量)相同,(體積?。┑奈矬w容易沉。條痕:白色或灰色光澤:玻璃光澤。巖石風(fēng)化后產(chǎn)生了沙和泥土。我們可以觀察巖石的花紋、輕重、顏色、光澤、軟硬、條痕、氣味等來(lái)描述巖石。礦物的顯著特征是描述和識(shí)別礦物的基礎(chǔ)。礦物是組成地殼巖石的重要物質(zhì)。(3)、記錄看到的、聽(tīng)到的內(nèi)容。1應(yīng)用題:有一根橡皮筋,用相同的力彈撥,橡皮筋拉的緊,聲音就(高),拉得松,聲音就(低)。聲音不能在(真空)中傳播。聲音的(強(qiáng)弱)可以用(音量)來(lái)描述。實(shí)驗(yàn)材料:水果糖2塊、杯子兩個(gè)、水、錘子1把實(shí)驗(yàn)過(guò)程:把一塊水果糖用錘子碾碎,將碾碎的水果糖和另外一塊水果糖分別同時(shí)放到盛有水的杯子中。經(jīng)過(guò)運(yùn)用實(shí)驗(yàn)計(jì)劃,最后你得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是::描述實(shí)驗(yàn)過(guò)程食鹽在熱水與冷水中溶解的快慢一樣嗎?不一樣。1青少年應(yīng)該飲用的水是(生態(tài)水)。1溶解在水里的食鹽可以用(蒸發(fā))或(加熱)的方法進(jìn)行分離。把食用油加入水中,食用油會(huì)(浮在水面上),說(shuō)明食用油(不能)溶解于水,在食用油和水的混合物中加入少量洗潔精,振蕩后,食用油(會(huì)變成乳狀的液體),這說(shuō)明(食用油在加入洗潔精后可以溶解)。紫外線強(qiáng)度分為5級(jí)。纖細(xì)的羽狀云是(卷云)。降水的形式很多,常見(jiàn)的有(雨、雪、冰雹)等。風(fēng)向是指風(fēng)(風(fēng)吹來(lái))的方向。第二篇:新教科四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)一切知識(shí)都源于無(wú)知,一切無(wú)知都源于對(duì)知識(shí)的認(rèn)知。、銅鑰匙、小鋼刀粗略地把礦物分成幾個(gè)等級(jí): 178。1食品的特點(diǎn)、包裝保存的方法、食品的不同配料等都會(huì)影響到保質(zhì)期的長(zhǎng)短。為了使我們每天吃的食物能保持營(yíng)養(yǎng)均衡,我們必須吃糧食類、蔬果類的食物,還必須吃肉蛋類的食物。肥肉、芝麻等食物富含脂肪。卵殼和卵白都具有保護(hù)卵細(xì)胞的作用,卵白還能供給胚胎發(fā)育所需要的養(yǎng)料和水分。 蒼耳的種子是利用動(dòng)物傳播的。胚珠受精以后,果實(shí)和種子開(kāi)始成長(zhǎng),花朵開(kāi)始凋謝。(如:南瓜雄花和南瓜雌花都是不完全花)只有雄蕊,沒(méi)有雌蕊的花是雄花。1電池和燈泡都可以串聯(lián)和并聯(lián)。利用導(dǎo)體可以把電送到人們需要的地方。電流從電池的正極流出來(lái),經(jīng)過(guò)導(dǎo)線流到燈泡的并通過(guò)燈泡(從燈泡的一個(gè)連接點(diǎn)進(jìn)入,經(jīng)過(guò)燈絲,再?gòu)臒襞莸牧硪粋€(gè)連接點(diǎn)流出),回到這個(gè)電池的負(fù)極,形成環(huán)路,燈泡就會(huì)發(fā)光。電在電路中流動(dòng)和工作。短路時(shí),電池、電線會(huì)發(fā)熱變燙。利用絕緣體可以阻止電流到人們不希望有電的地方。第二單元新的生命油菜和鳳仙花一樣由根、莖、葉、花、果實(shí)和種子六部分組成。既有雄蕊又有雌蕊的花是兩性花。同一種植物的果實(shí)中,種子的數(shù)量也是不同的。種皮起到保護(hù)種子的作用。食物的營(yíng)養(yǎng)主要有:蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素和礦物質(zhì)等。蔬菜和水果里富含維生素和礦物質(zhì)。使面包發(fā)霉的霉菌就是一種微生物。,如:巖漿噴出地表后冷卻而形成的浮石、玄武巖、流紋巖,巖漿在地下深處冷卻形成的花崗巖。 較硬不能用銅鑰匙刻劃出痕跡,但能用小刀刻劃出痕跡。(云量)、(降水量)、(氣溫)、(風(fēng)向和風(fēng)速)是天氣的重要特征,是天氣觀察的重要數(shù)據(jù)。如指向標(biāo)的箭頭指向西北,就是(西北)風(fēng)。如小于(10毫米)是小雨,10~25毫米是(中雨),25~50毫米是(大雨),50~100毫米是(暴雨),100
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