【正文】 心靈的港灣，畫家說：環(huán)境是靈感的源泉，軍事家說：環(huán)境是制勝的法寶，教育家說：環(huán)境是塑造人的搖籃，學(xué)生則說：環(huán)境是保證我們學(xué)習(xí)的必要條件。B：曹校長提出的“家和文化”非常好，我們真的是親如一家人。B：如果沒有大海，浪花也不會顯得美麗。**婷：行了，你就快點(diǎn)吧。陳*：圣人??！**婷：哎，那什么是真誠的原則呢？ 陳*：真誠，那更好理解了！**婷：那你給我說說什么是適度？ 陳*：適度？ **婷：??？陳*：就是什么事情都要有個度，這個度不難把握，不到這個度顯則不熱情，過了這個度就煩人了。**婷：說得真好。陳*：是嗎？那有時間再聊吧，再見！**婷：再見！陳*：多好！注意到這里面的動作了嗎？ **婷：什么動作？陳*：我在說話的時候眼睛注視著你，同時伸出右手，友好的與你打招呼，握手，這就是簡單的形體語言。**婷：哪四個字？ 陳*：文明禮儀。周*：到我考你啦！女子眉纖，額下現(xiàn)一彎新月—— 許丹*：——男兒氣壯，胸中吐萬丈長虹。周*：你也背誦了不少吧？趕緊給我們秀一段吧！張*：我確實(shí)快背完了《笠翁對韻》，但想把機(jī)會讓給其他同學(xué)。周*：下面進(jìn)行文明禮儀隊(duì)的交接儀式。作為文化人、文明人，談吐時除了要內(nèi)容高雅，有文化內(nèi)涵，還要區(qū)分場合、注意分寸、言辭得體。禮儀舉止包含了許多內(nèi)容，你知道哪些校園禮儀嗎？誰愿意說給大家聽？學(xué)生自由發(fā)言。乙：你給別人一個微笑，別人給你一個春天。甲：文明言行就是內(nèi)心美的一種體現(xiàn)。這是觀眾和演員應(yīng)該遵守的最基本的禮儀。甲：但只要你在她的耳邊說出那些神奇的字，乙：小姑娘就會微笑著從地上爬起來。乙：古代社會形成了尊禮、守禮、重禮、行禮的風(fēng)氣。張敬晗：你給別人一份謙讓，別人給你敬重萬千。王子月：不文明的行為誰都不喜歡看，優(yōu)美動聽的樂曲誰都想聽。張敬晗：可見文明禮貌和人際交往又是密不可分的。）羅亦然：假如遇到麻煩，同學(xué)幫助了你，你說出那些神奇的字，楊思宇：他一定拍拍胸脯說：“下次有麻煩，盡管來找我！”你說了什么？（學(xué)生回答：謝謝，你幫了我的大忙）羅亦然：看來只要我們平時注意多使用禮貌用語，楊思宇：我們的生活一定會充滿歌聲與微笑！合：請欣賞舞蹈《歌聲與微笑》。羅亦然：有一種語言充滿神奇，它的熱情能使冰山融化！楊思宇：有一種行為充滿魅力，它像紐帶使溝壑變虹橋！羅亦然：有些字萬分神奇，和他們交上朋友，你的生活變得更加美好。王宇軒：古代社會形成了尊禮、守禮、重禮、行禮的風(fēng)氣。楊思宇：但只要你在她的耳邊說出那些神奇的字，羅亦然：小姑娘就會微笑著從地上爬起來。當(dāng)臺上開始表演時你應(yīng)該做哪些事情？（學(xué)生回答）表演過程中我們又應(yīng)該怎樣做呢？（學(xué)生回答）王宇軒：好，謝謝同學(xué)的回答，請坐。秦偉銘：擁有美，能贏得他人的欣賞，也可以培養(yǎng)自己的信心和勇氣。王宇軒：對于一個集體，只有多數(shù)人養(yǎng)成了好習(xí)慣，才能形成好風(fēng)氣；只有形成了好風(fēng)氣，才能促使其他人更加進(jìn)步，張敬晗：我們看了這么多、聽了這么多有關(guān)文明禮儀方面的事例。羅亦然：文明是一種美德，是人生一筆寶貴的財(cái)富，楊思宇：禮儀是一塊金子，擁有的人，一生都會閃閃發(fā)光。乙：悠久的歷史給我們帶來了博大精深的文化遺產(chǎn)。）乙：你用神奇的字送走家里的客人，甲：客人會微笑著向你說再見。乙：可見文明禮貌和人際交往又是密不可分的。乙：接下來就請欣賞小品《講文明》。乙：文明是一種美德，是人生一筆寶貴的財(cái)富，甲：禮儀是一塊金子，擁有的人，一生都會閃閃發(fā)光。主持人：這是我們常用的校園禮儀，對于我們小學(xué)生，《小學(xué)生日常行為規(guī)范》也提出了明確的要求。主持人：同學(xué)們，今天我們學(xué)習(xí)了很多禮儀方面的知識，作為一名新時代的少先隊(duì)員，我們要做到遇到師長、來賓，主動敬禮問好；上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓，靠右行走，保障暢通；講究衛(wèi)生，不亂扔果皮，見到紙屑隨時撿；愛護(hù)公共財(cái)物，不亂寫亂劃，嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，相互監(jiān)督，共同促進(jìn)，爭做一個語言凈、行為美的好學(xué)生。周*：我們四3中隊(duì)是一個團(tuán)結(jié)進(jìn)取、開拓創(chuàng)新的光榮集體，可謂能文能武。周*：云對雨——預(yù)備，起！周*：丹*，我知道很多同學(xué)喜愛對子，我們給臺下同學(xué)一點(diǎn)機(jī)會吧！許丹*：好！我們出幾個一個字、兩個字的上句，臺下對得上的同學(xué)可以大聲喊出來。周*：說到文明禮儀，那可是大有講究。陳*：你懂什么，這叫形體語言。陳*：不信咱再試試！**婷：來呀。**婷：這不是廢話嗎？！陳*：就是要想得到別人的尊敬，你必須先尊敬別人，比如咱倆一上臺，觀眾掌聲歡迎，咱倆鞠躬還禮。陳*：在座的朋友們，今天我個大家表演，說得不好請大家原諒。第五篇：主題班會主持人串詞6（2）中隊(duì)《爭做愛校如家的小主人》主題隊(duì)會 主持人串詞 A：你，不缺乏感動B：冬雪，夏花，和春天里萌動的柳意A：你，不缺乏贊美B：風(fēng)雨，日月，還有閃電甘霖之后的虹霓合：我的木里圖學(xué)校，還有我視若手足的同窗A：這里，有我沉默的心弦B：這里，有我紛飛的思緒A：這里有我的詩，我的笑，我的真實(shí)的輕揚(yáng)的感觸。A：種子的發(fā)芽離不開沃土，每個人的成長和發(fā)展都離不開集體 B：我們的班級是一個集體，我們每個同學(xué)都是這個集體的