【正文】 戲。隨后，“——大學生心理健康日”在全國的高校得到認同，全國高校利用這一天開展多種形式的心理健康教育活動，甚至認為這一天就是“大學生的心理健康節(jié)”。二、一個宣傳展牌主辦：學生處時間：、展出地點：教學樓一樓大廳內容：通俗易懂的心理學小文章及格調清新、健康的心理學漫畫。我院心協(xié)作為廈門興才職業(yè)技術學院唯一心理方面的社團組織，有必要在心理健康的指導下，開展系列心理活動，增強大學生的心理保健意識，提高心理健康水平。承辦單位：六系心理健康部活動要求：六系各出一期板報板報擺放：南院籃球場、東院教學樓前報紙宣傳：出一期報紙（心之橋特刊），宣傳本屆心理健康節(jié)主題、內容、具體活動安排等。參賽文章不得抄襲，否則將被取消比賽資格。每位真誠地寫出“感恩”與“祝?！钡耐瑢W將獲得一份小小的禮物。三等獎2名。沙盤中展現(xiàn)出美妙的心靈花園，則是沙盤游戲治療的生動意境。（2）主辦單位：學生工作處心理（3）策劃承辦單位：院心理健康部、朋輩心理咨詢員（4）協(xié)助單位：院學生會贊助單位：、大學生精英論壇（5）活動流程：（1）領導就“525大學生心理健康日”致詞。報紙破壞的不能再進行比賽。（9）活動流程：每個系選2支優(yōu)秀隊伍參賽，在到院里進行總決賽。根據(jù)不同名次分發(fā)獎品，參賽隊伍均獲小禮品若干。（4）協(xié)助單位：6系心理健康部。承辦單位：院心理健康部、院團委廣播站 資料提供：院心理咨詢中心 注意事項：六系掛好海報后須通知院里進行拍照留影。同學們可以與其擁抱和合影。（2）根據(jù)服裝，表演的發(fā)揮與創(chuàng)新等相應得分（10）獎項設置：一等獎1名；二等獎1名；三等獎2名；優(yōu)秀表演獎1名；最佳團體獎2名；最佳獲獎隊將獲得獎金和（集體）獎金。（2)主辦單位：學生工作處心理咨詢中心（3）承辦單位：院心理健康部（4）協(xié)助單位：機電系心理健康部、電氣系心理健康部 經貿系心理健康部、軌道系心理健康部（5）活動要求：露天電影，心理咨詢中心負責提供影片和宣傳資料、播放設備（6）放映時間：第一場5月6日（五）第二場5月13日（五）（7）觀看形式：各系組織觀看（8）負責單位與地點設置：第一場：南院籃球場機電系心理健康部負責東院籃球場電氣系心理健康部負責 第二場：南院籃球場人文系心理健康部負責東院籃球場—軌道系心理健康部負責（東、南院各設置一個場地）“（我愛我）心理健康日”戶外宣傳活動（1）活動目的：呼吁大學生關注自己的心理健康，并以此掀起社會關注心理健康的熱潮。（8）獎項設置：設立一等獎1項，二等獎2項，三等獎3項。（6）活動目的：本游戲主要為培養(yǎng)學員團結一致，密切合作，克服困難的團隊精神；培養(yǎng)計劃、組織、協(xié)調能力；培養(yǎng)服從指揮、一絲不茍的工作態(tài)度；增強隊員間的相互信任和理解。院里選擇部分作品，征得該同學同意，并由該同學對作品進行一定的描述（即：沙盤的名字、故事）后統(tǒng)一沖洗進行展出。（8)比賽時間：5月19日下午15：00（暫定）。此外，活動現(xiàn)場還擺放了“感恩”和“祝?！眱蓧K展板。承辦單位：大學生心理成長協(xié)會《心之橋》編輯部活動時間： 5月份編輯、印刷完成。（2）主辦單位：湖南鐵道職業(yè)技術學院學生工作處心理。（6）游戲時間：10分鐘（7）參加人員：各系各派出2支隊伍，每個隊伍10人。（8）獎項設置：設立一等獎1項，二等獎2項，三等獎3項。（7）活動形式：團隊形式（8）比賽地點：南院籃球場（9）活動時間：5月26日，下午14：30—16：00（10）活動內容：團體競賽活動一：無敵風火輪（1）項目類型：團隊協(xié)作競技型（2）道具要求：報紙、膠帶（3）活動場地：南院籃球場（4）游戲時間：10分鐘（5）游戲詳細玩法：12人一組利用報紙和膠帶制作一個可以容納全體團隊成員的封閉式大圓環(huán)，將圓環(huán)立起來全隊成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動大圓環(huán)。（2）主辦單位：學生工作處心理（3）承辦單位：院心理健康部（4）協(xié)助單位：機電系心理健康部、電氣系心理健康部、經貿系心理健康部、軌道系心理健康部（5）活動要求：露天電影，心理負責提供影片和宣傳資料、播放設備（6）放映時間：第一場—5月6日（五）第二場—5月13日（五）（7）觀看形式：各系組織觀看（8）負責單位與地點設置：第一場：南院籃球場——機電系心理健康部負責東院籃球場——電氣系心理健康部負責第二場：南院籃球場——人文系心理健康部負責東院籃球場—軌道系心理健康部負責（東、南院各設置一個場地）“525（我愛我）心理健康日”戶外宣傳活動（1）活動目的：呼吁大學生關注自己的心理健康，并以此掀起社會關注心理健康的熱潮。沙盤游戲作品展覽（1）活動目的：通過本次活動，讓同學感受到做沙盤游戲的樂趣，感受到自己的內心世界，同時鼓勵同學前往心理咨詢室體驗沙盤游戲。（2）根據(jù)服裝，表演的發(fā)揮與創(chuàng)新等相應得分（10）獎項設置：一等獎1名。同學們可以與其擁抱和合影。（4）活動分為兩個程序：第一輪：各系分配到班級征選（篇數(shù)不限）第二輪：院里征選（5）備注：5月4號到7號在籃球場設立心理健康節(jié)活動咨詢臺，發(fā)放心理健康節(jié)活動安排表。三、活動主辦：學生工作處心理四、活動承辦：院系心理健康部，心理成長協(xié)會五、活動時間：20xx年5月3日（5月3日—31日）六、活動范圍：全體學生七、活動內容及具體安排：（一）宣傳篇橫幅宣傳：出一條橫幅（一式兩份），宣傳本屆心理健康節(jié)主題。為提高我院大學生的心理健康水平，增強大學生的心理保健意識，在我院掀起關注心理健康的熱潮，讓更多的人來關注大學生的心理健康問題，讓更多的人意識到心理健康問題的重要性。一、目的：廣泛宣傳、普及心理學知識，增強大學生心理健康意識，營造我院大學生健康成長的良好氛圍。20xx年，由xx師范大學心理學社、心理健康者協(xié)會倡議，十多所高校響應，并經北京市團委、學聯(lián)批準，確定每年的5月25日為北京大學生心理健康日。根據(jù)服裝，表演的發(fā)揮與創(chuàng)新等相應得分（10）獎項設置：一等獎1名；二等獎1名；三等獎2名；優(yōu)秀表演獎1名；最佳團體獎2名；最佳獲獎隊將獲得獎金和（集體）獎金。同學們可以與其擁抱和合影。承辦單位：院心理健康部、院團委廣播站資料提供：院心理咨詢中心注意事項：六系掛好海報后須通知院里進行拍照留影。③嘉賓小結。（5）講座內容：沙盤游戲的使用與操作（待定）。根據(jù)不同名次分發(fā)獎品，參賽隊伍均獲小禮品若干。游戲目的：增強組員的團體合作能力。報紙破壞的不能再進行比賽。（9）比賽地點：南院籃球場。（2）主辦單位：學生工作處心理。（2）主辦單位：學生工作處心理（3）承辦單位：院心理健康部（4）協(xié)助單位：機電系心理健康部、電氣系心理健康部 經貿系心理健康部、軌道系心理健康部（5）活動要求：露天電影，心理負責提供影片和宣傳資料、播放設備（6）放映時間：第一場—5月6日，第二場—5月13日。（1）活動目的：通過本次活動，讓同學感受到做沙盤游戲的樂趣，感受到自己的內心世界，同時鼓勵同學前往心理咨詢室體驗沙盤游戲。（5）協(xié)助單位：院治保部、體育部、院秘書處。每位真誠地寫出“感恩”與“祝?！钡耐瑢W將獲得一份小小的禮物。（2）主辦單位：學生工作處心理。（二）活動篇“團結互助，給力心靈，共同成長”大學生征文征畫比賽。（1）承辦單位：大學生心理成長協(xié)會《心之橋》編輯部。（1）承辦單位：院宣傳部、院心理健康部。如有更好的宣傳形式，在總結表彰時會酌情獎勵。時間：第一場5月17日（星期四）晚7：008：30主題：第二場5月24日（星期四）晚7：008：30主題：心理影片展《阿甘正傳》——5月日晚7點學院綜合樓101多媒體教室《沉默的羔羊》——5月日晚7點學院綜合樓101多媒體教室“陽光心靈、美好生活”心理健康知識宣傳板報評比：時間：5月21日—5月24日參加對象：006所有班級評比時間：5月25日獎項設置：評選出前三名，每個班級獎勵掛鐘一臺心理測量活動方式：利用學院心理咨詢中心的心海心理測試軟件為廣大同學提供現(xiàn)場測試，讓同學們更好的認識自我，了解自我。（9）活動流程：由各系到班級選優(yōu)秀隊伍參賽，在到院里進行總決賽；每支比賽隊伍在進入總決賽都給自己的隊伍取好組名，定好組歌，并在比賽之前進行團隊的展示；總決賽時，分3場進行比賽，發(fā)揮團隊精神，友誼比賽，安全第一。根據(jù)不同名次分發(fā)獎品，參賽隊伍均獲小禮品一份。為提高我院大學生的心理健康水平，增強大學生的心理保健意識，在我院掀起關注心理健康的熱潮，讓更多的人來關注大學生的心理健康問題，讓更多的人意識到心理健康問題的重要性。（11）比賽地點：南院籃球場（12）場地設置、紀律、安全工作安排：由院心理健康部、院體育部采購材料，布置場景，由院學習部負責計分，院治保部、院宿管部維護現(xiàn)場紀律、安全。（6）活動流程：設立一個服務臺，準備便利貼和筆，同學領到筆和紙再寫上自己的話后貼在指定的板報上。（二）活動篇“團結互助，給力心靈，共同成長”大學生征文征畫比賽具體細則如下：（1）活動對象：全院學生（2）活動時間：全院征文上交時間為5月9日——5月18日、優(yōu)秀征文評展時間為5月26日（3）活動方式：以投稿形式講敘大學生活中“團結互助，給力心靈，共同成長”的心情故事，再對參賽的作品進行評選，我們將對優(yōu)秀作品選登到心理健康報中。征文時間：5月16日——5月25日評選時間：5月26日獎項設置：“最佳感人故事”一篇、“最佳風采故事”一篇、“最佳風采故事”一篇。*根據(jù)兩個環(huán)節(jié)累計的總分評出一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名，并予以相應的獎勵。二、活動主題敞開心扉，健康心靈三、活動時間待定四、活動對象西南大學法學院2010級全體同學五、活動地點西南大學法學院八、活動流程活動一 —— 心理健康知識作品設計大賽活動形式：可個人參賽，也可團體參賽，每組不超過3人。（3）活動結束后相應部門將搬來物品送回，還回；由心理部體育部打掃會場，心理部招待老師離場九、活動經費預算橫幅一條：40元 大型充氣拱門：600元 氣球：30元便簽紙：20元飲水：50元繪畫工具：50元 海報：10元 繪畫紙：20元 邀請函 10元 抽紙:5元 撲克牌:3元 共計：838元十、注意事項前期宣傳活動可根據(jù)當時天氣適當調整如果遇到場面混亂等情況，應及時引導同學，分類參加活動活動中所有購買、租借的物品，必須開發(fā)票2011信息與電子工程學院年10月第二篇：525我愛我大學生心理健康節(jié)“5?25我愛我”大學生心理健康節(jié)策劃書主辦單位：經貿系 協(xié)辦單位：女工部 策劃人：石姣鳳策劃時間：2010年12月15日一、活動主題：“關注心理健康、構建和諧校園”二、活動目的：通過組織設計一系列內容豐富、形式多樣、針對性、參與性強的活動，在全院學生中營造一種關注心理健康、懂得心理健康、重視心理健康的氛圍，在宣傳普及心理健康知識的同時為學生搭建鍛煉心理品質、提高心理素質的平臺，全方位地加強對我院大學生的心理健康教育。被懷疑者可以為自己 辯解。” 抽到王牌的警察可以掙開眼睛，相互認識一下，并可以懷疑閉 眼的任意一位為殺手，同時看向法官，法官可以給一次暗示。法官開始主持游戲，眾人要聽從法官的口令，不可作弊。如 果不幸你成為“好人”，那么整個游戲過程完全憑借你的智慧，你必須獨立分析和判斷，否則稍微猶豫和沒有主見就會正中“殺 手”下懷。沙盤游戲區(qū)：區(qū)內設置沙盤游戲所需用具，由同學可以根據(jù)想象擺放不同場景，由心理咨詢老師分析，若參與同學較多，可進行預約，每位同學咨詢時間不超過十五分鐘。 ：00—11：30 食堂前 ：、充氣氣球正式開始活動。在社會飛速進步的同時，人們的壓力也與日俱增，亞健康狀況的普遍使很多人都意識到了心理健康重要性。曾經一度令人關注的馬家爵事件的發(fā)生等等讓我們更覺心理健康的重要性。2． 具體活動安排（1）會場布置（上午9:0011：00）按人員安排表，各部分配的工作，搬運，租借物品，上午11：30前布置好會場（詳見附注：會場布置圖）（2）接待由心理部負責接待到場的同學，并向大家介紹活動相關內容，組織同學參加有興趣的活動；由心理部接待到場的老師的特邀嘉賓，文藝部負責到場來賓和咨詢老師的茶水等招待。催眠區(qū)： 可在心靈驛站區(qū)內進行，內設沙發(fā)、椅子，由專業(yè)的心理老師對興有趣的同學進行催眠，并講解有關催眠的知識。示例：參加游戲人數(shù)共13人，選其中1人做法官。等大家都閉好眼睛后，法官又說：“殺手 睜開眼睛，可以出來殺人了。”待大家都睜開眼睛后，法官宣布誰被殺了，此良民即為被殺之 人，同時法官宣布讓大家安靜，聆聽被殺者的遺言。被殺者如不 是殺手，可以發(fā)表遺言及指認新的懷疑對象。四、活動時間： 5月25日五、活動內容：心理健康倡議書心理健康系列講座心理素質團體訓練心理健康教育專題工作會議心理健康座談會心理影片評析“關注學生，從心開始”公益活動組織觀看“心理訪談”節(jié)目懸掛條幅、發(fā)放宣傳材料頒發(fā)心理指導教師聘用書1“關注心理健康，構建和諧校園”簽名活動1心理漫畫展覽1心理話題征文活動1現(xiàn)場心理咨詢1心理健康節(jié)聯(lián)誼會六、活動對象： 全院師生七、總結：通過本次活動，提高學生的心理健康知識水平，增強心理保健意識。活動三——心理健康知識競賽活動形式：初賽：筆試復賽：綜合測試活動內容：初賽：每兩人或三人一組，在規(guī)定的時間內完成一份心理健康知識答卷，得分前十的隊伍進入復賽。一、主辦單位：廈門興才職業(yè)技術學院心理咨詢中心二、承辦單位：廈門興才職業(yè)技術學院大學生心理健康協(xié)會三、活動主題：“我愛我——給心理一片晴空”四、活動安排（1）活動概述：隨著學習、工作等各方面的壓力不斷加大，心理健康問題在大學生中逐漸突出，已經成為大學生活中不可忽視的一部分。承