【正文】 戲。隨后，“——大學(xué)生心理健康日”在全國(guó)的高校得到認(rèn)同，全國(guó)高校利用這一天開(kāi)展多種形式的心理健康教育活動(dòng)，甚至認(rèn)為這一天就是“大學(xué)生的心理健康節(jié)”。二、一個(gè)宣傳展牌主辦：學(xué)生處時(shí)間：、展出地點(diǎn)：教學(xué)樓一樓大廳內(nèi)容：通俗易懂的心理學(xué)小文章及格調(diào)清新、健康的心理學(xué)漫畫(huà)。我院心協(xié)作為廈門(mén)興才職業(yè)技術(shù)學(xué)院唯一心理方面的社團(tuán)組織，有必要在心理健康的指導(dǎo)下，開(kāi)展系列心理活動(dòng)，增強(qiáng)大學(xué)生的心理保健意識(shí)，提高心理健康水平。承辦單位：六系心理健康部活動(dòng)要求：六系各出一期板報(bào)板報(bào)擺放：南院籃球場(chǎng)、東院教學(xué)樓前報(bào)紙宣傳：出一期報(bào)紙（心之橋特刊），宣傳本屆心理健康節(jié)主題、內(nèi)容、具體活動(dòng)安排等。參賽文章不得抄襲，否則將被取消比賽資格。每位真誠(chéng)地寫(xiě)出“感恩”與“祝?！钡耐瑢W(xué)將獲得一份小小的禮物。三等獎(jiǎng)2名。沙盤(pán)中展現(xiàn)出美妙的心靈花園，則是沙盤(pán)游戲治療的生動(dòng)意境。（2）主辦單位：學(xué)生工作處心理（3）策劃承辦單位：院心理健康部、朋輩心理咨詢員（4）協(xié)助單位：院學(xué)生會(huì)贊助單位：、大學(xué)生精英論壇（5）活動(dòng)流程：（1）領(lǐng)導(dǎo)就“525大學(xué)生心理健康日”致詞。報(bào)紙破壞的不能再進(jìn)行比賽。（9）活動(dòng)流程：每個(gè)系選2支優(yōu)秀隊(duì)伍參賽，在到院里進(jìn)行總決賽。根據(jù)不同名次分發(fā)獎(jiǎng)品，參賽隊(duì)伍均獲小禮品若干。（4）協(xié)助單位：6系心理健康部。承辦單位：院心理健康部、院團(tuán)委廣播站 資料提供：院心理咨詢中心 注意事項(xiàng)：六系掛好海報(bào)后須通知院里進(jìn)行拍照留影。同學(xué)們可以與其擁抱和合影。（2）根據(jù)服裝，表演的發(fā)揮與創(chuàng)新等相應(yīng)得分（10）獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)1名；二等獎(jiǎng)1名；三等獎(jiǎng)2名；優(yōu)秀表演獎(jiǎng)1名；最佳團(tuán)體獎(jiǎng)2名；最佳獲獎(jiǎng)隊(duì)將獲得獎(jiǎng)金和（集體）獎(jiǎng)金。（2)主辦單位：學(xué)生工作處心理咨詢中心（3）承辦單位：院心理健康部（4）協(xié)助單位：機(jī)電系心理健康部、電氣系心理健康部 經(jīng)貿(mào)系心理健康部、軌道系心理健康部（5）活動(dòng)要求：露天電影，心理咨詢中心負(fù)責(zé)提供影片和宣傳資料、播放設(shè)備（6）放映時(shí)間：第一場(chǎng)5月6日（五）第二場(chǎng)5月13日（五）（7）觀看形式：各系組織觀看（8）負(fù)責(zé)單位與地點(diǎn)設(shè)置：第一場(chǎng)：南院籃球場(chǎng)機(jī)電系心理健康部負(fù)責(zé)東院籃球場(chǎng)電氣系心理健康部負(fù)責(zé) 第二場(chǎng)：南院籃球場(chǎng)人文系心理健康部負(fù)責(zé)東院籃球場(chǎng)—軌道系心理健康部負(fù)責(zé)（東、南院各設(shè)置一個(gè)場(chǎng)地）“（我愛(ài)我）心理健康日”戶外宣傳活動(dòng)（1）活動(dòng)目的：呼吁大學(xué)生關(guān)注自己的心理健康，并以此掀起社會(huì)關(guān)注心理健康的熱潮。（8）獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：設(shè)立一等獎(jiǎng)1項(xiàng)，二等獎(jiǎng)2項(xiàng)，三等獎(jiǎng)3項(xiàng)。（6）活動(dòng)目的：本游戲主要為培養(yǎng)學(xué)員團(tuán)結(jié)一致，密切合作，克服困難的團(tuán)隊(duì)精神；培養(yǎng)計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)能力；培養(yǎng)服從指揮、一絲不茍的工作態(tài)度；增強(qiáng)隊(duì)員間的相互信任和理解。院里選擇部分作品，征得該同學(xué)同意，并由該同學(xué)對(duì)作品進(jìn)行一定的描述（即：沙盤(pán)的名字、故事）后統(tǒng)一沖洗進(jìn)行展出。（8)比賽時(shí)間：5月19日下午15：00（暫定）。此外，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)還擺放了“感恩”和“祝?！眱蓧K展板。承辦單位：大學(xué)生心理成長(zhǎng)協(xié)會(huì)《心之橋》編輯部活動(dòng)時(shí)間： 5月份編輯、印刷完成。（2）主辦單位：湖南鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生工作處心理。（6）游戲時(shí)間：10分鐘（7）參加人員：各系各派出2支隊(duì)伍，每個(gè)隊(duì)伍10人。（8）獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：設(shè)立一等獎(jiǎng)1項(xiàng)，二等獎(jiǎng)2項(xiàng)，三等獎(jiǎng)3項(xiàng)。（7）活動(dòng)形式：團(tuán)隊(duì)形式（8）比賽地點(diǎn)：南院籃球場(chǎng)（9）活動(dòng)時(shí)間：5月26日，下午14：30—16：00（10）活動(dòng)內(nèi)容：團(tuán)體競(jìng)賽活動(dòng)一：無(wú)敵風(fēng)火輪（1）項(xiàng)目類(lèi)型：團(tuán)隊(duì)協(xié)作競(jìng)技型（2）道具要求：報(bào)紙、膠帶（3）活動(dòng)場(chǎng)地：南院籃球場(chǎng)（4）游戲時(shí)間：10分鐘（5）游戲詳細(xì)玩法：12人一組利用報(bào)紙和膠帶制作一個(gè)可以容納全體團(tuán)隊(duì)成員的封閉式大圓環(huán)，將圓環(huán)立起來(lái)全隊(duì)成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動(dòng)大圓環(huán)。（2）主辦單位：學(xué)生工作處心理（3）承辦單位：院心理健康部（4）協(xié)助單位：機(jī)電系心理健康部、電氣系心理健康部、經(jīng)貿(mào)系心理健康部、軌道系心理健康部（5）活動(dòng)要求：露天電影，心理負(fù)責(zé)提供影片和宣傳資料、播放設(shè)備（6）放映時(shí)間：第一場(chǎng)—5月6日（五）第二場(chǎng)—5月13日（五）（7）觀看形式：各系組織觀看（8）負(fù)責(zé)單位與地點(diǎn)設(shè)置：第一場(chǎng)：南院籃球場(chǎng)——機(jī)電系心理健康部負(fù)責(zé)東院籃球場(chǎng)——電氣系心理健康部負(fù)責(zé)第二場(chǎng)：南院籃球場(chǎng)——人文系心理健康部負(fù)責(zé)東院籃球場(chǎng)—軌道系心理健康部負(fù)責(zé)（東、南院各設(shè)置一個(gè)場(chǎng)地）“525（我愛(ài)我）心理健康日”戶外宣傳活動(dòng)（1）活動(dòng)目的：呼吁大學(xué)生關(guān)注自己的心理健康，并以此掀起社會(huì)關(guān)注心理健康的熱潮。沙盤(pán)游戲作品展覽（1）活動(dòng)目的：通過(guò)本次活動(dòng)，讓同學(xué)感受到做沙盤(pán)游戲的樂(lè)趣，感受到自己的內(nèi)心世界，同時(shí)鼓勵(lì)同學(xué)前往心理咨詢室體驗(yàn)沙盤(pán)游戲。（2）根據(jù)服裝，表演的發(fā)揮與創(chuàng)新等相應(yīng)得分（10）獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)1名。同學(xué)們可以與其擁抱和合影。（4）活動(dòng)分為兩個(gè)程序：第一輪：各系分配到班級(jí)征選（篇數(shù)不限）第二輪：院里征選（5）備注：5月4號(hào)到7號(hào)在籃球場(chǎng)設(shè)立心理健康節(jié)活動(dòng)咨詢臺(tái)，發(fā)放心理健康節(jié)活動(dòng)安排表。三、活動(dòng)主辦：學(xué)生工作處心理四、活動(dòng)承辦：院系心理健康部，心理成長(zhǎng)協(xié)會(huì)五、活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月3日（5月3日—31日）六、活動(dòng)范圍：全體學(xué)生七、活動(dòng)內(nèi)容及具體安排：（一）宣傳篇橫幅宣傳：出一條橫幅（一式兩份），宣傳本屆心理健康節(jié)主題。為提高我院大學(xué)生的心理健康水平，增強(qiáng)大學(xué)生的心理保健意識(shí)，在我院掀起關(guān)注心理健康的熱潮，讓更多的人來(lái)關(guān)注大學(xué)生的心理健康問(wèn)題，讓更多的人意識(shí)到心理健康問(wèn)題的重要性。一、目的：廣泛宣傳、普及心理學(xué)知識(shí)，增強(qiáng)大學(xué)生心理健康意識(shí)，營(yíng)造我院大學(xué)生健康成長(zhǎng)的良好氛圍。20xx年，由xx師范大學(xué)心理學(xué)社、心理健康者協(xié)會(huì)倡議，十多所高校響應(yīng)，并經(jīng)北京市團(tuán)委、學(xué)聯(lián)批準(zhǔn)，確定每年的5月25日為北京大學(xué)生心理健康日。根據(jù)服裝，表演的發(fā)揮與創(chuàng)新等相應(yīng)得分（10）獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)1名；二等獎(jiǎng)1名；三等獎(jiǎng)2名；優(yōu)秀表演獎(jiǎng)1名；最佳團(tuán)體獎(jiǎng)2名；最佳獲獎(jiǎng)隊(duì)將獲得獎(jiǎng)金和（集體）獎(jiǎng)金。同學(xué)們可以與其擁抱和合影。承辦單位：院心理健康部、院團(tuán)委廣播站資料提供：院心理咨詢中心注意事項(xiàng)：六系掛好海報(bào)后須通知院里進(jìn)行拍照留影。③嘉賓小結(jié)。（5）講座內(nèi)容：沙盤(pán)游戲的使用與操作（待定）。根據(jù)不同名次分發(fā)獎(jiǎng)品，參賽隊(duì)伍均獲小禮品若干。游戲目的：增強(qiáng)組員的團(tuán)體合作能力。報(bào)紙破壞的不能再進(jìn)行比賽。（9）比賽地點(diǎn)：南院籃球場(chǎng)。（2）主辦單位：學(xué)生工作處心理。（2）主辦單位：學(xué)生工作處心理（3）承辦單位：院心理健康部（4）協(xié)助單位：機(jī)電系心理健康部、電氣系心理健康部 經(jīng)貿(mào)系心理健康部、軌道系心理健康部（5）活動(dòng)要求：露天電影，心理負(fù)責(zé)提供影片和宣傳資料、播放設(shè)備（6）放映時(shí)間：第一場(chǎng)—5月6日，第二場(chǎng)—5月13日。（1）活動(dòng)目的：通過(guò)本次活動(dòng)，讓同學(xué)感受到做沙盤(pán)游戲的樂(lè)趣，感受到自己的內(nèi)心世界，同時(shí)鼓勵(lì)同學(xué)前往心理咨詢室體驗(yàn)沙盤(pán)游戲。（5）協(xié)助單位：院治保部、體育部、院秘書(shū)處。每位真誠(chéng)地寫(xiě)出“感恩”與“祝福”的同學(xué)將獲得一份小小的禮物。（2）主辦單位：學(xué)生工作處心理。（二）活動(dòng)篇“團(tuán)結(jié)互助，給力心靈，共同成長(zhǎng)”大學(xué)生征文征畫(huà)比賽。（1）承辦單位：大學(xué)生心理成長(zhǎng)協(xié)會(huì)《心之橋》編輯部。（1）承辦單位：院宣傳部、院心理健康部。如有更好的宣傳形式，在總結(jié)表彰時(shí)會(huì)酌情獎(jiǎng)勵(lì)。時(shí)間：第一場(chǎng)5月17日（星期四）晚7：008：30主題：第二場(chǎng)5月24日（星期四）晚7：008：30主題：心理影片展《阿甘正傳》——5月日晚7點(diǎn)學(xué)院綜合樓101多媒體教室《沉默的羔羊》——5月日晚7點(diǎn)學(xué)院綜合樓101多媒體教室“陽(yáng)光心靈、美好生活”心理健康知識(shí)宣傳板報(bào)評(píng)比：時(shí)間：5月21日—5月24日參加對(duì)象：006所有班級(jí)評(píng)比時(shí)間：5月25日獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：評(píng)選出前三名，每個(gè)班級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)掛鐘一臺(tái)心理測(cè)量活動(dòng)方式：利用學(xué)院心理咨詢中心的心海心理測(cè)試軟件為廣大同學(xué)提供現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試，讓同學(xué)們更好的認(rèn)識(shí)自我，了解自我。（9）活動(dòng)流程：由各系到班級(jí)選優(yōu)秀隊(duì)伍參賽，在到院里進(jìn)行總決賽；每支比賽隊(duì)伍在進(jìn)入總決賽都給自己的隊(duì)伍取好組名，定好組歌，并在比賽之前進(jìn)行團(tuán)隊(duì)的展示；總決賽時(shí)，分3場(chǎng)進(jìn)行比賽，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，友誼比賽，安全第一。根據(jù)不同名次分發(fā)獎(jiǎng)品，參賽隊(duì)伍均獲小禮品一份。為提高我院大學(xué)生的心理健康水平，增強(qiáng)大學(xué)生的心理保健意識(shí)，在我院掀起關(guān)注心理健康的熱潮，讓更多的人來(lái)關(guān)注大學(xué)生的心理健康問(wèn)題，讓更多的人意識(shí)到心理健康問(wèn)題的重要性。（11）比賽地點(diǎn)：南院籃球場(chǎng)（12）場(chǎng)地設(shè)置、紀(jì)律、安全工作安排：由院心理健康部、院體育部采購(gòu)材料，布置場(chǎng)景，由院學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)計(jì)分，院治保部、院宿管部維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律、安全。（6）活動(dòng)流程：設(shè)立一個(gè)服務(wù)臺(tái)，準(zhǔn)備便利貼和筆，同學(xué)領(lǐng)到筆和紙?jiān)賹?xiě)上自己的話后貼在指定的板報(bào)上。（二）活動(dòng)篇“團(tuán)結(jié)互助，給力心靈，共同成長(zhǎng)”大學(xué)生征文征畫(huà)比賽具體細(xì)則如下：（1）活動(dòng)對(duì)象：全院學(xué)生（2）活動(dòng)時(shí)間：全院征文上交時(shí)間為5月9日——5月18日、優(yōu)秀征文評(píng)展時(shí)間為5月26日（3）活動(dòng)方式：以投稿形式講敘大學(xué)生活中“團(tuán)結(jié)互助，給力心靈，共同成長(zhǎng)”的心情故事，再對(duì)參賽的作品進(jìn)行評(píng)選，我們將對(duì)優(yōu)秀作品選登到心理健康報(bào)中。征文時(shí)間：5月16日——5月25日評(píng)選時(shí)間：5月26日獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：“最佳感人故事”一篇、“最佳風(fēng)采故事”一篇、“最佳風(fēng)采故事”一篇。*根據(jù)兩個(gè)環(huán)節(jié)累計(jì)的總分評(píng)出一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名，并予以相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。二、活動(dòng)主題敞開(kāi)心扉，健康心靈三、活動(dòng)時(shí)間待定四、活動(dòng)對(duì)象西南大學(xué)法學(xué)院2010級(jí)全體同學(xué)五、活動(dòng)地點(diǎn)西南大學(xué)法學(xué)院八、活動(dòng)流程活動(dòng)一 —— 心理健康知識(shí)作品設(shè)計(jì)大賽活動(dòng)形式：可個(gè)人參賽，也可團(tuán)體參賽，每組不超過(guò)3人。（3）活動(dòng)結(jié)束后相應(yīng)部門(mén)將搬來(lái)物品送回，還回；由心理部體育部打掃會(huì)場(chǎng)，心理部招待老師離場(chǎng)九、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算橫幅一條：40元 大型充氣拱門(mén)：600元 氣球：30元便簽紙：20元飲水：50元繪畫(huà)工具：50元 海報(bào)：10元 繪畫(huà)紙：20元 邀請(qǐng)函 10元 抽紙:5元 撲克牌:3元 共計(jì)：838元十、注意事項(xiàng)前期宣傳活動(dòng)可根據(jù)當(dāng)時(shí)天氣適當(dāng)調(diào)整如果遇到場(chǎng)面混亂等情況，應(yīng)及時(shí)引導(dǎo)同學(xué)，分類(lèi)參加活動(dòng)活動(dòng)中所有購(gòu)買(mǎi)、租借的物品，必須開(kāi)發(fā)票2011信息與電子工程學(xué)院年10月第二篇：525我愛(ài)我大學(xué)生心理健康節(jié)“5?25我愛(ài)我”大學(xué)生心理健康節(jié)策劃書(shū)主辦單位：經(jīng)貿(mào)系 協(xié)辦單位：女工部 策劃人：石姣鳳策劃時(shí)間：2010年12月15日一、活動(dòng)主題：“關(guān)注心理健康、構(gòu)建和諧校園”二、活動(dòng)目的：通過(guò)組織設(shè)計(jì)一系列內(nèi)容豐富、形式多樣、針對(duì)性、參與性強(qiáng)的活動(dòng)，在全院學(xué)生中營(yíng)造一種關(guān)注心理健康、懂得心理健康、重視心理健康的氛圍，在宣傳普及心理健康知識(shí)的同時(shí)為學(xué)生搭建鍛煉心理品質(zhì)、提高心理素質(zhì)的平臺(tái)，全方位地加強(qiáng)對(duì)我院大學(xué)生的心理健康教育。被懷疑者可以為自己 辯解。” 抽到王牌的警察可以掙開(kāi)眼睛，相互認(rèn)識(shí)一下，并可以懷疑閉 眼的任意一位為殺手，同時(shí)看向法官，法官可以給一次暗示。法官開(kāi)始主持游戲，眾人要聽(tīng)從法官的口令，不可作弊。如 果不幸你成為“好人”，那么整個(gè)游戲過(guò)程完全憑借你的智慧，你必須獨(dú)立分析和判斷，否則稍微猶豫和沒(méi)有主見(jiàn)就會(huì)正中“殺 手”下懷。沙盤(pán)游戲區(qū)：區(qū)內(nèi)設(shè)置沙盤(pán)游戲所需用具，由同學(xué)可以根據(jù)想象擺放不同場(chǎng)景，由心理咨詢老師分析，若參與同學(xué)較多，可進(jìn)行預(yù)約，每位同學(xué)咨詢時(shí)間不超過(guò)十五分鐘。 ：00—11：30 食堂前 ：、充氣氣球正式開(kāi)始活動(dòng)。在社會(huì)飛速進(jìn)步的同時(shí)，人們的壓力也與日俱增，亞健康狀況的普遍使很多人都意識(shí)到了心理健康重要性。曾經(jīng)一度令人關(guān)注的馬家爵事件的發(fā)生等等讓我們更覺(jué)心理健康的重要性。2． 具體活動(dòng)安排（1）會(huì)場(chǎng)布置（上午9:0011：00）按人員安排表，各部分配的工作，搬運(yùn)，租借物品，上午11：30前布置好會(huì)場(chǎng)（詳見(jiàn)附注：會(huì)場(chǎng)布置圖）（2）接待由心理部負(fù)責(zé)接待到場(chǎng)的同學(xué)，并向大家介紹活動(dòng)相關(guān)內(nèi)容，組織同學(xué)參加有興趣的活動(dòng)；由心理部接待到場(chǎng)的老師的特邀嘉賓，文藝部負(fù)責(zé)到場(chǎng)來(lái)賓和咨詢老師的茶水等招待。催眠區(qū)： 可在心靈驛站區(qū)內(nèi)進(jìn)行，內(nèi)設(shè)沙發(fā)、椅子，由專(zhuān)業(yè)的心理老師對(duì)興有趣的同學(xué)進(jìn)行催眠，并講解有關(guān)催眠的知識(shí)。示例：參加游戲人數(shù)共13人，選其中1人做法官。等大家都閉好眼睛后，法官又說(shuō)：“殺手 睜開(kāi)眼睛，可以出來(lái)殺人了。”待大家都睜開(kāi)眼睛后，法官宣布誰(shuí)被殺了，此良民即為被殺之 人，同時(shí)法官宣布讓大家安靜，聆聽(tīng)被殺者的遺言。被殺者如不 是殺手，可以發(fā)表遺言及指認(rèn)新的懷疑對(duì)象。四、活動(dòng)時(shí)間： 5月25日五、活動(dòng)內(nèi)容：心理健康倡議書(shū)心理健康系列講座心理素質(zhì)團(tuán)體訓(xùn)練心理健康教育專(zhuān)題工作會(huì)議心理健康座談會(huì)心理影片評(píng)析“關(guān)注學(xué)生，從心開(kāi)始”公益活動(dòng)組織觀看“心理訪談”節(jié)目懸掛條幅、發(fā)放宣傳材料頒發(fā)心理指導(dǎo)教師聘用書(shū)1“關(guān)注心理健康，構(gòu)建和諧校園”簽名活動(dòng)1心理漫畫(huà)展覽1心理話題征文活動(dòng)1現(xiàn)場(chǎng)心理咨詢1心理健康節(jié)聯(lián)誼會(huì)六、活動(dòng)對(duì)象： 全院師生七、總結(jié)：通過(guò)本次活動(dòng)，提高學(xué)生的心理健康知識(shí)水平，增強(qiáng)心理保健意識(shí)?；顒?dòng)三——心理健康知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)形式：初賽：筆試復(fù)賽：綜合測(cè)試活動(dòng)內(nèi)容：初賽：每?jī)扇嘶蛉艘唤M，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成一份心理健康知識(shí)答卷，得分前十的隊(duì)伍進(jìn)入復(fù)賽。一、主辦單位：廈門(mén)興才職業(yè)技術(shù)學(xué)院心理咨詢中心二、承辦單位：廈門(mén)興才職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)生心理健康協(xié)會(huì)三、活動(dòng)主題：“我愛(ài)我——給心理一片晴空”四、活動(dòng)安排（1）活動(dòng)概述：隨著學(xué)習(xí)、工作等各方面的壓力不斷加大，心理健康問(wèn)題在大學(xué)生中逐漸突出，已經(jīng)成為大學(xué)生活中不可忽視的一部分。承