心理健康教育主題班會策劃書(存儲版)
【正文】 題，雖然不是很突出，比例也不高，但是這足以引起我們的重視了。五、活動地點(diǎn) 江西理工大學(xué) 外語外貿(mào)學(xué)院x教xxx教室。作為新一代的青年人，首選的活動當(dāng)然是五月。其實(shí)人生就是這個樣子，你也不必想得這么多，快樂點(diǎn)過日子吧。健康的活著就是一種莫大的幸福！!幸福是什么？其實(shí)很簡單。幸福是精神的充實(shí)，心靈的寧靜，靈魂的坦蕩，其次，才是物質(zhì)生活的安逸。感受人生的歡樂和幸福，從而以一顆積極樂觀的心來善待周圍的每一個人，善待生命的每一天。）有請班主任講話主持人讀“心理健康日”的由來；（“5心理健康還有狹義和廣義之分：狹義的心理健康，主要目的在于預(yù)防心理 障礙或行為問題；廣義的心理健康，則是以促進(jìn)人們心理調(diào)節(jié)、發(fā)展更大的效能為目標(biāo)，使人們在環(huán)境中健康生活，保持并不斷提高心理健康水平，從而更好地適應(yīng)社會生活，更有效地為社會和人類作出貢獻(xiàn)。余秋雨先生的散文中提到這樣一句話：“已過中年，人在很大程度上是為了朋友們活著。我不放心，怕下雨，就回去拿了把傘，沒想到后來又是個大晴天)同學(xué)們互談感想；（“口傳悄悄話”的目的是讓大家了解真相是如何變成假象的；了解傳播的途徑越長，失真就越大。最為重要的是，這個班會為同學(xué)們在今后的人生成長道路指明了正確的方向，同時也相信這對xx班的整體全面發(fā)展有很大的促進(jìn)作用。所以把這樣一個意義重大的日子定在5月25日，是用心挑選的。懂得人際交往，建立和諧的人際關(guān)系。目的 ：活躍氣氛，增加同學(xué)們對心理健康的一些了解，幫助那些平時不愛溝通的同學(xué)，讓每個人都明白自己的重要性，提高我班學(xué)生的心理健康知識水平，增強(qiáng)心理保健意識，通過本次心理交流會，我班的同學(xué)有了更深一步的了解，拉近班級同學(xué)之間的距離。心理的健康很重要，一個人生理健康和心理健康都是很重要的，就是怕你在不斷的生活中失去了方向，這樣才是導(dǎo)致事情悲劇發(fā)生的最根本，我們一定要調(diào)整好自己的心理，使自己能夠做到最好！第五篇：心理健康教育主題班會策劃書活動主題：打開心扉，暢游愛的海洋活動目的：讓同學(xué)們懂得交友應(yīng)注意的誤區(qū)，通過活動消除困惑，走出誤區(qū)；感受人生的歡樂和幸福，從而以一顆樂觀的心來善待周圍每一個人，善待生命每一天。此次班會效果很好很成功。從第一個人開始以耳語方式傳到小組中最后一個人。同學(xué)們討論主題話題：同學(xué)們，今天我們要用一節(jié)課的時間來聊一個話題，這個話題就是——友情。其次，鑒于現(xiàn)在的大學(xué)生缺乏對心理健康知識的了解，由此導(dǎo)致缺乏的自己心理問題的認(rèn)識，所以“心理健康日”活動就是要提倡大學(xué)生愛自己，珍愛自己的生命，把握自己的機(jī)會，為自己創(chuàng)造更好的成才之路，并由珍愛自己發(fā)展到關(guān)愛他人，關(guān)愛社會。所以，希望大家積極參與，一起來解決我們的心理疑惑。大學(xué)生的心理正趨向成熟，是人生觀，世界觀，價值觀形成的重要時期，大學(xué)生的情緒不甚穩(wěn)定極易產(chǎn)生心理矛盾，心理沖突，因此大學(xué)生需要心理健康教育以提高學(xué)生的心理健康水平，優(yōu)化學(xué)生心理素質(zhì)，促進(jìn)其人格成熟，使大學(xué)生學(xué)會如何做人和做事，為此我們班召開此次班會。幸福往往離不開健康得體魄，愉快的心情，幸福往往離不開必要的物質(zhì)生活保證，但 江西理工大學(xué) 外語外貿(mào)學(xué)院是局限于物質(zhì)的幸福始終不是真正意義上的幸福。一直以為感受幸福是件很困難的事，那是一種燈火闌珊處的境界。放輕松點(diǎn)吧。所以把這樣一個意義重大的日子定在5月25日，是用心挑選的。三、活動主題心靈之源，贏在交談。九、班會總結(jié)導(dǎo)員講話，講評本次活動，作總結(jié)性陳詞?！蹦敲?，在同學(xué)們?nèi)^大小的心中朋友又占據(jù)了怎樣的位置呢？今天我們就來討論一下友情這個話題。首先，5月4日是五四青年節(jié)，長久以來，5月本身就被人們賦予了和年輕人一樣的火力和激情。C、組織委員提前安排好活動當(dāng)天的工作，包括會場的準(zhǔn)備，以及活動時拍照攝像的同學(xué)等等。感受身邊的樂趣，以一顆積極樂觀的心善待身邊的每一個人，善待生命的每一天。，自備好筆，每個人自己做，讓大家了解自己的心理健康程度，通過心理健康測試來找出自身存在的問題。二、活動主題：溝通理解包容，構(gòu)建和諧校園三、活動時間：2012年5月16日晚上7：00四、活動地點(diǎn)：實(shí)訓(xùn)大樓401五、活動對象：11會電五班全體人員六、.班會前期準(zhǔn)備：1．和各位班委制定詳細(xì)計劃，考慮全面。，事先分成幾個環(huán)節(jié)，每個環(huán)節(jié)都要控制好相應(yīng)的時間，按照一定的順序進(jìn)行。二、活動目的幫助同學(xué)們體驗(yàn)各種情緒，學(xué)會正確的處理生活中的消極情緒；正確感知他人的情緒，幫助同學(xué)們構(gòu)建和諧的人際關(guān)系。制定計劃 A、召開班委會議制定詳細(xì)計劃，確定在班會中以心理委員為主導(dǎo)，各班委做好自己工作的同時協(xié)調(diào)配合好本次活動，調(diào)動同學(xué)們的積極性，以便更多的同學(xué)可以在本次活動中受益。
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