慶國慶迎中秋活動方案5篇(存儲版)
【正文】 ，一人負(fù)責(zé)投球，兩人可在規(guī)定圈內(nèi)移動，接球人必須把桶放在頭頂。鼓響人轉(zhuǎn)，鼓?？凑l搶到座位。七、活動準(zhǔn)備。【工作安排細(xì)則】保安：（3個）活動前期主要負(fù)責(zé)物品的安置、協(xié)助工作人員?！净顒禹椖俊?：在進(jìn)入白石1棟右側(cè)圍欄上掛上燈籠和燈謎，員工可隨意的猜，猜出來的，根據(jù)謎面上的號碼到兌獎處對獎，不可擅自將謎面取下，猜對一條即可得兌獎券一張。如果筷子掉進(jìn)瓶里，便是優(yōu)勝者，即得獎劵。當(dāng)20道問題全部回答完畢，男女還符合上一條規(guī)則時，每人兩張兌獎券。第五篇：迎中秋慶國慶活動方案“迎中秋，頌祖國”活動實施方案在中秋節(jié)和國慶節(jié)即將來臨之際，我校為了讓學(xué)生充分了解我國的各民族各種各樣的風(fēng)俗習(xí)慣，增加學(xué)生學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的興趣，了解節(jié)日的淵源，營造歡度中秋、國慶的喜慶氣氛，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情，感受中華傳統(tǒng)與詩文魅力。三、四年級：活動主題：“迎中秋，頌祖國”手工展風(fēng)采。每個選手朗誦時間不超過4分鐘參賽選手必須儀表大方，著裝整齊，符合詩歌表現(xiàn)內(nèi)容。恰合吉寄宿制小學(xué)。參賽采取抽簽為序。繪畫作品：應(yīng)反映時代、民族精神；水彩、剪紙均可；送稿要求：各班選送作品要求在34幅，于9月27日前送交德育處。二、時間及場地：１、地點設(shè)在學(xué)校文化小廣場；２、時間定于國慶節(jié)前夕某天下午的三四節(jié)課。處理一些活動緊急事件和聯(lián)絡(luò)其他同事。（由一名宿舍管理員負(fù)責(zé)發(fā)放兌獎券）道具：氣球若干，計時器1個比比誰的眼力好：主持人準(zhǔn)備好三支筷子，一個空啤酒瓶。維修工：（3個）活動前主要負(fù)責(zé)協(xié)助保安進(jìn)行道具的抬置，燈籠的布線及主持人的話筒。：00正式開始游園晚會【具體流程】，介紹到場嘉賓及嘉賓致辭后，由嘉賓點亮猜燈謎的燈籠，標(biāo)志著游園會的正式開始。）籃球（16：00 川西配送中心1號庫，與管具中心友誼賽）篇二：慶中秋迎國慶活動方案2010年珠海市 康大管理咨詢服務(wù) 有限公司 緣來一家人 中秋游園 活動策劃方案——康大管理咨詢服務(wù)有限公司 20100830 活動前期工作安排一、活動目的、國慶均是中國的重要節(jié)日，以讓身在異鄉(xiāng)的員工們在這特殊的日子里仍能感受到“家”的溫暖、享受輕松愉悅的節(jié)日；、相互交流的平臺，以增進(jìn)我司與客戶公司及員工之間的真摯友誼，建設(shè)宿舍區(qū)良好風(fēng)氣，活躍宿舍區(qū)文化生活，營造健康向上的宿舍氛圍和培養(yǎng)員工文明、健康的行為。三等獎設(shè)立兩名，一名鼓勵比劃惟妙惟肖組合。接受處罰者不受獎勵，節(jié)目表演獲紀(jì)念獎品。結(jié)合 “創(chuàng)優(yōu)爭先”，已趣味游戲促進(jìn)班組內(nèi)員工默契，增進(jìn)各部門協(xié)作能力，改善員工內(nèi)部人際關(guān)系，提升團(tuán)隊整體戰(zhàn)斗力。組織3——5年級學(xué)生“我和祖國”觀后感征文活動。本次評比分低年級組（一、二年級）、中年級組（三、四年級）、五年級組。圍繞這一話題，校園紅領(lǐng)巾廣播站將分“風(fēng)雨歷程”、“祖國現(xiàn)狀”和“展望未來”版塊，展現(xiàn)我們偉大的祖國之崛起和復(fù)興，渲染校園國慶氣氛，激發(fā)同學(xué)們的愛國之情，努力學(xué)習(xí)，報效祖國。根據(jù)賽程時間安排，比賽雙方由裁判負(fù)責(zé)召集事由，缺陣者視為棄權(quán)。⑦注明：學(xué)校、班級、制作者等。（各班主任負(fù)責(zé)，—5幅優(yōu)秀作品到鄧蓉蓉老師處）手抄報比賽：四五六年級學(xué)生制作一張以“慶國慶 迎中秋”為主題的手抄報。下面內(nèi)容供班會課參考。第一篇：慶國慶 迎中秋 活動方案郴州市二十七完小“慶國慶迎中秋”主題活動方案為隆重慶祝祖**親68華誕，全面貫徹教育方針，強勢推進(jìn)素質(zhì)教育，進(jìn)一步推進(jìn)我校德育工作扎實開展，對廣大師生進(jìn)行深入的愛祖國愛家鄉(xiāng)和傳統(tǒng)節(jié)日教育，引導(dǎo)教職工爭先創(chuàng)優(yōu)，激勵學(xué)生為中華之崛起而讀書。盡量做到生生參與，形式生動，寓教于樂。要求：以符合自己年齡特點的觀察和想象，用繪畫表達(dá)自己對祖國、對家鄉(xiāng)、對學(xué)校、對生活、對師長、對同伴、對自然和對未來的體驗、感受、理解和想象，要求思想內(nèi)容健康向上，創(chuàng)意新穎獨特。⑦底紋裝飾：給文章或題目進(jìn)行底紋裝飾。三、活動時間：2018年3月8日四、活動對象：全體教師五、活動地點：四小操場六、比賽方式與要求：比賽采用現(xiàn)行國際
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