【正文】 點(diǎn)點(diǎn)頭；兩個(gè)食指，變公雞，斗斗斗； 兩個(gè)小指，鉤一鉤，做朋友；兩個(gè)手掌，碰一碰，拍拍手。小朋友，共分享，懂謙讓?zhuān)卸Y貌。手足口肛長(zhǎng)泡泡，發(fā)燒嘔吐很難受。左三拍，右三拍，抬抬頭，彎彎腰，增進(jìn)健康多運(yùn)動(dòng)，珍惜生命最重要。你拍八，我拍八，勤剪指甲常刷牙。你拍六，我拍六，“6”像哨子吹賽球。飯前洗洗手，飯后不亂跑?；顒?dòng)準(zhǔn)備1．“小兔的家”場(chǎng)景布置。(教師戴上手偶扮小兔，邊找邊說(shuō)“找呀找呀找朋友，找到一個(gè)好朋友”，小兔摸著誰(shuí)的小臉，誰(shuí)就是他的好朋友。你去輕輕地找一個(gè)地方躲起來(lái)，不要讓小兔發(fā)現(xiàn)哦!待會(huì)兒小兔找到了誰(shuí)，你就要大聲地說(shuō)“哎，我來(lái)了”，并且要告訴小兔你躲在哪里。整個(gè)活動(dòng)抓住小班幼兒的年齡特點(diǎn)，通過(guò)可愛(ài)的小兔角色、誘人的生日?qǐng)鼍凹耙幌盗羞B貫而又有趣的情境游戲：到小兔家做客——小兔找朋友——和小兔玩游戲——分享生日蛋糕，使幼兒身臨其境，在自然輕松的氣氛中，充分激發(fā)起學(xué)習(xí)情趣，達(dá)到了玩中學(xué)、學(xué)中樂(lè)的境界。(同上)3《菊花》菊花菊花開(kāi)開(kāi)，(雙手手碗相對(duì)，四指打開(kāi)呈花狀，360度饒腕花兩邊)板凳板凳歪歪，(手心向下，雙手手尖搭在一起象翹翹板一樣上下起伏)開(kāi)幾朵，開(kāi)三朵，(拍手一下，手腕由里向外轉(zhuǎn)動(dòng)一圈)爸一朵媽一朵，(左手食指豎起來(lái)轉(zhuǎn)動(dòng)手腕一下，右手食指豎起來(lái)轉(zhuǎn)動(dòng)手腕一下)寶寶頭上戴一朵。第五篇：幼兒園手指操幼兒園手指操20篇1《小烏龜》小烏龜，不說(shuō)話，(左拳疊在右拳上)背著厚殼爬爬爬，(右手伸出大拇指點(diǎn)2下)爬到水里會(huì)游泳，(左右晃動(dòng))爬上岸來(lái)伸尾巴。)活動(dòng)評(píng)析活動(dòng)設(shè)計(jì)中，遵循“常態(tài)性”“可操作性”的原則，采用“手偶”這一簡(jiǎn)單易行的傳統(tǒng)教具，通過(guò)創(chuàng)設(shè)的游戲情境——和小兔過(guò)生日，讓孩子們?cè)凇翱匆豢础薄罢f(shuō)一說(shuō)”“躲一躲”“嘗一嘗”等環(huán)節(jié)中嘗試介紹自己，大聲進(jìn)行應(yīng)答，體驗(yàn)游戲的快樂(lè)。)三、躲一躲通過(guò)玩“捉迷藏”的游戲，進(jìn)一步引導(dǎo)幼兒大聲而完整地應(yīng)答“哎，我來(lái)了”，并說(shuō)出相應(yīng)的方位詞。(引導(dǎo)幼兒大聲地說(shuō)出自己的姓名)(評(píng)析：抓住契機(jī)，巧妙導(dǎo)入，引得幼兒迫不及待地參與活動(dòng)，氣氛非?；钴S。活動(dòng)目標(biāo)1．引導(dǎo)幼兒大方地說(shuō)出自己的姓名、性別和年齡，并大聲地應(yīng)答。做個(gè)健康的好寶寶太陽(yáng)照花兒笑，排排隊(duì)做早操，伸伸臂彎彎腰，拍拍手蹦蹦跳，做個(gè)健康的好寶寶童謠：講衛(wèi)生三首童謠：講衛(wèi)生三首 講衛(wèi)生 太陽(yáng)瞇瞇笑，我們起得早。你拍四，我拍四，“4”像小小三角旗。你拍六，我拍六，瓜皮果殼別亂丟。牙齒亮，口氣清，除病菌，不生病?！?我說(shuō)：“裝水，裝水，大家天天要喝水。小人書(shū)，大家看，輕輕翻，不撕爛。（食指在手心來(lái)回畫(huà)）《海底奇觀》小貝殼，象房子（雙手手腕相靠，手掌上下打開(kāi)）一開(kāi)一關(guān)棒棒棒（五指張開(kāi)，上下開(kāi)合咬?。┬『ｑR，卷尾巴（雙手握拳，食指弓出）一來(lái)一去柔柔柔，（食指向上空畫(huà)圓）八爪魚(yú)，長(zhǎng)胳膊（五指張開(kāi)手心向下，右手搭在左手背上）一伸一縮嘩嘩嘩（抖動(dòng)五指）大鯊魚(yú)，真危險(xiǎn)（雙手合攏從胸前突然打開(kāi)呈咬合狀，兩臂伸直）張嘴閉嘴嗷嗷嗷。（五指并攏食指和無(wú)名指向上下分開(kāi)、合上4次）55《 大瀑布》山公公，（兩掌弧形相對(duì)）會(huì)織布，（拇指小指相對(duì)，三指彎下）沒(méi)人買(mǎi)，（十個(gè)指尖抓在一起）掛高處，（雙手合十）天天掛，（左右合十的手掌）月月掛，（同上）原來(lái)是條大瀑布。（雙手背到身后）小手拍拍，小手拍拍，（拍手4次）小手小手變出來(lái)。（從高處飛落，雙手打開(kāi)手心向上）44《飯團(tuán)子》飯團(tuán)子，飯團(tuán)子，（左右手四指鉤住，左右手交替2次）骨碌碌碌轉(zhuǎn)，（左右手握拳繞圈3次）飯團(tuán)子，飯團(tuán)子，（同第一句）剪開(kāi)里面是雞蛋。（做沖刺狀）36《小石猴》高高山上大石頭，（雙手指尖相對(duì)舉頭頂上）迸出一只小石猴，（左手打開(kāi)，右手握拳放左手心上）我七十二變變變變（兩只手握拳繞圈）我翻跟斗云飛上天（雙手握拳手背翻手心，雙手張開(kāi)伸向左右上方）能變長(zhǎng)來(lái)能變短，（雙手模仿長(zhǎng)和短）石猴操練不一般。（左右手小拇指交叉做蝴蝶飛狀）33《葉子》春天的葉子是筆記，（左手五指并攏手心向上）毛毛蟲(chóng)用嘴巴寫(xiě)日記。(十指向下向胸口方向往上翻，手心相對(duì)捧成花瓶狀)25《手指變變變》一個(gè)手指頭，一個(gè)手指頭，(左右手依次伸出食指)變變變變變成毛毛蟲(chóng)；(食指互繞4次，食指指尖向前鉤3下)兩個(gè)手指頭，兩個(gè)手指頭，(左右手依次伸出食指、中指)變變變變變成小白兔；(食指、中指互繞4次，向上跳3下)三個(gè)手指頭，三個(gè)手指頭，(左右手依次伸出中指、無(wú)名指、小拇指)變變變變變成小花貓；(上邊動(dòng)作互繞4次，放臉蛋兩旁向外拉3下)四個(gè)手指頭，四個(gè)手指頭，(左右手依次伸出食指、中指、無(wú)名指、小拇指)變變變變變成螃蟹走；(上邊動(dòng)作互繞4次，左右手大拇指靠在一起，其余四指分開(kāi)鉤手指3下)五個(gè)手指頭，五個(gè)手指頭，(左右手依次伸出五指)變變變變變成小刺猬；(五指互繞4次，左手握拳手背向上，右手五指張開(kāi)指尖向上，靠在左手拳眼上)六個(gè)手指頭，六個(gè)手指頭，(左右手依次伸出大拇指、小拇指)變變變變變成小山羊；(上邊動(dòng)作互繞4次，放在頭頂兩側(cè))七個(gè)手指頭，七個(gè)手指頭，(左右手依次伸出集中在一起的五指)變變變變變成小老鼠；(上邊動(dòng)作互繞4次，向前交替爬動(dòng))八個(gè)手指頭，八個(gè)手指頭，(左右手依次伸出食指、大拇指)變變變變變成小手槍?zhuān)?上邊動(dòng)作互繞4次，向前開(kāi)槍3下)九個(gè)手指頭，九個(gè)手指頭，(左右手依次伸出彎曲的食指)變變變變變成小鉤子；(上邊動(dòng)作互繞4次，左右手食指相鉤拉一拉)十個(gè)手指頭，十個(gè)手指頭，(左右手十指張開(kāi)、握拳2次)變變變變變成梅花鹿；(握拳互繞4次，左右手五指張開(kāi)立起來(lái)，大拇指、小拇指向前靠近放在頭頂上)26《大拇哥》大拇哥，二拇弟，(左右手相對(duì)，伸出大拇指、食指)中三娘，四小弟，(伸出中指、無(wú)名指)小妞妞，來(lái)看戲，(伸出小拇指，彎曲4次)手心手背心肝寶貝。（左右手握成拳頭互碰4下）19《 好朋友》鳥(niǎo)兒鳥(niǎo)兒天上飛，（擺動(dòng)五指）魚(yú)兒魚(yú)兒水中游，（前后劃動(dòng)）牛兒牛兒岸上走，（呈牛角狀，拇指碰小指，兩手交替變方向）揚(yáng)起頭來(lái)頂頂牛，（拇指小指相對(duì)擠壓）它們都是好朋友。（雙腳即興跳）11《兩個(gè)好朋友》兩個(gè)好朋友，（雙手握拳，伸出食指）出來(lái)走一走，（一個(gè)食指在另一個(gè)食指上，交替進(jìn)行）見(jiàn)面點(diǎn)點(diǎn)頭，（兩個(gè)食指相對(duì)彎一彎）再來(lái)握握手。）《看著容易做著難》瓜子這么尖，（雙手五指合攏在體前）河葉這么寬，（雙手平打開(kāi)，手心向上）餃子這么長(zhǎng)，（雙手平打開(kāi)的基礎(chǔ)上，大拇指向外，四指合攏）看著容易做著難。讓你的手指在空中移動(dòng)，假裝小幽靈在飛舞，隨便你編什么樣的故事情節(jié)都可以，比如： 一個(gè)白色的小幽靈 在空中飛行 飛啊飛啊，飛得好高啊 碰到了星星 碰到了月亮 然后飛下來(lái)，落到寶寶的頭上！這是一個(gè)啟發(fā)孩子想象力的游戲，比較適合年齡大一點(diǎn)的寶寶。（拇指、食指、中指捏一起，在寶寶身上捏捏）八手槍?zhuān)九九尽?．爸爸是司機(jī)，開(kāi)汽車(chē)，嘀嘀嘀（雙手大拇指單伸出來(lái)，向下按）爸爸旁邊是媽媽?zhuān)瑡寢屜匆路?，刷刷刷（雙手食指單伸出來(lái)，做搓衣服的動(dòng)作）個(gè)子最高是哥哥，哥哥打籃球，砰砰砰（雙手中指單伸出來(lái)，向上做投籃動(dòng)作）哥哥旁邊是姐姐，姐姐在跳舞，嚓嚓嚓（雙手無(wú)名指單伸出來(lái)，做繞圈動(dòng)作）個(gè)子最小就是我，我在敲小鼓，東東東（雙手小指單伸出來(lái)，做敲小鼓動(dòng)作）6．爸爸瞧瞧（左手從背后伸出，張開(kāi)手指揮動(dòng)）媽媽看看（右手從背后伸出，張開(kāi)手指揮動(dòng)）寶寶的小手真好看（雙手一齊搖動(dòng)）爸爸瞧瞧（閉合左手，往背后收）媽媽看看（閉合右手，往背后收）寶寶的小手不見(jiàn)了（雙手都放在背后了）爸爸媽媽快來(lái)看寶寶的小手出現(xiàn)了（雙手從背后再拿出來(lái)）7．我（指著自己，表情夸張）是一個(gè)大蘋(píng)果（雙手張開(kāi)表示“大”）小朋友們都愛(ài)我（雙手食指點(diǎn)著前面的人）請(qǐng)你先去洗洗手（雙手做洗手的動(dòng)作）要是手臟（用右手食指點(diǎn)著左手手掌）別碰我?。〒]動(dòng)右手表示“不”）8．包餃子小手?jǐn)傞_(kāi)，咱們來(lái)包餃子吧（伸出左手手掌）搟搟皮（右手在左手上做搟皮狀）和了和了（右手手指立起在左手手掌上做和餡的動(dòng)作，就象手指在抓撓）包個(gè)小餃子（說(shuō)一個(gè)字，用右手食指依次點(diǎn)著左手的手指）香噴噴的餃子給誰(shuí)吃（用右手把左手指包起來(lái)，蓋住，問(wèn)孩子）（然后孩子說(shuō)給誰(shuí)吃，就把餃子遞到嘴邊）9．小熊小熊圓圓臉(用手在寶寶的手心畫(huà)圓)一步一步上上坡(從寶寶的手往手臂上點(diǎn)上去)幾里古嚕滾下來(lái)(在寶寶身上從上往下做滾狀 滾進(jìn)一個(gè)山洞里(用手點(diǎn)到寶寶的胳吱窩撓撓)10．一根棍，梆梆梆。3．大拇哥，二拇弟，中鼓樓，四兄弟（唱大戲），小妞妞（抓住孩子的小手，邊點(diǎn)著她的手指頭邊說(shuō)）爬呀爬呀爬上山（食指從胳膊一步步點(diǎn)到肩膀）耳朵聽(tīng)聽(tīng)（捏捏耳朵）眼睛看看（點(diǎn)點(diǎn)眼睛）鼻子聞聞（點(diǎn)點(diǎn)鼻子）嘴巴嘗嘗（點(diǎn)點(diǎn)嘴巴）咯吱一下（停頓，突然把手伸到孩子脖勁處，咯吱一下，以后每次孩子都會(huì)驚喜地等著這一時(shí)刻）4．黃老先生有塊地黃老先生有塊地，咿呀咿呀哦。著名哲學(xué)家康德曾說(shuō)：“手是身體的大腦”，著名教育家蘇霍姆林斯基也曾說(shuō)：“兒童的智慧在他的手指尖上”。食指、中指、無(wú)名指（依次彈動(dòng)雙手食指、中指、無(wú)名指），樣樣事情離不了，（兩手食指中指無(wú)名指彎屈運(yùn)動(dòng)）。老五別看個(gè)子矮，（兩手伸小拇指），拉起鉤來(lái)本事奇，（小指互相鉤）。二節(jié)：一對(duì)小朋友來(lái)跳舞，先來(lái)跳個(gè)巴雷舞；一對(duì)小朋友來(lái)跳舞，再來(lái)跳個(gè)洽洽舞，一二洽洽洽，二二洽洽洽；一對(duì)小朋友來(lái)跳舞，再來(lái)跳個(gè)草群舞，扭扭、扭扭；一對(duì)小朋友來(lái)跳舞，再來(lái)跳個(gè)踢踏舞，踢踏踢踏、踢踢踢、踏踏踏。六節(jié)：一個(gè)手點(diǎn)點(diǎn)（二個(gè)食指碰碰），二個(gè)手指剪剪（做剪刀狀橫剪一下豎剪一下），三個(gè)手指（食指中指無(wú)名指）彎彎，四個(gè)手指插插（二手交插），五指開(kāi)花（做花狀托住下吧）。小手拍拍小手拍拍，小手拍拍（拍拍你的雙手）手指伸出來(lái)，（伸出你的食指）眼睛在哪里？（用一種夸張的語(yǔ)氣問(wèn)）眼睛在這里，（指你的眼睛）用手指出來(lái)。（拇指和小指伸開(kāi)做抽煙狀）七鑷子，夾夾夾。黃老先生有塊地，咿呀咿呀哦。小手變魔術(shù)小手小手變魔術(shù)，(拍兩下手，雙手在胸前自由擺動(dòng))變只小兔跳跳跳，(伸出食指與中指在頭頂做兔子耳朵狀，左右搖擺)變只小貓喵喵喵，(撐開(kāi)五指在嘴邊做小貓捋胡須狀)變只公雞喔喔喔，(左手叉腰，右手五指并攏豎放在頭頂上做公雞狀)老師見(jiàn)了瞇瞇笑，(雙手做蘭花指，在臉頰兩邊做花狀)連聲夸我手真巧。手指歌食指拇指碰碰，做只小雞叫叫：嘰，嘰，嘰。目標(biāo)：用量詞組詞和即興說(shuō)話，培養(yǎng)孩子思維的準(zhǔn)確性和敏捷性。（兩手相拍再攤開(kāi)）白雪公主小魔鏡啊，小魔鏡，（雙手并攏，手心對(duì)著臉，做照鏡子的動(dòng)作）世界上哪一個(gè)最美麗。）嘲笑鱷魚(yú)被水淹；（左手小指伸直手心向外左右搖，右手四指并攏在上，拇指在下，做成鱷魚(yú)的嘴巴形狀）鱷魚(yú)來(lái)了，鱷魚(yú)來(lái)了，啊嗚?。ㄇ皟删?，左手小指伸直手心向外不動(dòng)，右手鱷魚(yú)嘴巴呈咬合的樣子向左手靠攏，當(dāng)念到啊嗚時(shí)鱷魚(yú)嘴巴咬住小指）延伸：替換成青蛙等，動(dòng)作可以更復(fù)雜!園里的西瓜園里的西瓜圓又大，（左手握拳，拳心向外，左右擺動(dòng)）躺著睡覺(jué)不說(shuō)話。）嘲笑鱷魚(yú)被水淹，（左手五指張開(kāi)手心向外左右搖，右手四指并攏在上，拇指在下，做成鱷魚(yú)的嘴巴形狀）鱷魚(yú)來(lái)了，鱷魚(yú)來(lái)了，啊嗚?。ㄇ皟删洌笫治逯笍堥_(kāi)手心向外不動(dòng)，右手鱷魚(yú)嘴巴呈咬合的樣子向左手靠攏，當(dāng)念到啊嗚時(shí)鱷魚(yú)嘴巴咬住大拇指）四只小猴蕩秋千，（左手四指張開(kāi)手心向外，大拇指貼近手心。”（指尖相靠，右手食指尖與左手拇指尖相靠，然后輪流向上翻轉(zhuǎn)靠攏，像在爬樓梯。你拍四，我拍四，四個(gè)娃娃寫(xiě)大字。)變只小鴨嘎、嘎、嘎、(右手手心壓在左手手背上，做小鴨扁嘴狀。2個(gè)手指頭，（伸出左手的2個(gè)手指頭）變呀變呀變，（兩手在胸前做繞圈動(dòng)作）變成小白兔，（兩手的2個(gè)手指頭放在頭頂做兔耳朵）跳呀跳呀跳。對(duì)手指游戲活動(dòng)感興趣。你拍七，我拍七，七個(gè)娃娃坐飛機(jī)。妙、妙、妙。前半句左右搖，后半句上下跳，三指有節(jié)奏地彎曲。（左手握拳，拳心向外，右手張合做咬的動(dòng)作有節(jié)奏向左手方向走并且咬住西瓜。（身體略彎，兩手握拳，前后擺動(dòng)）小矮人，真有趣，（左手叉腰，右手伸平按在頭頂）臉上長(zhǎng)著白胡須?！眱蓚€(gè)人再繞圈并念：“咕嚕咕嚕二（出示兩個(gè)手指）。伸出拇指翹翹，夸你戴上紅花：好，好，好。他在田邊養(yǎng)小雞（兩手拇指食指相對(duì)，其他手指握拳，上下做啄狀），咿呀咿呀哦，唧唧唧，唧唧唧，唧唧唧唧唧唧唧唧。（在寶寶身上輕輕敲打）二剪刀，剪剪剪。（食指彎曲做鉤狀，在寶寶胸前鉤鉤）十麻花，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。大拇哥大拇哥，二拇弟，中高個(gè)，四兄弟，小妞妞爬呀爬呀爬上山（食指從胳膊一步步點(diǎn)到肩膀）耳朵聽(tīng)聽(tīng)（捏捏耳朵）眼睛看看（點(diǎn)點(diǎn)眼睛）鼻子聞聞（點(diǎn)點(diǎn)鼻子）嘴巴嘗嘗（點(diǎn)點(diǎn)嘴巴）咯吱一下（停頓，突然把手伸到孩子脖勁處，咯吱一下，以后每次孩子都會(huì)驚喜地等著這一時(shí)刻）第二篇：幼兒園手指操幼兒園手指操小班手指操一節(jié)：一只小雞嘰嘰，低低頭（雞嘴狀點(diǎn)桌面三下）吃米米（碰碰食指三下）；來(lái)了(先伸出右手手心向下)一群(再伸出左手手心向下，放在右手上)小鴨鴨（做鴨嘴狀三下），游游泳（兩個(gè)大拇指交杈，其余手指并攏晃動(dòng)）呷呷呷（做鴨嘴狀三下）；二只小象(兩只手的食指和小指同時(shí)伸直)走過(guò)來(lái)（放在桌面做走的動(dòng)作），鉤鉤鼻（大拇指碰碰）做游戲（兩個(gè)大拇指繞一繞）；一群（先伸右手）小魚(yú)（再伸左手）游過(guò)來(lái)，游到東游到西，游到（兩手游泳狀打開(kāi)）大海媽媽的環(huán)抱（兩手交杈放胸前）里。四節(jié)：小桌子四方方（手背對(duì)外、手指相對(duì)