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幼兒園手指操共5篇(更新版)

2025-10-10 03:26上一頁面

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【正文】 (左右手前后交叉做麥浪擺動4次)冬天大雪蓋地頭。(最后雙手在臉頰兩旁做扇風(fēng)的動作)《悄悄話》小鳥小鳥住在大樹上,(雙手五指伸開,手心向內(nèi),交叉拇指相勾做鳥飛狀,雙手由下至上抖動五指)田鼠田鼠住在大樹下,(雙手五指并攏呈“爪子”狀雙手輪流交替由上至下)喇叭花喇叭花爬呀爬呀爬,(雙手手腕相靠360度翻轉(zhuǎn)手腕,由下至上伸到頭頂)喇叭花喇叭花變成小電話,(從頭頂邊轉(zhuǎn)動手腕邊向兩側(cè)打開,最后在耳旁拇指小指伸出其余三指收攏呈打電話狀在耳旁晃動兩下)喳喳喳,吱吱吱??(左右手交替晃動表示輪流打電話)小鳥和田鼠說著(雙手一起在耳旁晃動)悄悄話。)每次做,寶寶都是笑的花枝亂顫的。(五指分開,然后做抓的動作)六煙斗,抽抽抽。黃老先生有塊地,咿呀咿呀哦。(一邊指著你的眼睛一邊用眼神鼓勵你的孩子)靈活變化:可以把眼睛改成其它任何一個身體部位,比如鼻子嘴巴等等。五根手指頭,五根手指頭,變成變成蝴蝶飛。手指寶寶兩個大拇指(兩手成拳相對,拳心面向身體,拇指伸直),比比一樣高(拳心相對,拇指并在一起),相互點點頭(兩手成拳相對,拳心面向身體,拇指向前彎屈),接著彎彎腰(拳心相對,拇指向前彎屈)。老大長得最粗壯,(兩手伸拇指),老二生來有主意,(兩手伸食指)。右拇指動動向右拔(右手彎曲左手伸直向右拔),左拇指動動向左拔(左手彎曲右手伸直向左拔),拔呀拔呀拔呀拔,兩只小手(攤平)不分家(豎起兩個大拇指碰到一起)。四節(jié):你拍一我拍一,伸出大拇哥碰碰頭,你拍二我拍二,伸出食指哥擺一擺,你拍三我拍三,伸出中指哥彎彎腰,你拍四我拍四,伸出無名指搭拱橋,你拍五我拍五,伸出小指頭拉拉鉤,五個手指伸出來,小朋友(兩手胸前交杈)來做玩樂操(翻手腕后伸出兩大拇指)。)十只小猴十只小猴(兩手張開)握握手(十指交叉握在一起)上蹦蹦(左手拍右手)下跳跳(右手拍左手)翻個跟頭(兩手握拳頭在胸前滾動)拍拍手(兩手對拍)。(拇指彎曲,四指并攏,輕打)五小手,抓抓抓。黃老先生有塊地,咿呀咿呀哦。目標(biāo):認(rèn)識五個手指頭的名稱;運動指頭跟部的肌肉,發(fā)展手指的靈活性;給孩子創(chuàng)造和想象的空間。注意:在此游戲中,已說過的詞組不能重復(fù)。(前半句兩手交叉,抱在胸前,后半句兩手伸直,舉高,手心相對)肚子餓得咕咕叫,(身體稍向后傾,兩手有節(jié)奏地拍肚子)走進(jìn)廚房做蛋糕。)餃子操切切菜,(兩手做切菜的動作)搟搟面,(兩手握拳,拳心向下前后做搟面的動作)捏捏餃子我搗搗蒜。)嘲笑鱷魚被水淹;(左手二指伸直手心向外左右搖,右手四指并攏在上,拇指在下,做成鱷魚的嘴巴形狀)鱷魚來了,鱷魚來了,啊嗚?。ㄇ皟删洌笫侄干熘笔中南蛲獠粍?,右手鱷魚嘴巴呈咬合的樣子向左手靠攏,當(dāng)念到啊嗚時鱷魚嘴巴咬住無名指)一只小猴蕩秋千,(左手小指豎直手心向外,其余四指握緊。游戲多次后,最后回答一種食肉猛獸的名字,兩雙手手心向下,手指快速屈伸作逃跑狀,同時口呼“救命”。你拍十,我拍十,十個娃娃站得直。你拍二,我拍二,二個娃娃梳小辮兒。5個手指頭,(伸出左手的5個手指頭)變呀變呀變,(兩手在胸前做繞圈動作)變成大老虎,(兩手做虎爪動作向前撲)啊嗚啊嗚啊嗚。4個手指頭,(伸出左手的4個手指頭)變呀變呀變,(兩手在胸前做繞圈動作)變成花蝴蝶,(兩手交叉做翅膀飛的動作)飛呀飛呀飛。拍手歌 你拍一,我拍一,一個娃娃穿花衣。你拍九,我拍九,九個娃娃交朋友。)注意事項:第二次游戲又從開始進(jìn)行,樓層數(shù)不斷增高,每層可換一種小動物并模仿他的叫聲和動作。前半句左右搖,后半句上下跳,二指有節(jié)奏地彎曲。(兩手做握棒的動作向右方做趕狼狗的動作。(左手叉腰,右手做數(shù)幼兒狀)公主公主別害怕,(兩手拍兩下,然后做搖手狀)我們大家喜歡你,(先兩手交叉抱在胸前,然后再兩手向前,手心向上)又唱歌來又跳舞,(先兩手相拍再在右上方做繞花狀,然后相反方向同做一次)我們大家真快樂,耶?。ㄏ葍墒峙膬纱?,再連續(xù)拍三次,最后兩手均做V字形手勢并上舉)小熊做蛋糕今天天氣真正好,(兩手自然擺動,有節(jié)奏地踏步)小熊寶寶起得早。”依次說數(shù)字組詞到十,游戲結(jié)束。小手小手拍拍,大家歌兒唱唱:妙,妙,妙。他在田邊養(yǎng)小鴨(右手手心蓋上左手手背,上下扇),咿呀咿呀哦,嘎嘎嘎,嘎嘎嘎,嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎。(食指、中指、無名指分開伸出,輕觸寶寶)四板凳,拍拍拍。雙手轉(zhuǎn)動。三節(jié):一個手指(先伸右手)五個手指(再伸左手合攏當(dāng)做小碗)小朋友(右手有節(jié)奏上下運動)吃水果,二個手指(右手筷子)五個(左手)手指小朋友吃面條,三個手指(右手杈子)五個手指(左手)小朋友吃蛋糕,四個手指(右手勺子)五個手指(左手)小朋友吃米飯,五個手指(先伸右手)五個手指(再伸左手)小朋友做饅頭(雙手左右晃動),大家一起吃(兩手胸前換位拍手,最后啊嗚吃掉)。六節(jié):拍拍(拍二下)插插(手指打開背*一起手插進(jìn)、手指并一起向前)開始拔。手指兄弟:兄弟十個分兩組(十指伸展手心向外),生來個自由高低(翻動兩手手心向內(nèi))。小不點醒了(小指伸直),老四醒了(無名指伸直),大個子醒了(中指伸直),你醒了,我醒了(食指拇指先后伸直),大家都醒了(兩手相互拍)。四根手指頭,四根手指頭,變成變成螃蟹走。1.一個手指點點點(伸出一個手指點寶寶)兩個手指敲敲敲(伸出兩只手指在寶寶身上輕敲)三個手指捏捏捏(伸出三只手指在寶寶身上輕捏)四個手指撓撓鬧(伸出四只手指在寶寶身上輕撓)五個手指拍拍拍(兩個手對拍)五個兄弟爬上山(從寶寶的下身做爬山狀)幾里古嚕滾下來(在寶寶身上從上往下?lián)?2.小手拍拍小手拍拍,小手拍拍(拍拍你的雙手)手指伸出來,(伸出你的食指)眼睛在哪里?(用一種夸張的語氣問)眼睛在這里,(指你的眼睛)用手指出來。他在田邊養(yǎng)小羊(兩手放頭頂,伸出拇指食指,其他手指捏拳),咿呀咿呀哦,咩咩咩,咩咩咩,咩咩咩咩咩咩咩咩。抓抓抓。雙手轉(zhuǎn)動。(把小手拿開,小腳歡快的踏一踏)第三篇:幼兒園最新手指操幼兒園最新手指操大全,收藏起來教孩子20150630 佛山蒙示溫馨提示↑點上方↑“佛山蒙示”免費訂閱更多幼兒教師教學(xué)資源!《包子卷子》包子這么大,(雙手握拳中間有一掌的距離平行伸出在體前)卷子這么長,(雙手手心相對中間有一掌的距離伸出于體前)打開一看里面包著糖,(手腕相靠做小云手的動作)左看看,(左手握拳手心向上,右手五指并攏手心向上,指間對著左拳)右看看,(右手握拳手心向上,左手五指并攏手心向上,指間對著右拳)寶寶嘗一嘗。(五指依次打開,手腕相碰,手指立起)8《小袋鼠》小袋鼠,上學(xué)堂,(左手食指和中指立起,其余3指捏成圓,右手握拳手背 朝上伸出食指,放在左手手腕下邊)總把書包丟一旁,(動作相同,左右手互換方向)媽媽織個大口袋,(雙手握拳伸出食指,食指交替做織補的動作)放在他的肚子上。(左右五指張開,相對上下錯動,左右手交替握手3次)16《小象》兩只小象河邊走,(雙手大拇指立起來,其余四指握拳指關(guān)節(jié)相對,大拇指前后交替晃動4次)揚起鼻子點點頭,(大拇指相對點頭4次)就像一對好朋友,(雙手大拇指立起來,其余四指握拳拳心相對)見面握握手。(兩個食指交叉握好倒下)22〈〈小雨傘〉〉小雨傘、真淘氣,(左手五指張開手心向下,右手握拳食指伸出頂在左手手心成小傘狀,左右交替做2次)愛和雨滴玩游戲,(同上)轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),滴一滴,(左右手食指相對饒圈,食指向前點3下)滾一滾,淅瀝瀝,(左右手握拳相對饒圈,五指下垂依次前后抖動)滾滾轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)真有趣。(左手伸出大拇指、食指張開合上2次,右手食指向左手鉤手指2下)30《講故事》風(fēng)兒呼呼,吹個故事給云聽,(雙手伸直做刮風(fēng)狀左右搖擺,雙手舉頭頂做波浪)魚兒溜溜,游個故事給海聽,(左右手一前一后做小魚游擺動,十指指尖向下從左向右抖動)書兒翻翻,講個故事給我聽。(左右手做穿針引線狀次,做蝴蝶飛狀)35《孫悟空打妖怪》 唐僧騎馬咚那個咚,(左手手心向上,右手拍左手2下,食指點左手手心2下)后面跟著個孫悟空。(兩手大拇指和其余4指分開做飛落姿勢,在地下點3下)42《大象》(也可把大拇指換成中指)我的象,力氣大,(右手四指握拳,手背向外,大拇指在外)伸出鼻子把樹拔,(拇指在外晃動)拔得實在太用勁,(拇指前后擺動)一下把鼻子弄掉了。(雙手舉過頭頂,在頭上擺一擺)小手拍拍,小手拍拍,(拍手4次)我的小手轉(zhuǎn)起來。(右手食指豎起轉(zhuǎn)動手腕一下在頭的右上方)52《土豆》土豆土豆絲兒,(雙手握拳對擊兩下,拍手一下)土豆土豆皮兒,(雙手握拳對擊兩下,手背相拍一下)土豆絲兒土豆皮兒,(雙手握拳對擊一下,拍手一下)土豆皮兒土豆絲兒。(左手伸出食指、中指,右手握拳放在左手上)58《毛毛雨》毛毛雨,(手指由下向上抖動)輕輕下,(手指由上向下抖動)春娃娃,快長大,(雙手握拳交替捶)發(fā)了芽,(雙手交叉)開了花,(呈花)接了一個大西瓜?;馂?zāi)一旦已發(fā)生,不要驚恐和慌亂,聽從指揮快速跑,乘坐電梯不安全。兒歌:喝水歌杯子說:“裝水,裝水,媽媽渴了要喝水。開窗通風(fēng)空氣新,勤曬太陽能殺菌。你拍三,我拍三,洗澡以后換襯衫。拍手學(xué)認(rèn)數(shù)你拍一,我拍一,“1”像鉛筆豎著立。你拍九,我拍九,“9”像長尾小蝌蚪。飯前洗手小臉盆,水清清,小朋友們笑盈盈,小手兒,伸出來,洗一洗,白又凈,吃飯前,先洗手,講衛(wèi)生,不得病。師:寶寶,快看!這是誰的家呀?小兔家今天有什么事呀?為什么會有這么大的蛋糕?(評析:每個孩子都有過生日的經(jīng)驗,在活動一開始,以小兔過生日的情境導(dǎo)入,一個大大的生日蛋糕便充分激發(fā)起孩子們的興趣。)2.應(yīng)答帶領(lǐng)幼兒和小兔玩應(yīng)答游戲,引導(dǎo)幼兒大聲應(yīng)答。)四、嘗一嘗幼兒齊唱《生日歌》,品嘗生日蛋糕,結(jié)束活動。在第一個環(huán)節(jié)“說一說”中,基于小班的孩子大多只有四歲,便在蛋糕上有意識地插了紅、黃、藍(lán)、綠四根蠟燭;在“躲一躲”中,既鞏固了對“哎,我來了”這句話的練習(xí),同時又巧妙地融進(jìn)了許多方位詞,如在桌子下面、在蘑菇房里面、在玩具柜后面等,有機(jī)地整合了社會、科學(xué)、藝術(shù)等領(lǐng)域的相關(guān)知識,注意多層次的整合。)10《看著容易做著難》瓜子這么尖,(雙手五指合攏在體前)河葉這么寬(雙手平打開,手心向上)餃子這么長(雙手平打開的基礎(chǔ)上,大拇指向外,四指合攏)看著容易做著難(右手食指伸出,其余四指握拳,食指指向四指并攏拇指伸出手心向上的左手,再輪流交換指向)11《 瓜瓜花》西瓜圓(空比大西瓜)南瓜扁(雙手比畫扁的)黃瓜長(雙手合攏)絲瓜尖(合攏后往回收)冬瓜有花頭上開(頭頂上開花)不做傻瓜我最乖(雙手伸直,手心向外交叉擺兩下,雙手握拳并伸出大拇指)12《幸福的家》我有一個幸福的家,(拍手雙手打開呈花狀)有爸爸有媽媽,(左手掌、右手掌分別對扇兩下)我們相親又相愛,(五個手指頭依次對碰)快快樂樂笑哈哈(拇指與食指對繞,最后雙手抓撓)13《秋風(fēng)來》秋風(fēng)秋風(fēng)吹吹,(雙手手心相對手指向上,右手在上左手在下,隨節(jié)奏彎曲手指)樹葉樹葉飛飛(雙手在身體右斜上方,手心手背手腕花)好象一只蝴蝶(雙手食指與拇指相對,其余三個手指豎起,雙手拇指相碰)飛到空中追追(其余四指分開扇動)14《小松樹》小松樹,(雙手大拇指、小拇指指間相碰,其余3指分開指間向上)點點頭(食指、中指、無名指的指間依次相碰在一起)雨來洗洗臉(食指、中指、無名指分開依次做繞指轉(zhuǎn)動)風(fēng)來梳梳頭(五指做交叉立起、到下3次)太陽公公一出來(雙手握拳,拳心相對)伸手又抬頭(五指依次打開,手腕相碰,手指立起)15《小袋鼠》小袋鼠,上學(xué)堂(左手食指和中指立起,其余3指捏成圓,右手握拳手背朝上伸出食指,放在左手手腕下邊)總把書包丟一旁(動作相同,左右手互換方向)媽媽織個大口袋(雙手握拳伸出食指,食指交替做織補的動作)放在他的肚子上(左手食指、中指立起其余3指捏成圓,右手五指包住左手3指圍成的圓)16《四季歌》春天草出頭(雙手握拳掌心相對,五指依次打開并立起)夏天樹蓋頭(左手五指并攏立起來,右手五指張開蓋在左手上,形成大樹狀)秋天麥浪隨風(fēng)擺(左右手前后交叉做麥浪擺動4次)冬天大雪蓋地頭(左右手以大拇指交叉為軸上下交替蓋手背4次)17《小花炮》我是一只小花炮(雙手舉在頭頂,指尖相對)穿紅衣戴紅帽(雙手交替在胸前轉(zhuǎn)動手腕)一點著——(右手伸直,食指前點)噼里啪啦,噼里啪啦(雙手頭頂打開)又唱又跳(雙腳即興跳)18《兩個好朋友》兩個好朋友(雙手握拳,伸出食指)出來走一走(一個食指在另一個食指上,交替進(jìn)行)見面點點頭(兩個食指相對彎一彎)再來握握手(兩個食指拉拉勾)19《找朋友》十個好朋友(兩手手心相對20公分,五指張開指尖向上直立)見面手拉手(兩手指尖相碰)一起行個禮(兩手五指交叉,指尖向下)背后找朋友(兩手手背對手背互相鉤手指)20《手指一家親》大拇哥是爸爸(伸出大拇指)爸爸開汽車笛笛笛(大拇指交替向前按幾次,表示按喇叭)二拇哥是媽媽(伸出食指)媽媽洗衣服嚓嚓嚓(食指對在一起搓一搓)中指頭是哥哥(伸出中指)哥哥打電腦嗒嗒嗒(中指向前左右交替做打電腦狀)無名指是姐姐(伸出無名指)姐姐拉琴mi so la(左右手握拳伸出無名指,做拉小提琴狀)小指頭就是我(伸出小拇指)我敲小鼓咚咚嗆(左右手握拳伸出小拇指做八字狀,左右手交替做打鼓狀)
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