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年教師述職述廉報(bào)告(存儲(chǔ)版)

2025-10-07 03:13上一頁面

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【正文】 己所鐘愛的事業(yè)和工作中。四是工作繁雜,容易忘記同志們報(bào)修的事務(wù)。認(rèn)真學(xué)習(xí)中心黨政干部的有關(guān)規(guī)定,牢記一個(gè)共產(chǎn)黨員的崇高使命和責(zé)任,自覺抵御腐朽思想的侵蝕,防微杜漸,自覺同拜金主義、享樂主義、個(gè)人主義作斗爭(zhēng),根除特權(quán)思想。腳踏實(shí)地,講求實(shí)效,堅(jiān)持真理,尊重共事,團(tuán)結(jié)同志,不圖虛名說實(shí)話,淡泊名利,無私奉獻(xiàn),肯吃苦,肯干事,清正廉潔,先人后己,不斷加強(qiáng)道德修養(yǎng),嚴(yán)于律己,從細(xì)微之處規(guī)范自己的一言一行,在思想上高筑反腐倡廉,拒腐防變的長城,時(shí)刻保持共產(chǎn)黨員的本色。二、教育教學(xué)方面 本人在實(shí)際的教育中,積極轉(zhuǎn)變思想觀念,探新課程理念的教育教學(xué)方式,深入研究理論,改進(jìn)教學(xué)方式方法,與時(shí)俱進(jìn),要培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)探索科學(xué)知識(shí)的興趣和能力,把獲得知識(shí)與實(shí)際結(jié)合,提高學(xué)生的動(dòng)手能力,在情感、態(tài)度價(jià)值觀等方面都充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想,把教學(xué)看成是師生之間、學(xué)生之間交往互動(dòng),共同發(fā)展的過程。為了進(jìn)一步豐富自己專業(yè)理論知識(shí)和專業(yè)技能水平,我還堅(jiān)持進(jìn)修學(xué)習(xí),在2011到2014年參加繼續(xù)教育培訓(xùn),使自己的教育教學(xué)水平不斷提高,既有知識(shí)上的積累,也有教學(xué)技藝的增長?!爸鞠蛞h(yuǎn),做事要實(shí),為人要正”是我們xx人的真實(shí)寫照。面對(duì)學(xué)校育人,招生,課程改革新趨勢(shì),新機(jī)遇和新矛盾,新挑戰(zhàn),能團(tuán)結(jié)奮進(jìn)全體教師做好學(xué)校發(fā)展的頂層設(shè)計(jì)、確立新的發(fā)展理念,用新的發(fā)展理念引領(lǐng)發(fā)展行動(dòng)。多年來,我敢于擔(dān)當(dāng),明確辦學(xué)方向,制訂學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,建章立制,建立良好的人事制度和管理制度,爭(zhēng)取一切盡可能的教育資源。第一是抓好教學(xué)質(zhì)量報(bào)表,第二是抓好平安報(bào)表,第三是抓好黨建報(bào)表,第四是抓好爭(zhēng)創(chuàng)報(bào)表。2.政治修養(yǎng)有新境界。我們用思想文化來指導(dǎo)人,用目標(biāo)文化來引導(dǎo)人,用榜樣文化來帶動(dòng)人,用制度文化來規(guī)范人,用課程文化來成就人,用融和文化來修養(yǎng)人,用環(huán)境文化來熏陶人,用績效文化來激勵(lì)人。我們以高起點(diǎn),高規(guī)格,建設(shè)新學(xué)校。安全ww沒商量,經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)意識(shí)強(qiáng)。盡管積分憑卡沒商量,生源驟降編班難;盡管教師流動(dòng)沒商量,兩全其美運(yùn)作難;盡管工作安排沒商量,平衡尺寸調(diào)控難;盡管教改課改沒商量,拓展走班起步難。其肯定之多,滿意之全,指標(biāo)之好,評(píng)價(jià)之高,在全市同類學(xué)校之中前所未有。以德育人是正道,校園文化是核心。能堅(jiān)定政治立場(chǎng),顧全大局,公正處事。第三篇:XX年教師述職述廉報(bào)告XX年教師述職述廉報(bào)告范文XX學(xué)年即將過去,作為一名教師,感謝這個(gè)集體、這個(gè)團(tuán)隊(duì)、全校每一位教工給予我的理解、寬懷、支持、合作和力量,以下是本人的述職述廉報(bào)告。第二、規(guī)范辦學(xué)、依法治校嚴(yán)格執(zhí)行國家的課程計(jì)劃,不搞加班加點(diǎn),節(jié)假日一律不補(bǔ)課。成立青年志愿者隊(duì),弘揚(yáng)雷鋒精神,自覺助人服務(wù)。二是打造好文化載體,通過設(shè)計(jì)?;铡⒕幱⌒?bào)、開通校園廣播,定時(shí)更新校園文化長廊,有力充實(shí)了校園文化內(nèi)涵。教育是一種氛圍,教育的成功在于環(huán)境的陶冶和人格的熏陶。在學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中,深刻理解和認(rèn)真把握科學(xué)發(fā)展觀的重大意義、科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)以及根本要求,牢固樹立為群眾辦實(shí)事、辦好事的工作意識(shí),堅(jiān)持突出實(shí)踐特色,務(wù)求學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效。團(tuán)結(jié)同志,關(guān)心同事,努力工作,盡職盡責(zé),忠誠于黨和人民的教育事業(yè),清清白白做人,堂堂正正做事,樹立起了一個(gè)的黨員教師的良好形象。堅(jiān)持團(tuán)結(jié)進(jìn)取,帶領(lǐng)全體教職員工積極工作,并努力使自己的工作能夠促進(jìn)學(xué)生的成長、教師的提升、學(xué)校的發(fā)展。第三是學(xué)習(xí)教學(xué)專業(yè)知識(shí)。其次,堅(jiān)持學(xué)習(xí)管理知識(shí)和技能。一年來,我始終堅(jiān)持“以誠待人”的做人原則,把不斷提高自己的師德修養(yǎng)作為長期努力的方向。通過自身努力,樹立一名黨員教師的良好形象?,F(xiàn)將本人思想工作情況報(bào)告如下:一、履行崗位職責(zé)方面本人堅(jiān)持以鄧小平理論為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹“三個(gè)代表”重要思想,努力學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀和黨的各項(xiàng)路線、方針、政策。成立巡導(dǎo)考評(píng)組,每節(jié)課均有專人到各班進(jìn)行考課評(píng)課。這一年我們非常注重校園文化建設(shè)。各有重心、各有方式,有力加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的管理和教育。在此基礎(chǔ)上,我們明確了第一年(這一學(xué)年)的奮斗目標(biāo):管理精細(xì)化,質(zhì)量穩(wěn)中升,發(fā)展上臺(tái)階,特色有創(chuàng)建。這一年,我始終堅(jiān)持帶著責(zé)任抓管理,帶著良心抓教學(xué),帶著敬畏抓師德,帶著愛心抓安全,帶著細(xì)心抓服務(wù),帶著吃苦抓建設(shè),帶著公平抓招生,統(tǒng)一思想,認(rèn)清形勢(shì),努力工作,本著“能受天磨真好漢,不遭人嫉是庸才”;“人生在世,最為寶貴的應(yīng)是‘身安為富,道德為賢,康寧無價(jià)’”的古訓(xùn),追求“沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路”的境界,嚴(yán)以修身,嚴(yán)以用權(quán),嚴(yán)于律己;謀事要實(shí),創(chuàng)業(yè)要實(shí),做人要實(shí),每一次整風(fēng)整規(guī),都是一次刮骨療毒,祛腐生??;每一次撥亂反正,都是一次雄鷹換羽,鳳凰涅槃。在實(shí)際工作善于補(bǔ)臺(tái),工作作風(fēng)知無不言,言無不盡,光明磊落,真誠待人,把榮譽(yù)、光環(huán)留給一線老師。校情、實(shí)情清醒把握、分析、判斷有戰(zhàn)略定力,特色教育呼之欲出,水到渠成。抱團(tuán)發(fā)展保持優(yōu)勢(shì)成績斐然,令人贊賞!10.爭(zhēng)創(chuàng)工作上新臺(tái)階。成免檢也是表揚(yáng),是金子總會(huì)發(fā)光?。福畠?nèi)涵發(fā)展有新舉措。7.安全ww有新天地。統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí);克服困難,騰出場(chǎng)地;主動(dòng)征遷,做好表率;出人出力,不計(jì)報(bào)酬。3.教師隊(duì)伍建設(shè)有新提升。教師以身作則,為人師表,言傳身教,修養(yǎng)得體,不計(jì)得失。干在實(shí)處永無止境,走在前列要謀新篇。始終激勵(lì)教師全身心地投身于自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn),用自己的言行魅力引導(dǎo)一大批追隨者,追隨自己的理想、理念,在平淡中孕育神奇,在堅(jiān)守中創(chuàng)造神話。在辦學(xué)治校的用心上,培育文化的精心上,關(guān)愛學(xué)生的細(xì)心上下苦功夫,下真功夫。如果沒有我們昨天的千辛萬苦,百倍努力和遠(yuǎn)見卓識(shí),恐怕就沒有今天的輝煌成就,累累碩果和步步領(lǐng)先。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。自覺遵守《教師法》,結(jié)合當(dāng)前的社會(huì)發(fā)展,教育改革的形勢(shì)以及學(xué)生的實(shí)際,努力提高自己的教研、教育、教學(xué)的能力。廉潔是教師立教之本,作為一名光榮的人民教師,要處處為人師表,從小事做起,從自我做起,率先垂范,作出表率,時(shí)刻提醒自己要實(shí)實(shí)在在求學(xué)問、認(rèn)認(rèn)真真當(dāng)老師、清清白白干事情,全身心地投入到自己所鐘愛的事業(yè)和工作中。積極參加政治學(xué)習(xí),并做好筆記、寫好心得體會(huì),使自己的學(xué)習(xí)、思想工作、廉潔等方面都得到了鍛煉和提高。二是業(yè)務(wù)不精,停止不前,不學(xué)習(xí)新知識(shí),只求一時(shí)過得去,不求長遠(yuǎn),心中沒有壓力感。嚴(yán)格自我約束,加強(qiáng)教育,強(qiáng)化監(jiān)督和管理,不搞特殊化。在學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中,深刻理解和認(rèn)真把握科學(xué)發(fā)展觀的重大意義、科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)以及根本要求,牢固樹立為群眾辦實(shí)事、辦好事的工作意識(shí),堅(jiān)持突出實(shí)踐特色,務(wù)求學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效。二是進(jìn)一步明確閱讀教學(xué)的中心地位,要切切實(shí)實(shí)夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí),增強(qiáng)現(xiàn)代信息技術(shù)為教學(xué)服務(wù)的手段。(1)、培優(yōu)補(bǔ)差工作由于時(shí)間、本人自身的原因,任務(wù)繁雜等主客觀原因,開展較少,成效不大。利用早讀,教學(xué)生字時(shí)等一切可得用的一切時(shí)間,進(jìn)行復(fù)習(xí)、鞏固漢語(2)、字詞記憶?!霸撜f時(shí)就說,該聽時(shí)就聽,該寫時(shí)就寫”,認(rèn)真聽講,積極思考。對(duì)不同的課文明確了重難點(diǎn)。我們組織開展了藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、故事節(jié)、閱讀節(jié)等活動(dòng)。沒有忘記自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),每天總要翻閱教育雜志,瀏覽教學(xué)專業(yè)網(wǎng)站,了解最新的教學(xué)信息,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念,借鑒優(yōu)秀的教學(xué)方法,在學(xué)習(xí)的過程中還不時(shí)地做一些筆記,做到為我所用,取人之長,補(bǔ)己之短。學(xué)習(xí)是教師的終身任務(wù)。篇三:教師述職述廉報(bào)告 教師述職述廉報(bào)告在過去的一年里,緊緊依靠全校廣大教職員工,同心協(xié)力,努力工作。經(jīng)常對(duì)照《廉政準(zhǔn)則》嚴(yán)格要求自己,發(fā)揮黨員帶頭作用,積極履行直屬高校黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律十不準(zhǔn),自覺遵守黨的紀(jì)律和國家的法律、法規(guī)。積極主動(dòng)聯(lián)系和協(xié)調(diào),通過與多個(gè)學(xué)科老師溝通,通過學(xué)院科技辦具體落實(shí),提高了各學(xué)科的學(xué)術(shù)交流的比列,本學(xué)期共完成了40多場(chǎng)學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì),拓展了廣大師生的視野,更加激發(fā)了廣大學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)和研究究的熱情。按照學(xué)校黨委的要求,認(rèn)真對(duì)照自己平時(shí)的實(shí)際工作及思想動(dòng)態(tài),遵循實(shí)事求是的原則,深刻剖析查找問題,認(rèn)真思考總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。發(fā)表論文3篇,參與校級(jí)課題一項(xiàng),省部級(jí)課題一項(xiàng)。三、勤本人有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任心強(qiáng);工作認(rèn)真,態(tài)度積極,敢于負(fù)責(zé),不計(jì)較個(gè)人得失;工作勤勉,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨;無故不遲到、不早退。班子人員事業(yè)心、責(zé)任感強(qiáng)。四、嚴(yán)以律己,嚴(yán)守紀(jì)律,以身作則,為人師表,踏踏實(shí)實(shí)做事,干干凈凈做人。我們一直都在摸索適應(yīng),一直都在嘗試改革,一直都在轉(zhuǎn)型升級(jí),我們正如馬云所說:“機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)在最麻煩,讓你憂慮的地方”。從默默無聞到令人矚目;從不點(diǎn)名,隱晦的批評(píng)到典型表揚(yáng);從片內(nèi)墊底到現(xiàn)在的穩(wěn)三保二爭(zhēng)一;從文理調(diào)研、中考失聲、沉淪,到榜上有名,揚(yáng)眉吐氣。接受校園安保大檢閱,贏得上級(jí)部門的好評(píng)。有序做好開學(xué)工作。即融和銀杏杯課堂教學(xué)大比武,班主任融和藝術(shù)大展示,融和大講堂,青年教師業(yè)務(wù)競(jìng)賽,教師融和大閱讀。十八屆xx全會(huì)精神和夏寶龍全省德育工作座談會(huì)上的講話作為專題學(xué)習(xí)貫徹。教師無違規(guī)違紀(jì)。三、開拓創(chuàng)新,抓重點(diǎn),重點(diǎn)抓;抓全面,全面抓。這一年來,我始終關(guān)注學(xué)生的差異性學(xué)習(xí)需求,關(guān)注夯實(shí)學(xué)生的個(gè)性化知識(shí)基礎(chǔ)。我一直認(rèn)為,要辦好一所學(xué)校,要形成一整套辦學(xué)的核心價(jià)值體系,就必經(jīng)堅(jiān)持不斷學(xué)習(xí),虛心學(xué)習(xí),勤奮學(xué)習(xí)。2015年是一個(gè)特別令人惦記的年份,這一年過得特別有意義:忙碌中欣慰,勞累并快樂,充實(shí)有收獲。拜師學(xué)藝,改革課堂教學(xué)。二、廉潔自律方面篇四:2015年教師的個(gè)人述職述廉報(bào)告 2015年教師的個(gè)人述職述廉報(bào)告我自xx年取得中學(xué)二級(jí)教師職稱以來,以服務(wù)學(xué)生,發(fā)展學(xué)生為工作宗旨,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,更新教育教學(xué)觀念,團(tuán)結(jié)教師,熱愛學(xué)生,用知識(shí)和智慧盡心盡責(zé)奉獻(xiàn)自己的光和熱,現(xiàn)將任現(xiàn)職以來的專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)如下。嚴(yán)格自我約束,加強(qiáng)教育,強(qiáng)化監(jiān)督和管理,不搞特別化。不搞奢侈浪費(fèi),聯(lián)系實(shí)際,開拓創(chuàng)新,以身作則,奮力提高工作水平,奮力實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀。教師廉潔從教有助于良好社會(huì)風(fēng)氣的形成和發(fā)展。在作風(fēng)上,做到自重、自盛、自警、自勵(lì)、自律,反思不足,自覺接受監(jiān)督,廉潔從教?,F(xiàn)將本人思想工作情況報(bào)告如下:一、履行崗位職責(zé)方面本人堅(jiān)持以鄧小平理論為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹“三個(gè)代表”重要思想,努力學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀和黨的各項(xiàng)路線、方針、政策。我始終以“做老師就做好老師”、“教學(xué)教研爭(zhēng)創(chuàng)一流”的思想鞭策自己,同時(shí)也鼓勵(lì)我們的老師勇于爭(zhēng)先,努力做一名好老師,人人有一種“做老師就做好老師”的爭(zhēng)先意識(shí)和堅(jiān)定信心。為進(jìn)一步攻破這一難點(diǎn),也為了增加課外閱讀量,每周安排一節(jié)閱讀課,專門進(jìn)行閱讀訓(xùn)練。針對(duì)本校學(xué)生普遍存在的語文方面的弱點(diǎn)重點(diǎn)突破。通過一段時(shí)間,學(xué)生知道該如何預(yù)習(xí)了,也能自覺復(fù)習(xí)。實(shí)施具體的教學(xué)方面在任語文教學(xué)過程中,使學(xué)生學(xué)會(huì)從內(nèi)容提要中體會(huì)思想,分清文章主次。如何落實(shí)這些規(guī)范呢?其主要的載體就是活動(dòng),讓學(xué)生通過活動(dòng)來體驗(yàn)和感悟。通過網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊、專著,學(xué)習(xí)管理理論,實(shí)踐管理理論,做到學(xué)以致用,理論聯(lián)系實(shí)際,從而不斷地豐富自己的管理經(jīng)驗(yàn),更好地為學(xué)校教學(xué)管理提供新的養(yǎng)料。堅(jiān)持團(tuán)結(jié)進(jìn)取,帶領(lǐng)全體教職員工積極工作,并努力使自己的工作能夠促進(jìn)學(xué)生的成長、教師的提升、學(xué)校的發(fā)展。下一步,我將以更飽滿的熱情和進(jìn)取的心態(tài)迎接新的挑戰(zhàn),主動(dòng)加強(qiáng)學(xué)習(xí),改進(jìn)方法,加強(qiáng)與上級(jí)主管部門與老師們的匯報(bào)與交流,更好地為各位老師服務(wù)!最后,衷心地感謝學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給予的大力支持和關(guān)心,感謝院黨政領(lǐng)導(dǎo)班子其他成員的幫助支持,感謝全院教職工的努力工作。做一名合格的黨員干部,必須做到廉潔自律,為人正派,自覺抵制各種不正之風(fēng),做到生活上廉潔儉樸、在工作上秉公辦事、經(jīng)濟(jì)上公私分明。在院黨委和行政領(lǐng)導(dǎo)以及全院老師共同努力工作下,取得了不錯(cuò)的成績。由于走上領(lǐng)導(dǎo)崗位不長,我自身還存在很多問題,需要在今后工作過程中有待進(jìn)一步改進(jìn)與提高,以便更好地履行職責(zé),不足之處真誠的期待每一位老師及時(shí)的予以批評(píng)指正。第二、本人的教學(xué)、科研工作。有一定專業(yè)理論水平,具有本職工作所需的基本技能;能通過調(diào)研發(fā)現(xiàn)問題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提出建議,具有獨(dú)立處理和解決問題的能力;有一定工作經(jīng)驗(yàn),具有一定的指導(dǎo)、管理、協(xié)調(diào)能力。1四、績作為分管教學(xué)的副主任,2013年,我和大家一道主要做了以下幾方面的工作:第一,協(xié)助系領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)一步規(guī)范了xx部教學(xué)教研工作的管理。參加學(xué)院論文大賽獲得一等獎(jiǎng)。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,在院長、兩任書記的直接領(lǐng)導(dǎo)以及班子其他成員及全院廣大教職員工的共同努力下,圓滿完成了學(xué)院科技管理與學(xué)術(shù)交流方面的工作,在此,特別感謝從事科學(xué)研究與科技服務(wù)的廣大教職工,要感謝為學(xué)術(shù)交流做過各種貢獻(xiàn)的各位老師。組織學(xué)院科技辦與相關(guān)老師完成了湖南省發(fā)改委橋梁結(jié)構(gòu)安全控制湖南省工程實(shí)驗(yàn)室申報(bào)與答辯工作、教育部創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)計(jì)劃論證工作、橋梁結(jié)構(gòu)安全技術(shù)國家工程實(shí)驗(yàn)室的參建工作。五、存在的不足和問題工作方法和政治理論學(xué)習(xí)還有待加強(qiáng)。一年來,圍繞學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo),落實(shí)工作措施,扎實(shí)開展工作。因此,我常告誡自己,無論工作有多忙,也不能忘記學(xué)習(xí)。三、勤奮工作,積淀底蘊(yùn)。同時(shí),注意抓好“三結(jié)合”教育。教學(xué)計(jì)劃使整個(gè)學(xué)期的教學(xué)在預(yù)定的計(jì)劃安排下,有目的、有計(jì)劃、有針對(duì)性地開展工作。學(xué)會(huì)聽課,學(xué)會(huì)做筆記。從開學(xué)起,堅(jiān)持對(duì)課文中的生字新詞進(jìn)行讀寫、聽寫。(2)、指導(dǎo)訓(xùn)練力度不夠。三是教學(xué)中重視學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),特別是寫作方法的指導(dǎo)。二、廉潔自律方面 作為一名黨員教師,我嚴(yán)格要求自己,努力加強(qiáng)黨性鍛煉,樹立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀,始終堅(jiān)持馬克思主義信仰,堅(jiān)定社會(huì)主義信念,牢記黨的宗旨,聽從黨的召喚,服從黨的安排,顧全大局,堅(jiān)決執(zhí)行上級(jí)決策和戰(zhàn)略部署,以高度的事業(yè)心和責(zé)任感對(duì)待黨的教育事業(yè)。我從沒有利用工作職權(quán)獲取一己私利,沒有假公濟(jì)私、化公為私的行為,堅(jiān)持原則,得到了領(lǐng)導(dǎo)的信任和同志們的支持。三是受社會(huì)不良風(fēng)氣影響,不是原則的大問題,不愿?jìng)蜌猓霉ぷ髦?,為他人開方便之門,對(duì)學(xué)校公物管理仍不夠嚴(yán)格。在工作中,堅(jiān)持原則,敢于開展批評(píng)與自我批評(píng)??傊?,本人求真務(wù)實(shí),勇于創(chuàng)新,堅(jiān)持解放思想,實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn)。始終做到忠誠于黨的教育事業(yè),遵紀(jì)守法,認(rèn)真學(xué)習(xí)國家有關(guān)教育的方針政策,熱愛教育事業(yè),不忘人民教師根本職責(zé),嚴(yán)于律己,寬以待人,以真摯的事業(yè)心,務(wù)實(shí)求真的態(tài)度,履行本職工作,并通過政治思想,學(xué)識(shí)水平,教育教學(xué)能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。我積極參加校內(nèi)組織的
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