【正文】 被堵在馬路上，救護(hù)車閃著頂燈，但仍無(wú)人避讓，請(qǐng)問(wèn)你會(huì)怎么做？【試題類別】應(yīng)急應(yīng)變類試題【考查要素】應(yīng)急能力、協(xié)調(diào)能力【思路點(diǎn)撥】這是道典型的應(yīng)急題目，需要考生窮盡一切對(duì)策來(lái)快速解決問(wèn)題，120急救本身就爭(zhēng)分奪秒，問(wèn)題要在短時(shí)間內(nèi)解決，答題不能套路化，上來(lái)就趕往現(xiàn)場(chǎng)，要是距離很遠(yuǎn)，等到現(xiàn)場(chǎng)病人也無(wú)力回天了。2013年遼寧公務(wù)員面試真題及解析（7月1日上午）2013年遼寧公務(wù)員面試真題及解析（7月1日上午），最高可判死刑，有人說(shuō)應(yīng)對(duì)制假者重罰，傾家蕩產(chǎn)，人頭落地，有人說(shuō)不應(yīng)該，你怎么看？，進(jìn)行文明整頓，選3個(gè)活動(dòng)方案，并選一個(gè)策劃。第一，加快食品安全信用體系建設(shè)。總之，要從生產(chǎn)源頭到消費(fèi)的全程監(jiān)管，加快形成符合國(guó)情、科學(xué)合理的食品藥品安全體系，提升食品藥品安全保障水平，強(qiáng)化公共安全體系和企業(yè)安全生產(chǎn)基礎(chǔ)建設(shè)，才能遏制重特大食品安全事故的發(fā)生。為了達(dá)到活動(dòng)的效果，時(shí)間選擇在周末，選擇3個(gè)周末各為期一天。并可以開(kāi)討論會(huì)將如何將這樣的提高本市旅游素質(zhì)深入人心，而不僅僅是一時(shí)。也可以通過(guò)對(duì)他們?nèi)粘９ぷ鞯谋O(jiān)督，比如上級(jí)部門、同級(jí)部門對(duì)他們工作的監(jiān)督，完善相關(guān)的問(wèn)責(zé)機(jī)制。找出出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因，并提出相應(yīng)的解決對(duì)策。對(duì)于現(xiàn)今青少年熱衷于過(guò)洋節(jié)日而冷落中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的現(xiàn)實(shí)，我們不必憂慮，更無(wú)需惶恐，我們冷靜看待，坦然接受，然后尋找對(duì)策，讓青少年們既歡喜過(guò)些有意義的洋節(jié)日，又樂(lè)意過(guò)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，以其達(dá)到兩全其美的效果?！緟⒖冀馕觥繛榫茸o(hù)車讓道，就是為他人的生命讓路，本該成為社會(huì)公德。其次，改善一些交通擁堵地段的交通問(wèn)題，增建一些高架橋，疏導(dǎo)當(dāng)?shù)亟煌ǎl(fā)展當(dāng)?shù)鼗A(chǔ)設(shè)施建設(shè)，增設(shè)地鐵、輕軌等公共交通工具，從根本上解決交通問(wèn)題?！緟⒖冀馕觥款}中所反映的我市城鄉(xiāng)結(jié)合部有生產(chǎn)死豬的地下作坊，領(lǐng)導(dǎo)派我去調(diào)查此事，主要是為了當(dāng)?shù)鼐用竦慕】抵耄a(chǎn)病死豬的地下黑作坊是與人民群眾息息相關(guān)的食品安全問(wèn)題，所以對(duì)該項(xiàng)調(diào)查，我一定要遵循領(lǐng)導(dǎo)的指示，認(rèn)真完成。2013年遼寧公務(wù)員面試真題及解析（6月30日上午）2013年遼寧省公務(wù)員面試真題及解析（6月30日上午）習(xí)近平在天津和高校畢業(yè)生、失業(yè)人員等座談時(shí)，問(wèn)村官楊代顯“情商重要還是智商重要？”楊代顯回答“都重要”。在實(shí)際工作中，智商是外因，起主導(dǎo)作用，決定人對(duì)客觀事物的認(rèn)知度和實(shí)踐能力。作為基層干部更應(yīng)該不斷提高自身情商素養(yǎng)。同時(shí)邀請(qǐng)一些往屆的優(yōu)秀畢業(yè)生來(lái)學(xué)校進(jìn)行座談會(huì)，改變學(xué)生的就業(yè)觀念，正確的認(rèn)識(shí)自己認(rèn)識(shí)企業(yè)認(rèn)識(shí)社會(huì)。第二，當(dāng)自己認(rèn)真核查信息資料后，確定不是自己的問(wèn)題，那要馬上聯(lián)系基層人員，查找信息資料不實(shí)的原因，是不是因?yàn)閭鬏斶^(guò)程出現(xiàn)了問(wèn)題，查找信息資料傳輸過(guò)程中經(jīng)手的每一個(gè)人，找到信息資料不實(shí)的原因，哪個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)了問(wèn)題，就從哪個(gè)環(huán)節(jié)開(kāi)始改正，從而保證信息資料的真實(shí)有效。因此必須及時(shí)反思原因，加以改進(jìn)。第二，轉(zhuǎn)變觀念。總之，政務(wù)公開(kāi)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作，只要政府能夠充分意識(shí)到這一措施的好處，就會(huì)更加積極的推進(jìn)此項(xiàng)工作的貫徹落實(shí)，提升人民群眾對(duì)政府工作的滿意度，最終實(shí)現(xiàn)政府公權(quán)力在陽(yáng)光下運(yùn)行的目標(biāo)。其次，還可以請(qǐng)節(jié)水效果突出的單位和個(gè)人介紹一下他們節(jié)約用水的實(shí)際成果，并請(qǐng)節(jié)水專家現(xiàn)場(chǎng)向到場(chǎng)參與活動(dòng)的市民介紹一些日常生活節(jié)約用水的小竅門，活動(dòng)間歇，還可以請(qǐng)參與活動(dòng)的中小學(xué)生表演一些小節(jié)目，活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛，并在主題宣講過(guò)程中請(qǐng)熱心市民向?qū)＜姨釂?wèn)，進(jìn)行良好地互動(dòng)。因?yàn)榛鶎庸ぷ鹘?jīng)驗(yàn)是做好公職人員所必備的，也是他一筆無(wú)形的財(cái)富，所以小李應(yīng)該善加使用他在基層工作中所積累的經(jīng)驗(yàn)，使其更好地為老百姓工作?！緟⒖冀馕觥苛?xí)近平主席在五四青年節(jié)說(shuō)沒(méi)有理想信念，就會(huì)導(dǎo)致精神上“缺鈣”。還有80后最美媽媽吳菊萍、90后最美警察李博亞，他們的事跡讓我們感動(dòng)。我們青年人應(yīng)牢記習(xí)主席的教誨，樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想與目標(biāo)。真題解析：習(xí)主席五四青年節(jié)說(shuō)精神缺鈣，說(shuō)說(shuō)你怎么理解。小李自己也應(yīng)該為曾經(jīng)是他們的同事而感到自豪。最后把此次活動(dòng)預(yù)案上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)審批，加以執(zhí)行。除了在政府網(wǎng)站上及時(shí)公開(kāi)政府信息?；谝陨系脑?，政府應(yīng)該采取多種舉措加大政務(wù)公開(kāi)力度，將這項(xiàng)工作落到實(shí)處，真正地讓老百姓對(duì)政府的政策看得見(jiàn)、摸的著。但是在具體實(shí)施中，效果卻沒(méi)有得到廣大人民群眾的認(rèn)可。工作中分工行權(quán)的同時(shí)做到有效溝通，通力合作，才能凝聚成一股力量，實(shí)現(xiàn)組織利益最大化，彼此之間的有效溝通非常重要?？赡苁菍W(xué)生實(shí)際工作能力不高，動(dòng)手能力不強(qiáng)，用人單位不太接納他們；也有可能是學(xué)生自身沒(méi)有特長(zhǎng)和技能，無(wú)法適應(yīng)日益變化的社會(huì)需求；也可能是學(xué)生在找工作過(guò)程中沒(méi)有與自身實(shí)際結(jié)合起來(lái)，存在眼高手低的現(xiàn)象。第五，作為我們青年人來(lái)說(shuō)，知識(shí)就是力量，但知識(shí)不會(huì)自動(dòng)生成為力量，智商也不會(huì)自動(dòng)轉(zhuǎn)化為情商。對(duì)于創(chuàng)業(yè)來(lái)說(shuō)，智商與情商哪個(gè)更重要，我有以下看法：第一，智商是人們認(rèn)識(shí)客觀事物并運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。最后，將我們調(diào)查所得到的的相關(guān)內(nèi)容，通過(guò)科學(xué)的分析、正確的判斷寫成一份完整全面的調(diào)查報(bào)告，交給領(lǐng)導(dǎo)，為領(lǐng)導(dǎo)做出決策提供有益的依據(jù)。【題目】有人微博上反應(yīng)你市城鄉(xiāng)結(jié)合部有生產(chǎn)病死豬的地下黑作坊，你作為衛(wèi)生局的工作人員領(lǐng)導(dǎo)排你去調(diào)查此事，你怎么做？（2013年6月30日下午遼寧省公務(wù)員面試題）【試題類別】組織管理類試題【考查要素】對(duì)事物的把握能力、組織協(xié)調(diào)能力【思路點(diǎn)撥】組織管理類題型既測(cè)查考生對(duì)該事件的把握能力，又考查考生對(duì)整個(gè)事件的組織協(xié)調(diào)能力。雖然現(xiàn)在有這樣的現(xiàn)象發(fā)生，但我們一定要有有效的解決辦法，減少此類事件的發(fā)生：首先，社會(huì)車輛對(duì)于特殊車輛的讓行的問(wèn)題要加強(qiáng)加強(qiáng)對(duì)司機(jī)乃至全社會(huì)的宣導(dǎo)和教育?？忌诨卮鸫祟}時(shí)要冷靜思考，全面分析。其二，圖新鮮感，中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日大多吃吃喝喝，而如今城市里80、90、00后孩子從懂事起都不愁吃喝，當(dāng)他們過(guò)慣了以吃喝為主的中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日后，便漸漸感到已膩煩，尋找新鮮就成為首選，而且，西方節(jié)日大多具有溫馨浪漫的氛圍，這剛好滿足他們的這種心里需求，因此，對(duì)洋節(jié)日趨之若鶩也不足為奇了。中國(guó)節(jié)日受到冷落，西方節(jié)日受到熱捧，你怎么看 ？第二題救護(hù)車在路上受阻，其他車不讓路，甚至超速，在微博上引起熱議，請(qǐng)問(wèn)你怎么看？第三題有人反應(yīng)你市城鄉(xiāng)結(jié)合部有生產(chǎn)病死豬的黑作坊，你作為衛(wèi)生局的工作人員領(lǐng)導(dǎo)派你去調(diào)查此事你怎么做真題解析：【題目】中國(guó)節(jié)日受到冷落，西方節(jié)日受到熱捧，你怎么看？（2013年6月30日下午遼寧省公務(wù)員面試題）【試題類別】綜合分析社會(huì)現(xiàn)象類試題【考查要素】分析問(wèn)題的能力、對(duì)社會(huì)熱點(diǎn)的關(guān)注度【思路點(diǎn)撥】綜合分析社會(huì)現(xiàn)象類題型既測(cè)查考生的綜合分析能力，又考查考生對(duì)社會(huì)熱點(diǎn)的關(guān)注度。第二，出現(xiàn)接通后態(tài)度不好這種情況，可見(jiàn)個(gè)別接線員、工作人員等對(duì)此項(xiàng)工作任務(wù)態(tài)度不夠端正、服務(wù)意識(shí)不高，對(duì)此項(xiàng)工作的重要性認(rèn)識(shí)不到位，也與少部分工作人員自身的素質(zhì)不高有關(guān)系。第一次的活動(dòng)開(kāi)展完畢之后，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不足之處，當(dāng)開(kāi)展第二次活動(dòng)時(shí)根據(jù)情況調(diào)整計(jì)劃方案。對(duì)于這一系列的活動(dòng)，考生有以下三個(gè)活動(dòng)設(shè)想方案：第一，在全市范圍內(nèi)舉辦一次提高市民旅游素質(zhì)的宣傳活動(dòng)，包括發(fā)送傳單等方式；第二，在全市各旅游景點(diǎn)懸掛“提高市民旅游素質(zhì)的條幅”，讓前來(lái)游玩的市民在條幅上留下自己的姓名、心聲等，將“提高市民旅游素質(zhì)”理念深入市民心中；第三，分別在社區(qū)，政府，學(xué)校等場(chǎng)所舉辦一系列宣揚(yáng)提高市民旅游素質(zhì)的宣講會(huì)。第三，推進(jìn)體制改革，加強(qiáng)監(jiān)督隊(duì)伍建設(shè)?！辈贿^(guò)，重要的是要從防范入手，不能等事情發(fā)生后再嚴(yán)打，加強(qiáng)威懾作用，防止此類犯罪的發(fā)生。通過(guò)這一系列的監(jiān)控調(diào)度，相信病員會(huì)很快被送醫(yī)救治。在活動(dòng)結(jié)束后，對(duì)本次活動(dòng)的效果進(jìn)行評(píng)估總結(jié)，可從工商質(zhì)監(jiān)部門得到反饋資料，看食品安全問(wèn)題是否得到控制或有效降低發(fā)生率，也可從大眾反饋意見(jiàn)中得到評(píng)估素材?！緟⒖冀馕觥拷陙?lái)食品安全問(wèn)題屢見(jiàn)不鮮，毒豆芽、蘇丹紅、毒奶粉、地溝油等等，每每挑戰(zhàn)者中國(guó)大眾的神經(jīng)。第四，青山遮不住，畢竟東流去。角馬的一生是奔跑的一生，奔跑使他們強(qiáng)壯，奔跑使他們逃離天敵，奔跑讓他們能追上雨水的變遷，奔跑是他們得以生存的全部。面對(duì)這些，我們不得不反思我們?nèi)祟惖男袨?，我們需要更多的關(guān)注野生動(dòng)植物保護(hù)，更重要的是，每個(gè)國(guó)家、每個(gè)企業(yè)、每個(gè)個(gè)人，都要擔(dān)負(fù)起全球生態(tài)一體化的使命，在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí)，保護(hù)生態(tài)、綠色低碳、極力保護(hù)物種的多樣性，營(yíng)造人與自然和諧共生的良好關(guān)系，讓我們的子孫后代，也能享受到清的水、藍(lán)的天，看得到角馬遷徙的浩瀚壯觀。當(dāng)然，在回答時(shí)也不必局限一種答法，可以從兩種角度出發(fā)：一是全球生態(tài)一體化，生態(tài)系統(tǒng)保護(hù)；二是一種為了偉大目標(biāo)不畏艱險(xiǎn)的態(tài)度及其他啟示。并禁止一切火源進(jìn)入?？忌诨卮鸫祟}時(shí)要保持鎮(zhèn)定冷靜的心態(tài)，不要忙，不要慌，不要出現(xiàn)舉足無(wú)措等明顯的情緒；同時(shí)，考生應(yīng)結(jié)合自身生活的經(jīng)驗(yàn)以及題目當(dāng)中所給定的情景以及題目之中給出的“你”的職責(zé)，按部就班解決。第二，與此同時(shí)，我也會(huì)對(duì)我們的調(diào)查人員進(jìn)行前期簡(jiǎn)短的培訓(xùn)與分工，分為問(wèn)卷調(diào)查組與實(shí)地走訪組，兩組調(diào)查工作同時(shí)進(jìn)行。能針對(duì)題中調(diào)查情況，能選擇出調(diào)查對(duì)象以及合理、有效的調(diào)查方式，從而保證數(shù)據(jù)的真實(shí)與有效性。每個(gè)人的理想不一樣但只要能夠?qū)崿F(xiàn)自己的價(jià)值即可。，有人發(fā)現(xiàn)車間有異味，經(jīng)初步斷定是天然氣泄露，你是負(fù)責(zé)人，怎么辦？真題解析：【題目1】有個(gè)小學(xué)生的理想是做一名小丑，有的老師批評(píng)他沒(méi)有大志，有的老師則說(shuō)小丑也能給別人帶去快樂(lè)，你怎么看？【試題類別】綜合分析之觀點(diǎn)類【考查要素】綜合分析能力、語(yǔ)言表達(dá)能力【參考解析】不同的人有不同的選擇，每個(gè)人自身的情況也是不一樣，無(wú)論最后的選擇是什么，只要在自己的崗位上發(fā)揮自己最大價(jià)值就是實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。雅安地震后，一些高三學(xué)生即將高考，升學(xué)面臨困難。老百姓找政府，并非通常認(rèn)為的尋求幫助，而是要求政府履行職責(zé)，或是監(jiān)督檢查政府工作來(lái)的。大家印象中，機(jī)關(guān)一般都有大院，有保安。政府辦公大廳前來(lái)辦事的人太多，導(dǎo)致經(jīng)常排長(zhǎng)隊(duì)，工作人員抱怨喝口水的時(shí)間都沒(méi)有，你覺(jué)得出現(xiàn)這種情況的原因是什么，有什么解決措施?題型：組織+情景考察能力：對(duì)生活瑣事的觀察能力和解決能力要點(diǎn)：第一部分說(shuō)原因，第二部分說(shuō)對(duì)策原因可能有：辦事時(shí)間集中、窗口較少、人手不夠、事務(wù)手續(xù)繁瑣、窗口業(yè)務(wù)功能集中、政策導(dǎo)向、覆蓋區(qū)域廣、網(wǎng)絡(luò)等輔助渠道較少、截止時(shí)間緊急等等原因出來(lái)了，對(duì)策不言而喻。所以對(duì)待網(wǎng)友的觀點(diǎn)，也要認(rèn)真思考，不能盲目跟風(fēng)。對(duì)違法收購(gòu)人員、生產(chǎn)加工人員和其他涉案人員立案?jìng)刹?。才能使平臺(tái)發(fā)揮功能。其次可以談?wù)劶倜皞瘟釉陔娚讨谐霈F(xiàn)的原因：無(wú)外乎商家自律與誠(chéng)信、運(yùn)營(yíng)商不作為甚至腐敗、商家客戶溝通交流不暢、運(yùn)營(yíng)商內(nèi)部監(jiān)管、客戶維權(quán)成本高維權(quán)手段較少、工商等部門介入困難等方面。極端方式維權(quán)在現(xiàn)在維權(quán)事件當(dāng)中，其比重下降是不爭(zhēng)的事實(shí)。題型：綜合分析考察能力：價(jià)值觀與立場(chǎng)以及對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的把握要點(diǎn)：首先，對(duì)此說(shuō)法有明確表態(tài)。在此過(guò)程中，我認(rèn)為活動(dòng)的重難點(diǎn)在于如何讓同事們對(duì)政策理論的學(xué)習(xí)保持持久熱情，從而將政策理論的學(xué)習(xí)落到實(shí)處。同時(shí)應(yīng)相應(yīng)成立監(jiān)管和考核制度。再次，規(guī)范行業(yè)秩序。近年來(lái)我國(guó)人民走進(jìn)高雅藝術(shù)廳，比如欣賞音樂(lè)會(huì)，音樂(lè)劇等，越來(lái)越多的人走進(jìn)書店，對(duì)此你怎么看？【參考解析】物質(zhì)生活日益豐富的背景下，人們開(kāi)始追求精神生活的充實(shí)，人們走進(jìn)高雅藝術(shù)廳欣賞音樂(lè)會(huì)，走進(jìn)書店購(gòu)書從本質(zhì)上體現(xiàn)的是人們對(duì)自身精神文化的重視，是人們審美水平和能力的提升。實(shí)施農(nóng)村法律顧問(wèn)全覆蓋的具體工作，很大一部分需要地方黨政機(jī)關(guān)的支持和配合。由于很多法律宣傳過(guò)于深?yuàn)W和單調(diào)，群眾理解比較困難，雖然有不少?gòu)钠辗ɑ顒?dòng)中拿的資料，但很少細(xì)讀。最后，我們會(huì)反思總結(jié)此次問(wèn)題出現(xiàn)的原因，形成相應(yīng)的應(yīng)急策略，避免以后此類的事情再次出現(xiàn)。第三篇：2015廣東公務(wù)員面試真題及解析(5月15日)市級(jí)5月15日上午面試真題政府績(jī)效考核初稿被工作人員泄露，給基層造成不良影響，如果是你去處理這個(gè)事情，你怎么辦？【參考解析】績(jī)效考核制度的合理實(shí)施有利于提高員工效率，強(qiáng)化員工的已有正確行為，但如果發(fā)生題目中所述的狀況，則不利于單位內(nèi)部團(tuán)結(jié)的構(gòu)建，更不利于我們后期績(jī)效考核制度的實(shí)施和推廣。兩者結(jié)合、更好保障。農(nóng)村有許多農(nóng)民現(xiàn)在種了許多菜，造成積壓從而低價(jià)售出，分析原因與對(duì)策?解析：主體分析法加上背景分析。當(dāng)然，政府也了解到很多家庭確實(shí)存在經(jīng)濟(jì)上的困難，政府已經(jīng)出臺(tái)了很多優(yōu)惠政策盡力幫助大家解決困難，大家有不了解的和需要解決的問(wèn)題，可以給我們反映，我們會(huì)盡力幫助大家的。更多的是收獲一份感知人生、品悟真諦、懂得包容與愛(ài)的境界和情懷。上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)派我今天和大家做一個(gè)交流。因此，我們可以從以下幾方面來(lái)著手解決：第一，擴(kuò)大宣傳，可以采用村里廣播，黑板報(bào)等方式進(jìn)行宣傳，從而能夠讓農(nóng)民了解設(shè)立這個(gè)閱覽室的重要性。三是實(shí)現(xiàn)多元化監(jiān)督，每一項(xiàng)好的政策，都需要有效地落實(shí)，因此除了公務(wù)員內(nèi)部的制度監(jiān)督、黨內(nèi)監(jiān)督，還應(yīng)逐步發(fā)揮人大監(jiān)督、輿論監(jiān)督的作用，全方位保障人民群眾的權(quán)力和利益，促進(jìn)公務(wù)員隊(duì)伍的健康成長(zhǎng)。同時(shí)，我也相信，“幸福廣東”的論壇是一個(gè)和人民群眾對(duì)話的嶄新方式，通過(guò)這一平臺(tái)，一定會(huì)更好地將科學(xué)發(fā)展以人為本的核心落到實(shí)處。并確定論壇的指導(dǎo)思想和原則?！緟⒖即鸢浮客粞髸浱岢鲂腋V東的概念：就是“讓民眾幸福更給力更持久。真正體現(xiàn)出政府以人為本的執(zhí)政理念，將活動(dòng)的真正地貫徹落實(shí)到位。一方面政府采購(gòu)自行車，一方面可以給政府的工作人員配備交通工具，提高公務(wù)人員的辦事效率；另一方面相對(duì)于汽車等方式，采購(gòu)自行車降低了政府采購(gòu)的成本，同時(shí)近距離辦公采取騎自行車的方式可以起到環(huán)保的作用，有助于樹(shù)立廉潔的公務(wù)員形象。村里面設(shè)置閱覽室，可以給農(nóng)民提供精神食糧，可以讓農(nóng)民多了解文化知識(shí)，豐富農(nóng)民的文化生活。第三，加強(qiáng)管理，合理設(shè)置管理規(guī)范，對(duì)閱覽室的管理人員進(jìn)行定期的培訓(xùn)，保證閱覽室的功能充分發(fā)揮。對(duì)此，我很理解大家的心情。但大家想過(guò)孩子的未來(lái)嗎？這幾年對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)正是他們?nèi)松蟹浅Ｖ匾碾A段，他們?cè)趯W(xué)校這個(gè)大家庭中通過(guò)老師的教導(dǎo)、同學(xué)們的互相幫助和自己的努力不斷充實(shí)完善自己，提升自身的競(jìng)爭(zhēng)力?？梢月?lián)想當(dāng)前的不誠(chéng)信現(xiàn)象，此事可以作為借鑒，值得去弘揚(yáng)。其次，反思宣傳的不到