幼兒園中班數學教學工作總1大全5篇(存儲版)
【正文】 老師做了科學領域公開課，充分體現(xiàn)先進教育觀念，得到鎮(zhèn)領導的認可和同行的好評。3．開展豐富多彩的主題活動，發(fā)展幼兒的能力。拓寬孩子的學習活動空間：與大自然親密接觸，讓孩子在活動中建立與大自然的親密關系。為幫助家長提高家庭教育水平，努力為孩子的健康成長營造良好和諧的家庭氛圍，同時更好的進行家園合作，幼兒園舉辦了“帶您走出家庭教育的誤區(qū)”、“幫助孩子邁好入學第一步”家庭教育講座。改善與家長交流的方法，通過手機短訊、日教育內容匯報，讓家長了解幼兒園的活動動向、孩子的表現(xiàn)、點滴進步。對每位幼兒的作品，教師都用心和創(chuàng)新的展示，由平面到立體的設計與創(chuàng)設，不僅為幼兒提供動態(tài)發(fā)展的學習環(huán)境，還使幼兒在環(huán)境布置中充分與其共鳴和交流。利用《經典示范課講評》、《管理講座》等，使教師們真正體會《新綱要》的實質，樹立新的理念，運用新的教育方法去組織活動和正確的評價幼兒的發(fā)展。通過建立與幼兒學習直接聯(lián)系的活動區(qū)域，改變幼兒被動學習、教師統(tǒng)一教授的單一教學模式，使教師課程觀念和教育實踐更順應幼兒的活動特點和發(fā)展規(guī)律。1．加強師德修養(yǎng)，樹立良好形象。三、做好數學技能的再學習，全面培養(yǎng)學生素質根據數學大綱的規(guī)定，一般認為數學技能指以下3種 ⑴運算技能⑵作圖和畫圖技能 ⑶推理技能為此，在數學教學中，特別在學生練習中要做到下面幾個方面： 第一，正確性。其次，在課堂教學中，特別在題目的選擇上要有梯度，符合他們的認知水平，逐步使他們學習質量有所提高。第四篇：九年級數學教學工作總1九年級數學教學工作總結 昌圖育才實驗學校張宏霄本學期我教九年級數學，現(xiàn)把一學期的教學工作總結如下：一、教學工作要面向全體學生 具體做法是：㈠教師的板書與學生的板演教師的板書應體現(xiàn)知識的發(fā)生過程，知識之間的縱橫聯(lián)系，對問題的解答要讓學生看解題思路及學生參與情況，教師的板書布局要合理，層次要分明。提供的材料要從目標出發(fā)，把教師的意圖和要求融入材料中，充分挖掘材料的潛能，使之發(fā)揮最大的潛能。經常向經驗豐富的教師請教并經常在一起討論教學問題。一學期來，在堅持抓好新課程理念學習和應用的同時，我積極探索教育教學規(guī)律，充分運用學?，F(xiàn)有的教育教學資源，大膽改革課堂教學，加大新型教學方法使用力度，取得了明顯效果，具體表現(xiàn)在：（一）發(fā)揮教師為主導的作用備課深入細致。一、業(yè)務學習加強學習，提高思想認識，緊緊圍繞學習新課程，構建新課程，嘗試新教法的目標，不斷更新教學觀念。讓家長參與孩子的學習,協(xié)助幼兒園共同構建孩子的心智與學習能力發(fā)展。我班經過一學期的強化訓練,孩子們已熟練的掌握了學具的操作方法,沒有一人的學具丟失。教孩子怎樣運用學具,怎樣保管好自己的學具。所以在活動中我非常注重與家長溝通,爭取家長的配合。第二篇：數學教學工作總1數學教學工作總結張興秋本人認真執(zhí)行學習教育教學工作計劃，轉變思想，積極探索，改革教學，在繼續(xù)推進我校倡導的“一三五”自主管理課堂教學模式的同時，把新課程標準的新思想、新理念和數學課堂教學的新思路、新設想結合起來，收到很好的效果。重視了學生獨立性，自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮，、也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵。堅持參加校內外教學研討活動，不斷汲取他人的寶貴經驗，提高自己的教學水平。以上是本學期通過實
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